学习方法和学习习惯的培养，培养孩子的学习习惯与方法

1，培养孩子的学习习惯与方法

引导孩子独立思考习惯对于孩子来说，成长的过程中总会遇到很多问题，这个时候家长也不要立即给出答案，而是让孩子养成独立思考的习惯，帮助孩子更好地适应学习的感觉。保证孩子的正常作息习惯对于孩子来说，只有保持正常的作息习惯，才能够在踏上学习之路后变得更加能够接受学习环境的变化，也能够更加热爱学习。矫正孩子懒惰的学习态度对于孩子来说，贪玩的心态难免会有，这个时候家长就应该以积极地正能量去矫正孩子懒惰地学习态度，这样才能够帮助孩子快速成长。培养孩子今日事今日毕的习惯在孩子成长过程中，对于孩子的学习可以不必过多干涉，但是对于孩子的作业，千万不要让他们养成拖延地习惯，而是立即完成的习惯。培养孩子阅读的习惯对于家长来说，对于孩子的阅读兴趣培养，其实也是很简单地，可以以身作则，言传身教的方式，让孩子模仿自己的行为，这样也不会让孩子厌烦阅读。孩子在成长过程中，对于学习习惯的养成，其实家长的指导是非常重要的，只有在孩子学习意识养成之后，才能让他们养成学习的习惯，也才能够帮助他们更快地成长，并爱上学习。

培养孩子的学习习惯与方法

2，如何培养孩子的学习习惯与方法

处在21世纪的新时代，孩子们比起他们小时候多了许多的诱惑，电脑手机充斥了生活的方方面面，现在我们就来说说如何培养孩子的学习习惯与方法。1、榜样示范以身作则，家长是孩子的第一任老师，家长的言行举止对孩子的影响是显著的。2、做作业的习惯，家长要定期检查孩子的作业完成情况，要养成独立思考和解决问题的习惯。3、预习和复习的习惯，每天学习新课前，先把要学的内容翻翻看看，学完一节新课后，回忆一下进行复习。4、合理安排学习时间的习惯。妥善处理好学习、读书的时间。5、培养孩子高效的学习方法。高效的学习方法是解决一个桥的问题。教给孩子方法，学习自己管理，学会自己控制，养成自己学习的习惯，合理的分配学习时间。在课堂45分钟，听课不可能不走神，所以预习环节很重要。课前预习能分辨老师课堂的重点，难点，这样才能够保证课堂效率。老师课堂上布置的练习，课下必须再巩固一遍，加深知识点、公式的理解，再来做作业。

如何培养孩子的学习习惯与方法

3，怎样培养学生良好的学习习惯和行为习惯

首先，要学会听课：1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。其次，要学会记忆：1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。最后，要学会总结：一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。

怎样培养学生良好的学习习惯和行为习惯

4，如何培养孩子的学习习惯和学习方法

对于如何培养孩子的学习习惯和学习方法，我总结了以下5个方法，希望可以帮助到大家。1、培养良好的学习习惯，从亲子共读开始。从跟孩子一起学习撕不烂童书开始，家长坚持教宝宝认识童书上的图案和颜色，给宝宝念卡片上的儿歌和词句，对促进宝宝的听觉发育和智力开发十分有好处，可以让宝宝更快学会说话、识字。而良好的亲子关系，就在亲子共读的美好氛围中建立起来了。2、培养良好的学习习惯，良好睡眠是保证。保证孩子的睡眠质量，不仅能为孩子的身体发育打下一个坚实的基础，而且有助提高孩子的专注力和学习效率。从小帮助孩子养成良好的睡眠习惯，也会让孩子白天的安排更充实和合理，进入“勤劳一日，可得一日安眠”的良好循环。3、培养良好的学习习惯，自主阅读不可少。读书，是需要点滴积累的，是一个长期的系统性工程。鼓励孩子每日自主阅读，每天都有收获，能让孩子变被动为主动，主动认知、吸收知识，并主动运用这些知识去思考问题、分析问题、解决问题，从而有效地培养和确立主体意识。4、培养良好的学习习惯，复盘是必修课。对孩子进行复盘训练，帮助孩子掌握复盘技巧，孩子就会在复盘的过程中得到启发，对自己的所思所想有一个更加清晰的认识，对自己犯的错误或者存在的问题更懂反省，才能把知识吃进肚子里。5、培养良好的学习习惯，学会制定目标。“凡事预则立，不预则废。”想要孩子养成好的学习习惯，应教会孩子制定目标。目标由近及远，既有当日目标、近期目标，也要有长远目标。先鼓励孩子制定目标，再阶段性地对照计划反思自己，把欠缺的知识与能力随时补上，自己不欠自己的帐。有了目标，行动更有方向性，也更能坚持。也可以报名叫叫阅读，从帮助孩子培养阅读兴趣开始，让孩子在综合素养上也同步提高。

