重庆市大足一中2014级亮剑班王一帆,重庆大足一中最好的班除了巴蜀班就是火箭班吗
来源:整理 编辑:重庆生活 2022-11-22 15:11:53
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1,重庆大足一中最好的班除了巴蜀班就是火箭班吗
根据学习成绩高低来看是火箭班,不同学生学习成绩学习状况不同,根据个人情况选择适合的班次才是最好的
2,重庆市大足县第一中学在哪
大足一中在龙水 没在大足 重庆市大足县龙水镇一中学 邮编 402368 需要学校的电话卜? 需要就说声 把一中教务处电话给你
3,大足龙水一中录取分数线2020
重庆市大足第一中学校简称“大足一中”,坐落在全国闻名的五金之乡大足县龙水镇。占地130余亩建筑面积近40000平方米中教学班47个在校学生2527人2020年录取分数线为584分。
4,2022年重庆大足一中升学率
80%。重庆大足中学升学率是80%,大足一中一本上线420人,一本升学率为13%,高考升学总数、升学率稳居全县同类学校第二。重庆市大足第一中学校地处工业大镇,经济重镇,大足县龙水镇,是重庆市重点中学,大足县最佳文明单位。
5,2022年的大足一中二中和龙水一中的录取分数线各是多少
大足一中,二中和龙水一中的录取分数线没有挂网公布,需要咨询教务处。大足一中1956年建校,命名为大足县第一初级中学。面积狭小、简陋、只有初中、师生不足500人。 1959年被四川省教育厅批准为完全高中。学校占地130余亩,建筑面积近40000平方米,拥有高中教学班47个,在校学生2527人。随着教育现代化的推进,学校校舍、教学设施已达到市级重点中学标准;教学综合大楼、科技楼、图书楼、实验室、学术厅、多媒体室、班班通、学生公寓等一应俱全。办学理念:学校以“尚德、博学、求实、创新”为校训,以“创名校,树特色、造名师、育英才”为办学宗旨,坚持“面向全体、全员发展,五育并举、全面发展,培养特长、个性发展,因材施教、和谐发展”的育人方针。以上内容参考 百度百科——大足一中
6,大足中学和大足一中哪个好些师资力量 教师待遇环境各方面
大足一中就是垃圾....那行招生的老师全在吹...什么这样好那样好...还说保送小班....什么只有几个名额....结果我进去过后发现有好多人都是保送.而且过一学期还是要重新分班,交通也不便利,就只有一班车,每到周末等车要排百多米的队伍,回学校的话车车爆满经常迟到.迟到就扣钱。到了晚上就有老师在寝室外面巡查到凌晨一两点,反正老师白天上午又没有课,就一直在外面逮人,逮到一个是一个,被逮到的就要被拉出去体罚,俯卧撑,下蹲这些,第二天还要交给班主任,然后罚钱,到了下午跑操的时候又要被通报批评,还要当着全校的面被体罚,晚自习都不上,我就遭过几回,有上课讲话,寝室讲话,跟tm禽兽的是老子晚上上个厕所还被遭了,........那个老师就是是教我历史的,还是个小班班主任,对他们班的学生特别好,我当时就跟他讲是上厕所,结果他跟我来一句:晚上你该在哪里,是你上厕所的吗。意思是只能在床上,哪都不能去,我第二天还写了几千字的检讨,就是跟他搬了会,全程都只有他一个人在那里骂,什么都骂得出来那种,起得我直接就换学校了,一个寝室睡十个人,楼高了还不一定有水,冷水都没得那种,还只有半小时的时间洗漱,时间一到就绝对不能下床了,遭逮到了就跟我一样,腿都要痛几天。要是有抽烟喝酒的就更不得了,有一个小班的男生就跟我一个年级,就2022级的一个,被发现了两次抽烟,就我们那历史老师,直接就飞起一脚踹过去,然后从小三班跑到了19班去,19班是什么实验班,分了四种班样————那狗b历史老师就叫夏晓鹏,一个笑面虎。不止这些,我还有一次拍了同学一下,有个是个干事的老师就说我们在疯,还打了我一耳屎,把我们拉到干事办公室去,全部办公室的老师撒子都晓不得,直接就说是我的不对,还说要是全校人都拍一下会怎么样,我真的是服,要是全校拍一下会怎样???喝水还tm塞牙,就不喝了???后来我告诉了家长,后面又给我道歉,又做起一副让到我的样子,一副斗鸡眼盯着我,我那个历史老师关系就跟他特别好,我都怀疑那教历史的是在故意整我,还有一次,我在上课,他从我们学校走廊走过,他rm说laoz在睡觉,跟都不跟我说一声,直接上报,后面要不是有同学作证,班主任来查,但我还是被跑操的时候拉出去体罚。不要以为一中在龙水,镇上,空气就很好,就在操场边边还有人烧撒子,难问得很,还有施工的,学都学不进去,还有什么奖惩制度,饭也难吃,睡也睡不好,千万别去,我是2022级,有个老师叫夏晓鹏。
