(2)儿歌主要是大人吟诵来表达感情，婴幼儿依靠听觉来感知；儿童诗歌更适合孩子背诵和抒发自己的感情儿童,2.儿童诗歌写作要求,介绍一下儿童诗的特点,儿童诗，是指为青少年儿童写的一首诗，用于阅读欣赏和学习，结合了儿童的成长和心理特点,儿童的心理和年龄决定了儿童诗歌与普通诗歌的区别，也就是说，儿童诗歌有自己的个性特征。
动物描写儿童诗歌1:春鸟是金嗓子的好伴侣。每天早上，妈妈把我从梦中叫醒，说春天的鸟儿在叫我。她要我陪她去大森林听大自然描写动物的动人大合唱儿童诗歌二:蚕宝宝，蚕！你就像一列火车，嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟。我觉得你看起来胖乎乎的，好可爱！我好想坐下来！动物描写儿童诗三:小鸵鸟，高高的，看见猎人就烦躁，腿软跑不动，只好把头埋在土里，屁股有半天高。猎人一枪命中，鸵鸟痛得呱呱直叫。动物描写儿童诗歌四:夜莺夜莺拉起漆黑的夜晚，整夜编织着美丽的梦，唱着优美的摇篮曲，像母亲甜美的声音。摇篮曲里有一个故事，夜莺把它藏在心里。夜幕降临，故事飘进人们的梦里。夜莺唱了一夜，用歌声擦拭着黑夜，直到星月悄然隐退，迎来新的早晨。动物描写儿童诗五:蝴蝶，你真美。你妈妈一定帮你打扮过了。能不能让你妈帮我接一个，加一对翅膀？
2、 儿童诗怎么写?儿童诗歌的写法有明喻、暗喻和排比。写儿童的要点如下:1，介绍一下儿童诗的特点。儿童诗，是指为青少年儿童写的一首诗，用于阅读欣赏和学习，结合了儿童的成长和心理特点，儿童的心理和年龄决定了儿童诗歌与普通诗歌的区别，也就是说，儿童诗歌有自己的个性特征。2.儿童诗歌写作要求，(1)儿歌篇幅短，结构简单，语言口语化；儿童诗歌篇幅长，结构多变，语言富有诗意。(2)儿歌主要是大人吟诵来表达感情，婴幼儿依靠听觉来感知；儿童诗歌更适合孩子背诵和抒发自己的感情儿童，(3)内容上，儿歌很简单，主题单一；儿童诗歌的内容应该更丰富。相同:讲究押韵，讲究语言中的乐感和情感节奏。
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