1,素质拓展工作计划书怎么写啊 跪求

一、大标题二、活动宗旨、目的、背景(最好能涉及到党、国)三、内容:1 时间 年月日时 2 地点 3 对象 4 流程 准备:涉及部门、要做、、、附 主办方、协办方、、、

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2,素拓活动策划书

  时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,是时候开始制定策划书了。那么策划书有什么格式呢?下面是我精心整理的素拓活动策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 素拓活动策划书1   一、活动目的   为了提高大学生身体素质和面对困难是的挑战精神,培养个成员之间的团队合作精神,加强大学生活动中心的凝聚力,特举办此次活动。   二、主办单位:   山东建筑大学大学生活动中心   承办单位:山东建筑大学大学生活动中心办公室   三、活动时间:   20xx年5月16日   四、活动地点:   素质拓展场地   五、活动流程   (一)活动前期准备工作   1、报名准备工作   (1)各部将参赛选手名单于5月7日之前上报到办公室   (2)统计名单进行分组工作(随机分组,每组14人)   (3)分组情况于5月9日公布(包括所属部门,联系方式)各队联系成员,进行了解,并推举一名队长。   2、场地准备工作   (1)提前联系体育部,商量场地费用。   (费用基本按人数收费大约30~50元每人,安全器械和专业指导老师费用均包括在内)   3、工作人员安排   (1)计时员(由办公室出三名人员)   (2)记分员2名(一名计分,一名监督)   (3)安保人员:4~6人(可以由技术部跟物业部选择,要求力气大,体形强壮者为宜。主要负责拉保护绳,保护参赛人员。)   (4)医务员:负责管理医务药品(如创可贴,酒精清水等)   最好请一名校医,预防突发事件的发生。   (5)主持人:一名(主要负责各项目的规则介绍,场内秩序的组织,成绩的宣布工作。)   4、物品的准备工作   水、纸巾、糖块(预防低血糖,晕高)椅子若干自行车(节省时间预防突发事件的发生)展板、纸、签字笔、马克笔。   药品:创可贴、酒精、纱布、清水   (二)活动比赛具体安排及评分细则   1、飞跃断桥   参赛选手穿戴好安全防护设备,爬到断桥之上,由断桥一边跳至另一边,站稳,即为成功。   要求:每队派出6名成员,进行此个项目的比赛。由参赛选手站在断桥时刻起开始计时,在断桥上的停留的时间不得超过4分钟,超过四分钟再跳或没跳,都视为失败。   评分标准:没成功一名成员加5分,最后此次项目总分相加。   活动意义:面对米高的凌空断桥,不是每个人都能轻松地跃过的。桥的这一端,可能是困难重重,而越过断桥到达另一端后,你会发现自己的潜能,感悟到心理素质有了很大的提升。从而对于人生中遇到的任何困难,都不会迷茫犹豫,畏缩不前,而是自信地展示素质,去实现既定的目标,使我们的工作效果、生活质都升到一个新的层次。   2、天梯   每队出六名成员分成两组(三人一组),通过配合由天梯的底端爬到顶端即为胜利。   要求:由队员开始攀爬时计时,此个项目没有时间限制,但只有三名队员,全部到顶,才算胜利。中途有一名队员失败或者弃权,均为失败。   评分标准:成功一组加十五分。   活动意义:这是一个典型的.团队合力挑战项目,举二人或三人之力,在晃动较大且仅有10公分宽的阶梯上,仅利用一条套绳在规定的时间到达天梯的顶点。这个项目,能较好地检验成员间相互配合与密切协调的程度。同时,还能锻炼队员的协调力、灵活力和反应力。项目的口号是:“让个人英雄主义在天梯的晃动中解体”。   3、空中漫步   每队派出六名成员分成三组,两人牵手面对面站立,从钢丝的一端想走到另一端,即为胜利。要求:从站在钢丝起开始计时,每组在钢丝上不得超过20分钟,超时,中途坠落和放弃的都视为失败。   