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1，阜南富陂商城到南湖公园怎么走

一路公交车，两块钱往南到终点站下，要么做出租二十，要么走路半小时，
一路向南，什么时候看到门口有架战斗机，就说明你到目的地啦
一路向南做一路公交车
东门一直往南 一条路
一路公交车2块钱，终点站就是
一路车 一直往南走

阜南富陂商城到南湖公园怎么走

2，阅读下面的文言文完成问题 吕蒙字子明汝南富陂人也少南渡

1．⑴屡次；⑵拜访；⑶到；⑷接近，靠近 2．⑴不探寻老虎洞，怎么能捉到小老虎？ ⑵吕将军功名一天天显扬，不可以用原来的态度对待他。 3．原先轻视，后来吕蒙出了五个计谋之后，转为尊重和亲近。（意对即可） 4．勇而有谋，文武双全，勤奋好学，学而有成。（意对即可）
1.（1）屡次（2）拜访（3）到……去（4）接近，靠近2.（1）不探寻老虎洞，怎么能捉到小老虎？ （2）吕将军功名一天天显扬，不可以用原来的态度对待他。3．原为轻视，后来吕蒙出了五个计谋之后，转为尊重和亲近。4．勇而有谋、文武双全、勤奋好学、学而有成。

阅读下面的文言文完成问题 吕蒙字子明汝南富陂人也少南渡

3，富坚是什么意思我在很多地方都有看到

全名叫富坚义博，以“托稿、停刊”著称以前最多也就是小小的偷一下懒啥的，现在基本每年都会停一两次的刊，欧，他现在停刊作品是《全职猎人》，总之提到富坚义博就是要说托稿拖刊了【摊手】
富坚义博 咱不追所以咱很蛋锭
win7分为家庭版，办公版，和旗舰版旗舰版是win7的最后一个版本，包含win7的所有功能。也就是说，是win7里面最好的一个版本 赞同
富坚是“富（木坚）义博”的简称，主要作品《幽游白书》、《level e》、《Hunter x Hunter》。
是漫画家 富坚义博 ，他的《全职猎人》很好看的，还有很多其他的~虽然是个漫画大家，但他的懒惰可是业界闻名的呀，所以追他的漫画是很累人的一件事。
一个气死你的漫画作者.

富坚是什么意思我在很多地方都有看到

4，阅读下列两段文字完成文后题目甲吕蒙字子明汝南富陂人也

小题1:C小题1:A小题1:B小题1:C 小题1:C、过：会见。小题2:A、都是介词，用。B、连词，表修饰/连词，表转折。C、代词，它的/代词，他们。D、代词，代吕蒙/代词，代这件事。小题3:B、“有意这样对待他”错，故：旧的，原来的。（ 吕将军 的 功名 一天比一天显著 , 不可以 用旧眼光来看待）小题4:C、“要惩罚他的原因是他 做了山贼 ”错，原文是“蒙年十五六，窃随当击贼，当顾见大惊，呵叱不能禁止。归以告其母，母恚欲罚之”。
小题1:①（4分）⑴恼怒 ⑵拜访 ⑶办法、对策 ⑷接近，靠近 ②（2分）a 小题1:（2分） 因 / 为 肃 / 画 五 策小题1:（4分） （1）吕蒙十五六岁时，就私自偷偷跟随邓当攻打敌人。（窃，未能正确解释，扣1分）（2）只想在乱世里保全性命，不想在诸侯中扬名显达。（闻达，未能正确解释扣1分）小题1:（2分） 少年英雄，勇敢杀贼；以国家为重，才略过人。 略

5，三国志 吴志 吕蒙传 中 吕蒙字子明汝南富陂人也的译文 问

吕蒙字子明，祖籍汝南富陂。年少时去南方，依附姐夫邓当。邓当是孙策手下的将领，多次参加讨伐少数民族政权山越的战斗。吕蒙十五六岁时，偷偷跟随邓当参加战斗，邓当发现以后大吃一惊，大声指责吕蒙，让他回去，吕蒙不肯。回去后，邓当向吕蒙的母亲告状，吕蒙的母亲很生气，要惩罚吕蒙，吕蒙说：“贫困的生活，低贱的地位难以让人忍受，如果侥幸立功，就可以得到富贵功名。况且不入虎穴，焉得虎子。”母亲悲伤无奈地认同了吕蒙。 鲁肃临时代理周瑜的事务时，邓当去陆口路过吕蒙屯兵的地方。当时鲁肃还是轻视吕蒙的，传闻鲁肃曾对邓当说：“吕蒙将军的功名一天天增长，不能拿以前的眼光看待他了，您应该重视这个事情。”鲁肃随即去拜访吕蒙。酒到酣处，吕蒙问鲁肃：“您担负重任以抵御关羽方面军，打算用什么方法应付突然发生的袭击？”鲁肃轻慢地说：“临时想办法就行。”吕蒙说：“现在东吴和西蜀是暂时联盟，关羽毕竟对我们有威胁，怎能不提早做好应对的打算呢？”于是就这个问题，为鲁肃想了五中应对的方法。鲁肃又佩服又感激，从饭桌上跨过去，做在吕蒙旁边，手抚着吕蒙的背，亲切地说：“吕蒙，我不知道你的才能策略竟然到了如此的境地！”