5，良好的学习习惯和方法有哪些

很简单，就是老师平常叨叨的：课前预习上课认真听讲不懂就问课后复习更重要的是，端正学习态度，常常告诉自己：“学习是为了自己”

要想提高学习成绩，首先要学会读书。成功的学问家都有着迷读书的特点。“读书破万卷，下笔如有神。”我认为作为中学生，首先要读好课本，课本都读懂之后再进行广泛的阅读。要想提高成绩:⑴就要正确使用课本。课本是教与学的根据，所以在每节上课前都应该先预习，如果有不明白的地方就记下来，课堂上认真听老师讲。课后的第一件事就是复习，复习是消化阶段，在复习过程中需要读课本，遇到不明白的地方要赶快去问老师，积极消化。 ⑵要进行广泛的课外阅读，在学习过程中除了要精读课本外还要在有空闲的时候进行广泛的课外阅读，尤其是科普书籍和报刊之类。对于课外的文章，应该除了有兴趣的文章精读外，其余的应该泛读。这种阅读的主要目的不过是要扩大你的知识面，活跃你的思维，进行广泛的课外阅读对于提高我们的成绩有很大的作用。所以同学们在课余的时候一定别忘了读课外书。书是人类进步的阶梯，我们一定要沿着这架接替登上顶峰，成为一个栋梁之材。在阅读的同时也不能忘了做试验。 ⑴要认真学习历史上著名的实验，从中吸取精华并认识到科学观察的重要性。 ⑵正确观察演示实验，是否能自己动手演示实验对于我们来说很重要，因为课本上的知识毕竟是死的，老师讲得再生动也不能和实际联系起来，只有自己亲自动手做了才能清楚的记住每一个步骤。我们还要养成良好的学习习惯和规范，是否有良好的习惯对于我们的学习来说也是一件重要的基础，可做练习的正确方法和良好习惯是怎样的呢？首先，拿到一道题之后，要认真阅读题目，使自己能明白题意，其次是画草图，在做题过程中要使题目形象化具体化，就要画一个能让自己明白的草图，画草图可以使我们更深的理解这道题，做到彻底地明白，所以在做题过程中画草图是必不可少的一步。最后要掌握自己的一套记忆方法。理解是记忆的基础，所以在记某种事物时，要加以分析，突出要素，达到理解并记忆。不可死记，那样既浪费时间，又不能清晰地记住它。而且反复自我检查，反复应用是巩固记忆的必要步骤。每节课后的复习，单元复习等，都应有计划的做好安排，这样才能不断巩固自己的记忆。以上就是我的学习方法，在学习过程中不能偷懒，只有勤奋才能提高学习成绩，成绩只能代表过去，一次考好并不代表次次考好。只有不断努力才能更进一步靠近山顶。“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。”为了我们自己的未来，努力学习吧！从现在开始，还不晚。“少壮不努力，老大徒伤悲。”不要让自己有后悔的机会。

1、专心听讲的习惯听讲是学生在校学习最重要的环节。要求学生注意老师的讲解、演示、板书、表情和动作等。 2、求异思维和不懂就问的习惯独立思考和善于提出问题的习惯对孩子们的创造性思维及将来进一步学习都很重要。要多提问题，提与别人不同的问题。 3、认真阅读课本的习惯阅读课本是培养自学能力的开始。对那些能读懂的例题，就先读课本自学，再作练习题，老师通过检查练习发现问题再讲。教科书是学生获得知识的主要来源，很多学生认为只要把教师上课讲的内容听懂就可以学好了。其实真正理解，单凭教师的讲授是不够的，还必须充分利用有关的课外书籍，加深扩展和融会贯通所学的知识。 4、严格认真，一丝不苟的习惯作业要严肃认真、一丝不苟、书写工整、格式规范、积极改错。同时，坚决纠正字迹潦草，作业马虎不认真的习惯。 5、按时、独立完成作业的习惯作业可反映所学知识、技能的水平和学习效果。必须独自完成，按时交。要坚决纠正不写作业、抄作业、拖拉不按时交作业的毛病。 6、认真检验、检查的习惯作业写完之后必须自己先认真检查再交给家长检查