评分标准:每队成功一组加10分   活动意义:两个人分别站在钢索上,手掌相合一步一步地走完越来越宽的钢索之路。这是一次心理的较量与挑战,更是团队的技巧性、协作性和勇敢性的一次展示。这个项目难度较大,能考验团队协调配合能力,也能掌握团队成员平时的默契程度,特别是临机处理各种情况的能力。   4、攀岩   由底端爬到顶端摸到顶峰即为成功。   要求:每队派出五名队员,并且排好出场顺序,每队的第一名出场队员一起比赛,并开始计时,中途掉落或弃权这都视为失败。   评分标准:每小组的第一名15分第二名10分第三名5分,未完成的不加分。   活动意义:   这是体力和技巧的挑战项目。项目主要检验队员的基本心理和生理素质。通过这个项目,既能较好地强化他们的生理、心理素质,检验他们面临新的环境时,相关动作技能和技巧的运用程度,又能通过攀登得到不同的人生感悟,有助于提高他们克服困难,战胜自我,坚定地向既定目标前进的能力。   5、信任背摔   这个项目,个人要站在高台上,背向队友直挺倒下;队友们在台下,会用手织成保护网来保护。   要求:每位成员都参加。   评分标准:成功一名加3分,弃权或摔地的算失败。   活动意义:进行这个项目,主要让队员体会到如何给予他人信任,如何信任他人;如何以集体的责任感对个人产生激励作用。   6、胜利墙   所有队员全部翻过墙,即为成功。   要求:每队从计时开始起,才能行动,要求所有的队员均需翻阅高墙,但不得超过30分钟,超时或弃权即为失败。   评分标准:按时间的长短排名,第一名加20分第二名10分第三名5分,失败的不予加分。活动意义:这是一个典型的团队合作项目,要求所有参加训练的队员共同完成。项目的主要启示:突破思维定势,寻找更好的解决办法,团队就没有完成不了的任务;团队中的奉献精神,是面对挑战,战胜困难,获得成就的基础;完成此项目后,尤其是最后一个人攀爬上去的时候,我们会用自己的判断和经验来否定一些看似不可能的事情。完成项目后,队员对于团队的凝聚力和战斗力会有新的理解。   (三)获奖安排   勘励总分第一的队伍,颁发奖状。   六,活动预算   略 素拓活动策划书2   一、活动主题:   学科交流会 爱心在行动   二、活动背景:   由于我们学校的现状决定了我们的实习单位以后大部分在酒店里面,为了更好的学习为以后实习打好基础我们通过调查发现很多人希望可以学习多方面的知识来充实自己,为了满足大家的需要我们青年志愿者决定做一场交流会。不同系别不同专业之间的学科 ,让想要学习的人可以找到他想要的书籍。我们和其他的部分同学联系做这场交流会。同时也有青年志愿者的接受的一些学姐学长的捐赠的书籍及日常用品的交易会,为暑期三下乡做准备。   三、活动目的:   为了进一步的交流学习,和爱心的传递。因为我们是一家人,所以我们相互帮助。   四、活动地点:   四川烹饪高等专科学校   五、活动时间:   xx年6月17到6月24   六、活动人员:   1.承办者:酒店管理系全体青年志愿者、烹饪技术系青年志愿者、各系准备书籍的朋友。   2.参加者:烹饪高等专科学校全校师生   七、活动经费:   无   注:海报,展板制作等材料费用另计   八、活动内容:   1、各个张贴栏贴上海报,宣传我们的活动时间地点。   2、活动期间我们将展出各个系的书籍及青年志愿者的获得生活用品。我们维持会场的安全。各位同学可以把自己的书籍拿到我们指定的位置交换或售出。   活动流程:1.前期准备:a.策划部撰写策划书   b.信息部收集与活动有关的信息,在校内宣传栏上贴出宣传海报   c.宣传部负责海报的制作   d.组织部准备活动所需桌子,椅子,便利贴等材料   e.活动工作人员在期间12:10到在寝室a区门集合,队长进行人员、工作的分配   2.活动步骤:a.组织部在期间12:00前在寝室a区门口设点,准备好所有物品   b.人员到位后,依照分配向过往师生宣传此次活动,引导其积极参与此活动   3.后期工作:a.信息部将采集的图片整理成新闻,发至校园网上   b.