6，吕蒙传吕蒙字子明汝南富陂 人也少南渡依姊夫邓当当为孙

小题1:C小题2:（1）回头，回头看；（2）回来。（每小题1分，共2分）小题3:贫贱的生活难以维持，万一我从军立功，就能得到富贵。再说，不到虎穴里，怎么能得到虎子呢？（3分）小题4:略 试题分析：小题1:这句话的意思为“偷偷的跟随邓当讨伐敌人”，所以节奏为“窃随当/击贼 ”。小题2:（1）“顾”这个字的意思较为丰富，在此句中是“回头看”的意思；（2）“归”的古今义是一样的，是“回来”的意思。小题3:吕蒙和母亲说的话为“贫贱难可居，脱误有功，富贵可致。且不探虎穴，安得虎子?”，用自己的话来理解即要把这句话翻译一下，在翻译时，注意“贫贱、居、致、安”等字的意思。小题4:结合吕蒙跟随邓当讨伐敌人以及和母亲交流的语言描写来分析其人物形象即可。示例：志向远大，向往显达；少年英雄，勇敢杀贼；意气用事。点评：要在通读全文的基础上，根据所学文言文知识，理解文章大意，题目涉及到的部分再精读，然后根据要求或提取或概括，得出切题的答案即可。
小题1:(4分)(1)攻打 (2)竟然 (3)拜访 (4)靠近 小题2:(3分)吕将军的功名一天天地(变得)显赫，(将军)不可以用原来的态度对他，你应该前去拜访他。 小题3:(3分)蒙年十五六/ 窃随当击贼／当顾见大惊／呵叱不能禁止。 小题4:(3分)志向远大，好学上进，学有所成，勇而有谋，文武双全。 小题1:试题分析：先疏通短文，了解内容，根据语境了解句子大意，再根据自己所学积累判断字词含义，注意古今词义的变化，比如本句中的“讨”“就”。小题2:试题分析：参照注释疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，解释清楚关键词语“日”“故意”“宜”“顾”，最后疏通句子。小题3:试题分析：在了解文章内容的基础上判断句子的意思，根据句意分析其结构，按照现代汉语的阅读习惯判断停顿，比如“主谓”之间一定要停顿（有“之”除外），修饰语与中心语之间可不停顿，关联性词语要划开小题4:试题分析：疏通文章，了解内容，抓住主要情节，从人物的言行表现来分析其性格特点。

