和倍问题:知道两个数的和以及两个数的倍数关系,找出两个数分别是什么,差倍问题:知道两个数的区别和两个数的倍数关系,求这两个数,这种问题叫做和倍问题,知道两个数的和与差,这两个数是多少的应用题叫做和差应用题,差倍解决问题的思路是:数量差除以倍数差(数量差除以百分比差),和倍题:量和倍和(量和除以百分数和)的除法思路差不多。
1、和倍问题、和差问题、 差倍问题的工式各是什么?知道两个数的和与差,这两个数是多少的应用题叫做和差应用题。基本的数量关系是:(和 差)÷ 2 =大数(和-差)÷ 2 =小数二。和倍问题:知道两个数的和以及两个数的倍数关系,找出两个数分别是什么。这种问题叫做和倍问题。解决乘除问题的基本方法:把小数当作一部分,大数是小数的n倍,大数是n部分,两个数总共是n 1部分。基本数量关系:小数=和÷(n 1)大数=小数×倍数或-小数=大数三。差倍问题:知道两个数的区别和两个数的倍数关系,求这两个数。这样的问题叫做差倍 problem。解决差倍问题的基本方法:设小数为一份。如果大数是小数的n倍,根据数量关系就可以知道大数是n份,也就知道了大数和小数的区别,也就是可以求出n-1份是多少份。
2、小学数学问题中的和 差倍问题的解题思路差倍解决问题的思路是:数量差除以倍数差(数量差除以百分比差)。比如小红比小明重24公斤,小明重小红的2/5。小红和小明是多少公斤?小红的体重:24除以(1-2/5)=40 (kg)小明的体重:40-24=16 (kg)或者小明的:24除以(5-2)X2=16 (kg),小明的:16 24=40 (kg)等等。,来解决这样的问题。和倍题:量和倍和(量和除以百分数和)的除法思路差不多。
3、求解小学数学和差、倍题目,用小学算术式解答3。车辆A和B同时分别从A和B出发,向相反的方向行驶。6个小时后,车辆A已经走完了全程的75%,车辆B已经超过了终点线16公里。已知汽车A比汽车b每小时多行驶4公里。
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