7,重庆市大足县大足中学好不 初中部 又不有外国人
当然好嘞,在大足可以说是名校哦 重庆市大足中学位于驰名中外的“石刻之乡”——大足县龙岗山下,创建于1927年,属重庆市首批重点中学。有教职工444人,130个教学班,在校学生8000余人。 学校占地总面积183亩,建筑面积近10万平方米。规划布局合理,学习区、运动区、生活区秩序井然。注重绿化、美化、净化,营造干净整洁、文明祥和的育人氛围,是重庆市和大足县著名的“园林式单位”、“绿色学校”。 学校拥有重庆市普通中学中规模最大的运动场,微机室两个,语音室一个,多媒体电化教学室一个。安装有闭路电视系统、教学监控评估系统和校园网络,图书馆藏书近10万册。争创重庆市和国家级示范性高级中学的一二期工程正在修建之中,其中图书科技大楼、多功能体育馆已经竣工,学校拥有标准塑胶跑道、足球场以及一流的塑胶篮球场,学生公寓、食堂、游泳池、办公大楼已修建完成,并已投入使用。编辑本段简史 据大足县县志载[2]:前清科举时代,县应考童生,送府考秀才,因大足无专用考场,每 北楼[3]届考期,用官府空地安置桌凳以应考。清道光十年(1830)大足知县章坦察看考场,悯诸生遭“雨洒风飘”之苦,且“坐号缺如”,遂“慨然有修建试院之志”。事后,他邀倪莲舫协助筹办,县人踊跃乐捐,集资六千七百贯。试院地址选中海棠池北侧,于道光十一年(1831)春开工,次年(1832)十二月完成。因它位于海棠池北侧,遂命名为“海棠试院”,是为大足中学前身。 1911年辛亥革命之后,推翻了帝制,随之科举制度瓦解,教育制度发生了变革,新文化新思想延及大足 1927年(民国16年),报经省府批准,改“海棠试院”为“大足县立初级中学”。 1929年12月(民国18年),四川省府批示准予立案,根据当时学制正式命名“大足县立初级中学”。 1949年2月,大足县解放。 1952年2月,大足县恢复办学,县府决定仍沿用“大足县立初级中学”校名。4月,大足县人民政府把“大足县立初级中学 ”、“大足县乡村简易师范学校”、“大足县立女子初级中学”三所学校合并为一所学校,还先后接管了“大足县立万古初级中学”和私立“庆云中学”。 1951年,为适应地方行政区划,县府将“大足县立初级中学”改名为“川东区大足中学”。1952年,随着行政区的合并,学校更名为“四川省大足中学”。 1953年1月,又接上级指示更名为“四川省大足中学校”。 1980年四川省将学校定为首批办好的重点中学之一。 1999年重庆市直辖,奉上级指示,又更名为“重庆市大足中学”,并被确认为“重庆市重点中学”。编辑本段规模 学校它位于驰名中外的“石刻之乡”大足县龙岗山脚下,校园四季鸟语花香,绿树成荫, 校园[4]环境清新幽雅,是市县“园林式单位”、“绿色学校”,被誉为“石刻之乡”的人才摇篮。占地300余亩,现有教职工444人,130个教学班,在校学生8000余人。学校不断向前发展,现分为东校区和本部两校区。 拥有重庆市普通中学规模最大的运动场一个,教学大楼两幢,实验大楼一幢,图书科技大楼一幢,多功能体育馆一个,学生公寓两幢,学生食堂一个,标准游泳池一个,微机室两个,语音室一个,多媒体电化教学室一个,安装有闭路电视系统和教学监控系统,电子图书馆一个(藏书近10万册),班班通已安装54个,高等级的千兆校园网覆盖了学校所有的教育教学场所。编辑本段理念 学校以“励志、求真、务得、务实”为校训,严谨治学,全面贯彻教育方针,不断深化教育改革,弘扬人文精神,倡导最优发展,创新课堂教学,大胆运用现代教育技术,积极探索"信息技术与学科整合"超课堂教学模式,认真实践以人为本的教育理念,培养学生的全面素质。 学校始终把建设一支学历高、素质好、有专长、结构合理、师德高尚的教师队伍作为工作的重中之重。学校要求“学生的学习是轻松型的,教师的工作是创造型的”。广大教师敬业乐学、无私奉献、坚持“学生在老师在”,以校为家,无人从事第二职业,无人搞有偿家教,受到学生、家长、社会的交口赞誉。 学校紧紧依托校内浓厚的历史文化底蕴,积极发挥德育基地的作用,新生入校第一课就是参观德育基地,学习校本德育教材,开展形式多样的德育活动。