宣传部制作一份此次活动成果的展板   c.策划部对此次活动进行总结 素拓活动策划书3   一、活动背景   秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。树树皆秋色,山山唯落晖。寒山转苍翠,秋水日潺T谡飧銮锓缙吹募窘冢浅鲇蔚暮萌兆樱室宋颐钦庑┭捌1购蜕蠲β档耐牵鋈ビ紊酵嫠鋈ス刍ㄉ筒荩粑孪士掌潘尚那椤5搅降男问教毡榱耍宄鲇尾判掠保晕颐茄≡窦宄鲇危枚游榻炖址糯螅眉褰秩ぴ黾樱没匾涓由羁蹋酶星楦永喂獭   二、活动意义   促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆;放松心情,减轻压力;锻炼身体,增进体质;欣赏户外风光,扩展见识;丰富同学们的课余生活。   三、活动时间及地点   时间―xx年11月8日(如若下大雨,时间推迟);   地点―xxx(xx步道)   四、活动对象   旅游管理六班全体同学   五、活动内容   爬xx,欣赏xx山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目。   六、前期准备   1、班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关内容;   2、由xx和xx去踩点   3、由xx去买所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借东西(乒乓、扑克等)   4、班委仔细审核策划书,查看有无缺陷;讨论可能发生的意外及解决办法;   5、成立安全小组:xx、xx、xx、xx、xx(各寝室的代表)   七、活动开展   第一阶段:   1、当天13:00在食堂门口集合,由学习委员xx清点人数;由文艺委员xx负责拿相关物品(零食、相机、乒乓);   2、清点完毕,全体步行到xx站台,再乘坐xx路到“xx站”下。如果一次走不完,分批走,由班长xx、副班长xx、团支书xx分批带领;   3、到“xx”下车后,先到的同学等待后面的。xx注意人数,全班仍步行到xx,前由xx、xx带路,后由xx、宣传委员xx护队;   4 、到xx步道起点(区医院那边)集合(大约14:00),xx清点人数,xx简要说明今天的主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。   5、全班集体照相,xx负责照相。   第二阶段   1、由xx步道上xx,路上边走边聊天;边走边唱歌,由xx、xx、xx带头起歌;边走边强调安全,由安全小组负责注意提醒各自寝室人员的安全;   2、步行到乒乓场后(大约15:00),稍作休息,然后举行寝室k歌大赛,由xx主持。由欢呼声决定第一名,第一名获丰厚食物;   3、其后,愿意休息的就继续休息,愿意打乒乓球的就分组进行乒乓球比赛,愿意打扑克的就打扑克;   4、在休息和k歌时,由生活委员xx负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生;   5、在整个活动中,由心理委员xx、xx负责照相;   6、(大约16:20)继续步行到结束(大约16:50)   第三阶段   1、在xx步道(右边)终点集合,由xx点名;   2、请同学们谈谈今天游玩的感受,请班委总结并表示感谢以及美好的祝愿;   3、由先定的班委带领照原路返回;   4、到学校后,xx请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感谢。   5、班委清理今天所剩物品。   八、经费预算   (瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定   九、后期工作   1、班委总结,提出好的意见继续发扬;提出缺点改进,以便下次注意;   2、由xx汇报班费开支情况;   3、由xx整理相片并上传到群空间,由xx写出新闻。

