”我提高声音说道...时间在流逝,我的作文就要写完了,反正我终于摆脱了“束缚”,可以自由的飞向自己想要的东西了,”我听了之后也用甜甜的声音回了一句:“妈妈只剩下一篇作文了,会停在什么样的地方,你会遇到什么样的人,你会看到什么,第一段:如果有一天我变成了蒲公英呢,我变成了蒲公英。
1、我变成了什么什么作文?六年级上册我变成了蒲公英。第一段:如果有一天我变成了蒲公英呢?你会遇到什么样的人?你会看到什么?会停在什么样的地方?反正我终于摆脱了“束缚”,可以自由的飞向自己想要的东西了!第二段:飞向田野!看农民种地!(记叙文一段,主要描写农民辛苦,但还是辛苦等。)第三段:飞向消防局!天天看消防员叔叔训练!(叙述一段,主要描述消防员的战备状态,为国、为家、为民服务等。)第四段:飞往...(大家可以自己想象,第二段第三段同)最后一段总结了第二段和第三段大家的种种艰辛和“束缚”;谈谈自己的感受,谈谈自己的“束缚”,让自己的感受和经历在语言上稍有升华。
2、我变成了什么作文500字做作业大概是我们小学生最不喜欢的事情了。但是作业有时候让我开心,有时候让我难过!接下来我就说说作业带给我的喜怒哀乐——no 1:作业让我快乐,“我写,我写,我写,我写……”一边唱着自己的作业歌,一边拼命“啃”着作文。这时,“山那边”传来妈妈甜美的声音:“宝贝,作业写完了吗?”我听了之后也用甜甜的声音回了一句:“妈妈只剩下一篇作文了!我在努力写作!”“嗯,很好!宝贝,你早点写完,妈咪带你去吃肯德基!”妈妈在床上大声说,“好吧,但是不要撒谎,妈妈!”我提高声音说道...时间在流逝,我的作文就要写完了。
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