使学生一进校就强烈地感受到一种浓郁的历史文化的氛围,得到一种无形的激励和情操的陶冶。 学校还通过业余团校、业余党校、学生社团、网络交流、周末文化及爱教月、科学月、艺术节,编辑出版《大足中学》报,参加农科园实践等活动,丰富学校文化内涵,使学校德育工作摒弃了空洞的说教,对学生立志成材,发奋学习及文明行为的养成产生潜移默化的影响。 每年到大足经济相对薄弱的地区招收贫困生,给予学杂费全免,每月补助生活费,报销车旅费、医药费。2001年我校响应国家支援西部大开发号召,与周边中学签订了帮扶协议,为他们及时提供有关教育信息、学校管理经验,帮助他们培训师资和学校管理人员,并每年接纳几名高一新生免费入镇中学习,为国家开发西部尽一份绵薄之力。充分发挥重点中学的示范、辐射作用。编辑本段师资 大足中学办学历史悠久,师资力量雄厚。学校现有54个高中教学班,学生3800余人,教职员工292[5]人,其中高级教师43人,中级教师73人,赵宗耀、欧阳义贤、龙定源(研究员级)、李福超、皮世霞、刘开雍6人为全国特级教师,享受政府特殊津贴。教师老中青相结合,提倡“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,“爱满天下”的博爱精神,“教人者教己”的师表精神,“敢为天下先”的创新精神,以奉献的精神培育人,以渊博的知识培养人,以科学的方法引导人,以高尚的品格影响人,取得了显著的办学效益。自1996年重庆直辖以来,先后有10人被评为全国特级教师、优秀教师,重庆市优秀教师、劳动模范、德育先进工作者、优秀青年。龙定源老师荣获2001年全国“苏步青”数学二等奖。这支高水平的教师队伍是学校宝贵的精神财富,是学校教育教学高质量的可靠保证。 学校坚持教科研兴校思想,不断加强教科研领导力量,积极培养教科研骨干力量,大力强化全体教师教科研意识,取得了令人瞩目的成果。 “传统教育与网络教育优势互补”、“信息技术与学科整合”超课堂教学模式的探索两大重要课题即将结题。另据不完全统计,近三年来教师在省级以上刊物共发表论文160多篇,市级以上获奖达165篇。 教师参加全国、市县教研和赛课活动有40多人次获国家二等奖和市县一等奖。先后有17名学生被评为重庆市三好学生或优秀学生干部。学校承担的“创新教育”(由中央教科所主持)和“学科学习策略研究”(由教育部委托西南师大教科院主持)等国家级科研课题研究也正在开展之中编辑本段成绩 教师老中青相结合,以奉献的精神培育人,以渊博的知识培养人,以科学的方法引导人,以高尚的品格影响人,取得了显著的办学效益。自重庆直辖以来,先后有10余人被评为全国优秀教师、重庆市优秀教师、劳动模范、德育先进工作者,95名学生在全国学科竞赛中获奖。近几年来,教师参加全国市、县赛课活动有40多人次获得国家级、市县一等奖,为清华、北大、浙大等著名大学输送人才470余名,为国家培养了厅局级干部40多名,教授、研究员60多名,博导、博士后、博士40多名。学校开办以来既涌现出了以杨明照、蒋耀光、方滨生、王以时、于北辰、刘诚模等为代表的闻名全国的学界泰斗、专家、书画家、教育家和将军,也涌现出了以彭智勇、蓝庆华、莫元彬、邓小昭等为代表的一大批中青年领导干部和学者。编辑本段荣誉 学校现有校级领导6人,现任书记为欧邦智同志,校长为龚爱华同志,中学高级教师,重庆市优秀人民教师。领导班子平均年龄41岁,均为中学高级教师。行政一班人坚持社会主义办学方向,管理严格高效,抓思想育人,抓制度管理人,抓环境陶冶人,抓质量造就人,大力实施素质教育,教育教学取得了丰硕的成果。学校先后荣获“重庆市园林单位”、“重庆市文明单位”、“重庆市文明礼仪示范校”、“重庆市卫生先进单位”、“重庆市体育传统运动学校”、“重庆市电影系列教育先进学校”、“重庆市中小学计算机教育先进集体”、“共青团重庆市先进单位”等荣誉。2000年启动“创示”工程以来,学校科技图书楼、多功能体育馆、生态馆、地理馆、学生公寓、东校门、学生食堂、游泳池、体育运动场塑胶跑道、校园文化广场已经建成,现代信息技术网络系统和管理智能评估系统已经投入使用。校园面貌焕然一新,办学条件达到了重庆市重点中学一流水平。
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