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3,素拓策划书活动背景怎么写

比如:组建一个双节棍表演团队,团体背景:因为现在大众娱乐的需求,而双节棍更是集健身娱乐交友为一体的多功能表演项目,适合爱好武术,爱好运动的各个年龄段的人群。训练目标:使团队成员能够具备各种上台演出的素质。实施方式:找一个会表演会教学热爱双节棍的武术高手当教练,带领团队每天早上训练身体素质,棍法套路,各种表演礼仪。基本章程:自己内部成员开会后集体协商好再定,也可以由教练定好后再开会举手表决大家各抒己见,集思广益。实施流程:可以有自己团队的训练服和表演服,团队口号,团队标志,队里也可以有专门负责联系表演活动的人,在队里激励队友的人,由教练定好每天训练的内容,训练有一定成效后就可以接各种表演的活,可以友情义务表演,也可以商演。团体规模:不宜过大,大了不容易照顾的面面俱到,十个人左右就行。团体活动:可以一起组织去公园游玩,去唱KTV,凡是能想到的能玩的活动都可以考虑。团体契约:尊重每一个队友,不强求,不侮辱,平等对待。
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4,如何写大学生素质拓展活动策划书

大学生素质拓展课外活动策划书参考自:172校园活动网
去找几家拓展训练公司,就说你们是哪个哪个学校的,让他们给出个方案就行了啊。
写策划书要知道策划书怎么写,分哪些部分,什么格式,然后把你的具体主题具体内容写进去就可以了;策划书第一页是封面,写明学生会或者某组织单位辩论赛策划书,标明日期;第二页是目录,主要是后面要写的内容的标题,要注明页码,方便参阅;接下来的内容就是进入主体了,这部分分为:1、活动名称:你辩论赛的主题2、主办单位:一般是以学校为名3、承办单位:一般是学生会4、策划执行单位:是学生会某具体的部门,辩论赛应该是学习部执行的吧5、活动时间6、活动背景:可以说为了贴近学校近期的某主题,响应号召等7、活动目的:丰富校园生活,增进感情等8、活动意义:展现大学生风采,提高综合素质,营造校园文化气氛9、活动宗旨:健康向上,创新思维10、活动流程:学生会成员或部门的具体分工,和辩论赛的各个环节怎么安排的,学生老师怎么安排等,要详细11、活动内容:主要是节目的排序,可以是具体的辩论队伍的具体安排,可以有观众互动环节等12、蕴藏商机、市场分析、回馈方式、赞助商权益保障、(赞助策划书需要这部分逐点分析,要是活动策划只是内部的不需要)13、经费预算,最好是表格式的,列出明细14、附录,可以是辩论赛会场布置的说明图这是我在学生会时的总结,可以参考吧,再根据你们的实际进行修改,希望能帮助到你o(∩_∩)o~

5,有400人参加的素质拓展运动的策划方案帮我想一下

素质拓展策划书一、活动背景:时值2012年深秋节气,也是开学后不过几月的时期,学生们的生活基本已经步入正轨。但由于生活交集较少,绝大多数同学还尚未真正了解熟悉本班同学和其他班级同学。为增强同学间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,吉林动画学院文化产业管理分院团委、学生会特组织此次素质拓展活动。二、活动目的:本着丰富大一新生课余文化生活,提升人与人之间的沟通能力和交际能力,大力推动大学生素质拓展活动,通过素质拓展中的游戏,能有效的培养参与者克服困难的毅力、健康的心里素质和乐观向上、积极进取的人生态度。使同学们能够在锻炼中重新认识自我,找到自我定位,实现自我超越,从而激发个人的潜能,学会如何战胜困难,如何进行团队合作,真正做一名具有文化产业管理分院特色的优秀大学生。三、活动主题:磨练意志,加强合作四、主办单位:文化产业管理分院团委、学生会五、承办单位:文化产业管理分院团委、学生会办公室文化产业管理分院团委、学生会组织部六、活动时间:10月31日1/8页七、活动地点:B614八、活动参与人员:文化产业管理分院全体大一新生九、前期准备:1、办公室拟出整个活动的整体策划方案,并开会与各部门沟通。2、生活部负责教室的申请3、宣传部负责出海报并张贴,并做好活动当天的PPT背景及音乐。4、组织部负责利用晚自习时间向大一两个班级宣传此次活动并征集活动中的节目和购买活动中所需物品。5、文体部和学习部配合生活部负责教室的布置和打扫。十、活动方式:活动开始之前准备1到8的数字条,放在一个箱子中。同学们依次抽取号码条,抽到相同数字的同学分为一组,每组各选出一个组长。然后每个人在数字条背面写好自己的名字,折叠好,工作人员收回,放回箱子中,在活动之中会随机抽取幸运观众,有礼品赠送。十一、活动流程:(一)、主持人介绍本次活动(二)、开始本次的游戏活动1、游戏一:背夹气球2、游戏二:猜字母
跳舞????????????????再看看别人怎么说的。