6，如何加强学生学习方法指导培养良好学习习惯

良好学习习惯的基础：端正学习态度。学习是自己的事，只有积极主动地学习方能感受到学习的乐趣，学有所成。好的学习习惯其实我们都知道，重点在一个落实和坚持，这个老师、同学只能是辅助，最主要的还需靠自己。下面捡重点说几条：　　1、专心听课的习惯。课前做好预习工作（不是简单的看一遍，要能提出问题），课上动脑动手，集中注意力（笔记有时也是很重要的）。因为一般来讲，老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的，所以上课的专心很重要。　　2、及时复习、做题实战的习惯。学习后的遗忘是很快的，不及时复习就等于重新学习，耗时耗力；课后巩固、做题练习是少不了的，做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术，学会反思、归类、整理。　　3、制定和执行学习计划的习惯。老师讲授的知识是面对所有学生的，每个人的具体掌握情况不同，所以自己要学会调整，根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。　　执行计划比制定计划更加重要，要很好的完成计划，一方面是计划的合理性，另一方面是学习效率的问题。学习效率低就意味着掌握同一个知识需要花费的时间是别人的几倍，这样长此以往，学习只会越来越跟不上。有条件可以学习掌握一下速读记忆的能力，速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练就在于培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆》。我学生的时候，记得学校开展过帮助学习提高学习效率的“假期速读记忆训练班”，用的就是这个《精英特全脑速读记忆软件》，可以参考。　　4、经常总结完善的习惯。每经过一段时间的学习（一周、一月）就进行一下阶段性的总结，了解自己最近的学习情况，进行调节和完善。长期的死学、苦学是不行的，要具有灵活、适应性。

作为英语教师，不仅要教给学生英语知识，更重要的是要引导他们会学英语。高一仍是英语入门阶段，有资料显示，高一年级英语成绩分化的原因之一是学生学习方法与新的教学内容不相适应。高一学生一般都不同程度地存在学习习惯不良的问题，学生往往是死记单词，听完课做完作业便了事，头脑中没有“学会了什么”的意识，没有学习效率的观念，学习方法单一，加之没有良好的学习习惯，越学越困难，以致最终丧失信心……因此，教师首先要指导学生学会听课、学会做笔记，为培养学生良好的学习习惯打下基础。听课是学习的中心环节。教师除了要注重课堂教学的策略外，还要有针对性地指导学生听什么、怎样听、思考什么。要求学生不要局限于听懂某个问题的解决方法，更应以听审题方法以及探索思路的过程为主；要注意教师语言的弦外之音，去体会教师对某个问题的理解，做到心领神会，潜移默化。笔记是听课的辅助手段。教师应及时对学生提出笔记的要求并进行指导，指导学生将听到的内容加以思考整理，提纲挈领地记，更好地领会教师的方法和策略，以便学习教师的示范项目并注意模仿；要求学生课后全面系统地整理笔记，将自己对所学知识的理解、感受作笔录、圈注，以提高悟性；要求学生将作业中的疑问、反思、心得进行记录，以便于总结与提高。同时，教师要坚持检查与督促，使学生养成做笔记的习惯。高一学生刚入校，师生间都很陌生，老师应与学生多接触，常谈心，加强相互间的了解，及时了解教学信息反馈，调整教学计划与教法，同时，还要帮助他们认识到，学习英语就要多进行听说读写的训练，要靠自己经常反复实践才能获得，例如，让学生每周规定一天为“英语日”，这一天内规定同学们不得说汉语，只能说英语，从而练习学生开口说的能力。另外，还要勤奋刻苦，要有坚强的毅力。此外，还要帮助他们分析学习英语中遇到的困难和问题，使他们能结合自己的实际情况，不断摸索和调整学法，因此，要让他们明白学英语要有正确的学习方法，预习→质疑→听课→解疑→练习→巩固，一步都不能少。帮助和引导他们形成一套符合自己实际情况的、科学的方法，从而形成良好的英语学习习惯。

