模仿的意思，模仿的模的读音

1，模仿的模的读音

在铸造行业中，模字通常为同一个读音，都读mó模具mó jù模型mó xíng起模qǐ mó整模造型zhěng mó zào xíng还有一种读音为：mú 模样

模仿 [mó fǎng] [释义] 按照现成的样子做

模仿的模的读音

2，摹仿和模仿有什么区别

在模仿的基础上加以自己的理解把别人的东西转化为自己的东西，成为自己的技能。而一味模仿则很可能禁锢了自己的能力，使自己失去了风格。日本曾经有一位很有书法天赋的少年，他模仿王羲之的书法几乎可以以假乱真，所以大家都对他期望很高。但是多年后他却被老师放弃了，因为他只懂得模仿，而无法形成自己的书法风格。所以要活学，而不要死模仿。

摹仿和模仿有什么区别

3，摹仿什么意思

指仿效，照着样子去做

“模仿”和“摹仿”读音相同，意思相近却有不同之处。前者指照着已有的去学、去做，如“猩猩能够模仿人哭、笑等表情”，“小孩模仿大人们的动作和语言”。后者仅仅表示照着现有的字、画或其他艺术品去写、画。如“这幅画是摹仿那幅画画的”，“他的毛笔字是摹仿名家写的”。由此可见“摹仿”适用的范围比“模仿”小得多。

摹仿什么意思

4，模仿的名词解释

模仿，是指个体自觉或不2113自百觉地重复他5261人的行为的过程。是社会4102学习的重要形式度之一。尤其在1653儿童方面，儿童的动知作、语言、技能以及行为习惯、品质等的形成和发道展都离不开模仿。可分为无意识模内仿和有意识模仿、外部模仿和内部模仿等多容种类型。

模仿 [ mó fǎng ] 生词本基本释义详细释义 [ mó fǎng ]按照现成的样子做。

5，抄袭借鉴模仿致敬的区别是什么

抄袭，指窃取或修改他人的作品当作自己的，在相同的使用方式下，完全或者部分完全（设定，念白，概念，台词，场景，图片，等...）照抄他人作品或在一定程度上改变其形式或内容的行为。借鉴，是指把别的人或事当镜子，对照自己，以便吸取经验或教训，比喻别人的可供自己对照学习的经验或吸取的教训，以便取长补短。模仿，是指个体自觉或不自觉地重复他人的行为的过程。是社会学习的重要形式之一。致敬，是指恭敬，表达敬意。犹致祭。祭必诚敬，故称。几百年前吴承恩写了一部《西游记》，将神魔小说写火了以后，市面上又出现了《东游记》、《南游记》、《北游记》等神魔小说，这是跟风；后来有人根据书中师徒四人过火焰山的情节拍出一部叫《大话西游》的电影，塑造出至尊宝这一角色给大家带来一个前半节让人爆笑，后半节让人唏嘘感慨的故事，这是改编；同时在日本，有本叫《龙珠》的热血格斗漫画的主角也叫孙悟空，同时他也有金箍棒和筋斗云，但漫画的故事却是发生在另一个完全不一样的世界线和背景设定之中，这是致敬；看到电视上神魔题材大火，于是有人“原创”了一个剧本，说是一个道士带着三个徒弟受皇帝之名前往兜率宫求取长生不老药，期间他们经历九九八十一难，曾伏妖葛老庄，横渡流沙湖，平息火焰岭，留情女儿寨，最后师徒四人得道成仙，这是抄袭。参考资料搜狗百科：https://baike.baidu.com/item/%E8%87%B4%E6%95%AC/1597049知乎：https://www.zhihu.com/question/32297491

抄袭是指窃取他人的作品作为自己的,借鉴的意思是跟别的人或事作为镜子,以便吸取经验或教训,模仿的意思是自觉或不自觉的重复他人行为的过程,致敬的意思是表示恭敬

6，模仿的意思是什么

模仿汉语词语拼音是mó fǎng，是指个体自觉或不自觉地重复他人的行为的过程。是社会学习的重要形式之一。尤其在儿童方面，儿童的动作、语言、技能以及行为习惯、品质等的形成和发展都离不开模仿。可分为无意识模仿和有意识模仿、外部模仿和内部模仿等多种类型。

模仿模仿 imitation 复调音乐的基本技法之一。当某一声部所陈述的主题或动机在另一声部中跟随出现时，即谓模仿。先出现的声部称为开始声部（或起句），后出现的声部称为模仿声部（或应句）。根据模仿音程的精确程度，可分为严格模仿与自由模仿两类，前者指模仿时音程作完全一致的移位；后者指模仿时仅保持音程的度数，不作精确移位，以使调性统一，或有个别音级的改变。就模仿的方式而言，有正格式模仿与变格式模仿的区别：前者的应句在音调、方向、节奏等方面与起句相同，后者则有种种变化，如将起句时值加以成倍的增减，则为增时模仿与减时模仿；将起句作音程上的转位，即以某音为轴使动机或主题作上下方向相反对称的改变，则为倒影模仿；将起句各音出现之顺序改为自右至左的进行，则为逆行模仿等。当起句与应句之间出现主音属音相互对换以保持调性一致时，则为守调模仿；当主题或动机尚未奏（唱）完而模仿声部即已进入与之交叠者，则称密接和应。模仿最早出现于13世纪的某些民间多声音乐中，如轮唱曲等。16世纪时作为一种作曲技法被广泛应用。由于运用模仿手法陈述主题和开展乐思能使各声部之间获得更为紧密的联系，使乐曲发展更具动力，因而成为复调音乐写作中不可缺少的重要技术手段。在一个模仿的时代，我们模仿了别人的技术，却有意识地忽略了别人的制度。模仿有两种形式，一种是模仿制度，另一种是模仿技术和工业化的模式。模仿（imitation）通过观察和仿效其他个体的行为而改进自身技能和学会新技能的一种学习类型。很多鸟类都能通过模仿学会其他鸟类的叫声和人语，如鹦鹉、八哥、乌鸦、椋鸟、园丁鸟和琴鸟等。有人发现，在琴鸟（menura novaehollandiae）的叫声中有多达80％的声音是从外面学来的，其中包括其他动物的叫声、乐器声和各种噪音。各地鸟类的方言土语也是通过个体之间互相模仿而继承下来的。小鸡啄米常常跟着母鸡学，如果提供一个机器母鸡，它们不仅可以增加啄米的频率，而且还跟机器母鸡啄同一颜色的米粒。把狗和猫从小养在一起，狗可以通过模仿从猫那里学会用爪子洗脸和捉老鼠。有人曾观察过一个猕猴群，发现有一只年轻的母猴首先学会了用水洗掉土豆表面的沙子，其他个体很快就都学会了这种方法，同一只母猴还学会了把掺沙子的麦粒投入水中，以便把沙子和麦粒分离开来，后来整个种群也都学会了这种取食技能。模仿【词语解释】 mó fǎng 照某种现成的样子学着做：用口哨～～布谷鸟叫。也作摹仿。

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