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1,小学二年级下册数学题

8 × 2=16(米)8人一个圈,也就是有8个间隔,每个间隔2米,所以是8乘2
8+8=16
是16米
2x8=16米
14米

小学二年级下册数学题

2,小学二年级数学题

填空:算式10/2=5读作(10除以2等于5),表示把(10)平均分成(2)份,每份是(5);也可以说(10)里面有( 2 )个( 5 ),或者说(10)是(2)的(5)倍。括号当中应该是是(2)个(5)。因为式子是把10平均分成2份,每份是5,相当于5+5,所以是2个5如果把10平均分成5份,则共有5个2
“提问人的追问 2010-03-08 17:58 谢谢啊! 还有一道题, ( )除( )等于( )........4 除数可能是( ):除数最小是( )。” 你这题目中“除”是不是“除以”?如果是“除”那么意思就相反(即前面的就是除数)。根据“余数总比除数小”的原则,这题的除数因是比4大的数,而最小应该是5.(这里所说,是针对二年级而言)
可以说(10)里面有( 5 )个( 2 ),或者说(10)是(2)的(5)倍。就是说分清楚一份里面有几个,这个题说的每份有两个,所以是5个2
也可以说(10)里面有( 2)个( 5 ),或者说(10)是(2)的(5)倍。请有教学经验的数学老师给解答一下括号当中应该是(5)个(2)还是(2)个(5)。请说明一下为什么。谢谢! 其实两个都可以,关键要看上下文了,单纯的数字是没有顺序的,但是你加上“个”的话就算是量词,就要给后面加上单位,所以要看具体情况
填空:算式10÷2=5读作(10除以2等于5),表示把(10)平均分成(2)份,每份是(5);也可以说(10)里面有(5)个(2 ),或者说(10)是(2)的(5)倍。请有教学经验的数学老师给解答一下括号当中应该是(5)个(2)还是(2)个(5)。 解:因为题意是“把10平均分成了2份,每份是5”.那么就是10=2+2+2+2+2,应该是说5个2是合理的。另外,如果是10÷5=2,那么就是“把10平均分成了5份,每份是2”.即10=5+5,这就应是10里面有2个5。
填空:算式10/2=5读作(10除以2等于5),表示把(10)平均分成(2)份,每份是(5);也可以说(10)里面有(2 )个( 5 ),或者说(10)是(2)的(5)倍。请有教学经验的数学老师给解答一下括号当中应该是(5)个(2)还是(2)个(5)。把十分平均分成两分每份是5 就是表示有两个5

小学二年级数学题


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