7，如何培养孩子的学习方法学习习惯

第一、鼓励孩子做好。你的鼓励和赞扬，会给孩子很大的诱惑力。第二、引导兴趣。孩子有喜欢做的事，大人也有喜欢做的事，我们正在做的事被无端打断和挑剔，我们能承受吗？孩子也一样啊。所以，当孩子有喜欢做的事，我们不能因为孩子耽误了时间或想有自己的事而打断他，而是要引导他如何观察，如何研究，如何动手试验，如何去寻找知识点等。第三、约束行为。对孩子的不良习惯，该制止的一定制止，不能迁就，当然不能用打骂和训斥的方法，可以用示范和举例、切身感受的方法让孩子去体会其危害。同时鼓励孩子养成良好的生活习惯。第四、挫折教育。当孩子遇到困难或遇到不顺心的事或情绪不高，或自卑时，大人的鼓励与引导尤为重要，让孩子重拾信心与勇气，直到自信的达成心愿，是心态培养的重要举措。一味要求孩子听话，我不认为这是好的教育方式，你的言行与措施不见得就是最好的，你都把不准的事让孩子去执行，这应该吗？大人总是按照自己的观点强加给孩子，等于抹杀了孩子的好奇心和创造性思维，这样的教育应该摈弃，家长也应该好好学习教育方法啊。

向你推荐一本书，《好妈妈胜过好老师》，里面关于家庭教育的内容很全的。

1、常见问题是孩子做作业磨蹭，时间拖得很长。主要的原因可能是学习习惯不好或注意力不集中以及碰见不会的问题不知道如何应付。主推陪读的重要性：孩子自己的时候往往效率不高，在父母的督促下页不见什么效果，但是在一个外人的监督下学习，往往会有一个改善的效果。注意力不集中可以通过一些小的训练来改善，比如迷宫等，并且要求家长在孩子写作业的时候一定要保持安静，不可弄出太多声响影响孩子，尤其不能看电视。家长可以看看书，看看报纸，陪孩子一起学习，让他感觉到父母的关心和爱，而不仅仅是要求。2、听课注意力不集中一般与成绩不好学习兴趣不高有关系，所以提高孩子成绩，让孩子能听懂，能在学习中收获快乐时解决这个问题的最好办法。所以给孩子制定一个合理的目标让孩子体会成功的快乐是很重要的...1、常见问题是孩子做作业磨蹭，时间拖得很长。主要的原因可能是学习习惯不好或注意力不集中以及碰见不会的问题不知道如何应付。主推陪读的重要性：孩子自己的时候往往效率不高，在父母的督促下页不见什么效果，但是在一个外人的监督下学习，往往会有一个改善的效果。注意力不集中可以通过一些小的训练来改善，比如迷宫等，并且要求家长在孩子写作业的时候一定要保持安静，不可弄出太多声响影响孩子，尤其不能看电视。家长可以看看书，看看报纸，陪孩子一起学习，让他感觉到父母的关心和爱，而不仅仅是要求。2、听课注意力不集中一般与成绩不好学习兴趣不高有关系，所以提高孩子成绩，让孩子能听懂，能在学习中收获快乐时解决这个问题的最好办法。所以给孩子制定一个合理的目标让孩子体会成功的快乐是很重要的。家长和老师有时候过多考虑孩子的现状，但要求孩子很高的目标，孩子一次达不到，两次达不到，时间长了自尊心严重受挫，一点兴趣没有，一点动力没有，更没有办法提高了。XX的个性化教育就是针对并尊重孩子的现状和学习能力，充分考虑他的提升空间和提升速度，制定一个“跳一跳，够得着”的目标，让孩子在最短时间内享受到成功的喜悦，找回自尊自信，从而提高学习兴趣，进而提高学习成绩。

建立积极的习惯在家庭中，不管是写作业还是日常的看书识字，一旦发现孩子的习惯有问题，需要及时调整时，爸爸妈妈们切不可过分指责，应当慢慢想办法，尽量在潜移默化不知不觉中帮助孩子改善。向您推荐4399幼儿教育，有很多资源，希望能帮助到你哦！1、创造一个安静的学习环境，以便让孩子集中精力尽快完成作业。家长应该给孩子做出好榜样。在孩子努力学习的时候，不要当着孩子的面儿看电视。如果孩子在看书，家长们也不妨拿起报纸和书本与孩子一起进入学习情境。如此可以创造出一种热爱学习的家庭氛围。 2、合理制定作息时间。让孩子明确什么时候可以尽情地玩，什么时候必须专心地学习，养成劳逸结合的好习惯。3、不指责、不抱怨。就算老师留的家庭作业确实过多，家长也不能当着孩子的面儿抱怨老师的不妥，而是应该强调家庭作业的正面意义，以免刺激孩子的厌学心理。不可替孩子写作业。当孩子遇到不会做的题目，与其直接给出结果，不如用循序渐进的问题引导他们自己找出答案——很多时候，孩子无法解答一道题的原因仅仅是因为没有充分理解题目的意思。通过这种方法，孩子学到的就不仅仅是一个答案，而是找出答案的过程和思维方式。

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