1，拜我为师者吾子可教也是什么意思

任我为老师，我的学子可以教，
不明白啊 = =！

拜我为师者吾子可教也是什么意思

2，师者何以为师什么意思

“师者何以为师”是“当老师的人凭什么当老师呢”的意思。
《师说》师者，传道受业解惑者也

师者何以为师什么意思

3，何为师者

师者也就是老师，老师是我值得人尊敬的，老师要有学问，要明事理，把所有的精神投入教学中，不然他何德何能配的上师者呢！
师者,传道授业解惑者也

何为师者

4，为师之务在于胜理在于行义什么意思

胜理:依循事理。指做教师的要务,在于依循事理,在于施行道义。《吕氏春秋·劝学》:“故为师之务在于胜理,在于行义,理胜义立则位尊矣。”【例】师道也是指为师者坚持自身素质全面优化的追求。“师者,人之模范也”。这是社会的普遍认识,是教师在社会上的形象,也是社会衡量教师的尺度。《吕氏春秋·劝学》篇中说:“为师之务在于胜理,在于行义,理胜义立则位尊矣。”为师者在理与义上都有优势,师道才会受到人们的尊重。(张世欣《论古代师道观》)
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5，古语云授人以鱼不如授人以渔意在告诫为师者

“授人以鱼不如授人以渔”，说的是传授给人既有知识，不如传授给人学习知识的方法。道理其实很简单，鱼是目的，钓鱼是手段，一条鱼能解一时之饥，却不能解长久之饥，如果想永远有鱼吃，那就要学会钓鱼的方法。
说的是传授给人既有知识，不如传授给人学习知识的方法。“授人以鱼不如授人以渔”原自《老子》，原文：“授人以鱼，不如授之以渔。授人以鱼只救一时之及，授人以渔则可解一生之需。”鱼是目的，钓鱼是手段。一条鱼能解一时之饥，却不能解长久之饥。如果想永远有鱼吃，那就要学会钓鱼的方法。后人经常用这句话来比喻为人师者与其传授给人知识，不如传授给人学习知识的方法。

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