7，吕蒙字子明汝南富陂人也 答案

吕蒙字子明，汝南富陂人也。少南渡，依姊夫邓当。当为孙策将，数讨山越。蒙年十五六，窃随当击贼，当顾见大惊，呵叱不能禁止。归以告蒙母，母恚欲罚之，蒙曰：“贫贱难可居，脱误有功，富贵可致。旦不探虎穴，安得虎子?”母哀而舍之。 鲁肃代周瑜，当之陆口，过蒙屯下。肃意尚轻蒙，或说肃曰：“吕将军功名日显，不可以故意待也，君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣，蒙问肃曰：“君受重任，与关羽为邻，将何计略以备不虞?”肃造次应曰：“临时施宜。”蒙曰：“今东西虽为一家，而关羽实熊虎也，计安可不豫定?”因为肃画五策。肃于是越席就之，拊其背曰：“吕子明，吾不知卿才略所及乃至于此也 1.解释 顾：重视 诣：拜访 就：凑近，靠近 2.翻译 （1）不探虎穴，安得虎子？ 不探寻老虎的洞穴，怎么能得到小老虎。 （2）吕将军功名日显，不可以故意待也。 吕蒙将军的功名一天天增长，不能拿以前的眼光看待他了 3.细读节选的文字回答，鲁肃对吕蒙的态度前后有什么变化？ 原先轻视，后来吕蒙出了五个计谋之后，转为尊重和亲近。 4.根据节选文字，联系下面的材料，你认为吕蒙是一个怎样的人？ 勇而有谋，文武双全，勤奋好学，学而有成
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顾：重视 诣：拜访 就：凑近，靠近 2.翻译 （1）不探虎穴，安得虎子？ 不探寻老虎的洞穴，怎么能得到小老虎。 （2）吕将军功名日显，不可以故意待也。 吕蒙将军的功名一天天增长，不能拿以前的眼光看待他了
吕蒙字子明，汝南富陂人也。少南渡，依姊夫邓当。当为孙策将，数讨山越。蒙年十五六，窃随当击贼，当顾见大惊，呵叱不能禁止。归以告蒙母，母恚欲罚之，蒙曰：“不探虎穴，安得虎子？”母哀而舍之。 鲁肃代周瑜，过蒙屯下。肃意尚轻蒙，或说肃曰：“吕将军功名日显，不可以故意待也，君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣，蒙问肃曰：“君受重任，与关羽为邻，将何计略，以备不虞①？”肃造次②应曰：“临时施宜。”蒙曰：“今东西虽为一家，而关羽实虎熊也，计安可不豫定？”因为肃画五策。肃于是越席就之，拊③其背曰：“吕子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。” （节选自《三国志·吴志·吕蒙传》，有改动） 【注】①虞：意料，预料。②造次：鲁莽，轻率。③拊（fǔ）：抚摩。 1．解释下列句中加点的词。 ⑴数讨...吕蒙字子明，汝南富陂人也。少南渡，依姊夫邓当。当为孙策将，数讨山越。蒙年十五六，窃随当击贼，当顾见大惊，呵叱不能禁止。归以告蒙母，母恚欲罚之，蒙曰：“不探虎穴，安得虎子？”母哀而舍之。 鲁肃代周瑜，过蒙屯下。肃意尚轻蒙，或说肃曰：“吕将军功名日显，不可以故意待也，君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣，蒙问肃曰：“君受重任，与关羽为邻，将何计略，以备不虞①？”肃造次②应曰：“临时施宜。”蒙曰：“今东西虽为一家，而关羽实虎熊也，计安可不豫定？”因为肃画五策。肃于是越席就之，拊③其背曰：“吕子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。” （节选自《三国志·吴志·吕蒙传》，有改动） 【注】①虞：意料，预料。②造次：鲁莽，轻率。③拊（fǔ）：抚摩。 1．解释下列句中加点的词。 ⑴数讨山越 ( ) ⑵君宜顾之 ( ) ⑶遂往诣蒙 ( ) ⑷肃于是越席就之 ( ) 2．用现代汉语写出文中画线句子的意思。 ⑴不探虎穴，安得虎子？ ⑵吕将军功名日显，不可以故意待也。 3．细读节选的文字回答，鲁肃对吕蒙的态度前后有什么变化？ 4．根据节选文字，联系下面材料，你认为吕蒙是个怎样的人？ 蒙始就学，笃志不倦，其所览见，旧儒不胜。鲁肃过蒙言议，曰：“吾谓大弟但有武略耳，至于今者，学识英博，非复吴下阿蒙。”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待。” （节选自裴松之注引《江表传》，有改动） 答案： 1．⑴屡次 ⑵拜访 ⑶到 ⑷接近，靠近 2．⑴不探寻老虎洞，怎么能捉到小老虎？⑵吕将军功名一天天显扬，不可以用原来的态度对待他。 3．原先轻视，后来吕蒙出了五个计谋之后，转为尊重和亲近。 4．勇而有谋，文武双全，勤奋好学，学而有成。
吕蒙字子明，汝南富陂人也。少南渡，依姊夫邓当。当为孙策将，数讨山越。蒙年十五六，窃随当击贼，当顾见大惊，呵叱不能禁止。归以告蒙母，母恚欲罚之，蒙曰：“贫贱难可居，脱误有功，富贵可致。旦不探虎穴，安得虎子?”母哀而舍之。 鲁肃代周瑜，当之陆口，过蒙屯下。肃意尚轻蒙，或说肃曰：“吕将军功名日显，不可以故意待也，君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣，蒙问肃曰：“君受重任，与关羽为邻，将何计略以备不虞?”肃造次应曰：“临时施宜。”蒙曰：“今东西虽为一家，而关羽实熊虎也，计安可不豫定?”因为肃画五策。肃于是越席就之，拊其背曰：“吕子明，吾不知卿才略所及乃至于此也
1.解释 顾：重视 诣：拜访 就：凑近，靠近 2.翻译 （1）不探虎穴，安得虎子？ 不探寻老虎的洞穴，怎么能得到小老虎。 （2）吕将军功名日显，不可以故意待也。 吕蒙将军的功名一天天增长，不能拿以前的眼光看待他了 3.细读节选的文字回答，鲁肃对吕蒙的态度前后有什么变化？ 原先轻视，后来吕蒙出了五个计谋之后，转为尊重和亲近。 4.根据节选文字，联系下面的材料，你认为吕蒙是一个怎样的人？ 勇而有谋，文武双全，勤奋好学，学而有成

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