6,急急急大学生素质拓展策划书

素质拓展活动策划书四月,春风和煦,天朗气清,校园各处洋溢着一片勃勃的生机。为响应校团委的号召,为丰富同学们的课余生活,为提高同学们的全面素质,机械0802班计划开展一系列素质拓展活动。一、 拓展活动主题“沟通联系你我、亲情感动集体”二、活动价值及目的活动核心价值:探索、学习、品质、超越、整合、双赢活动核心目的:通过体验式培训,强调“知行合一”,进而达到激发潜能、学习管理技能、大团队的建立、组织整体的完善的目的活动最终目的:认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力和创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心,;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作活动价值、目的说明:1、通过拓展活动,在集体内部营造亲情化的氛围,增进集体内以及 同学之间的信任感、责任感,从而改善和增进集体内各成员的人际关系2、在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养成员的领导意识与管理才能,为在将来的工作成为一名主动而积极的社联成员打下基础 3、依靠各种拓展项目,加强团队内部、团队间的沟通与协作能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式三、活动细节活动方式 综合活动项目+挑战自我+个性表现+高峰体验+团队间合作+自我教育活动时间 2010年活动地点 二舍篮球场四、活动人员分配总策划:副策划:队 长:裁 判:活动参与人员:全体同学五、拓展活动流程以及活动设计(一)前期准备1、确定策划,副策划,对参加拓展活动的同学进行分组,并确定队长人选。2、负责策划同学对活动路线进行确定并进行实地勘测,选择定点培训项目场地。3、与摄影爱好者协会联系本次培训的影像记录。4、负责策划同学准备本次拓展活动的项目以及活动的必须物品。5、各组队长负责向本组同学讲解拓展活动的各种注意事项(二)中期流程9:00——9:20 全体参与同学到二舍篮球场场集合,各队伍将本队的口号与想说的话写在条幅上,条幅保存待活动结束后使用。 9:20——9:40 队伍整理后按分组进行以下活动 解手链(9:40——10:00) 活动目的:活跃气氛,锻炼团队的协作能力。 活动说明:所有人站成一个圆圈,所有人先举起右手抓住对面人的手,而后举起左手抓住其他人的手(不能抓住同一人的手或者身边人的手)。然后告知所有人抓紧彼此的手,在不松手的情况下,想办法把这张乱网解开,最后形成一个大家手拉手的一个大圆圈。注意事项:此项目可能出现两种结果,一种是一个大圈,另一种使两个套着的环。在尝试过程中是在解不开,可以允许队员决定相邻两只手断开一次,但必须马上封闭。圆球游戏(10:00——10:15)活动目的:提升团队内的协作能力,并通过本项拓展活动鼓励团队内的创新活动,达到提 升队员思考能力的目的。活动说明:首先,到达队伍分别配有1、2、3号球。然后要求球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出,最后按此顺序回到发起者手里,1、2、3球所有队员必须经手一次才算本项目顺利完成注意事项:本项目以最终完成时间最短的队伍为胜者。10:15——10:30 当上述三项活动进行完毕后,所有队伍整队待命,进行下一项项目:动力火车。此时,裁判开始计时。动力火车活动目的:检验队伍在前三项活动中是否已经建立了一定的信任感与协作能力,并通过此项目提升团队的协作能力与团队内成员的思考能力。活动说明:队员用若干张报纸制成一个可容纳全体队员的火车,全队开火车行进二十米,行进过程中全部人员必须站立在报纸上,不得踏出报纸。注意事项:若行进过程中报纸发生断裂,队伍需在原地进行修理,待修理完成后方可前进。信任行走(10:30——10:45)活动目的:培养团队内部个人之间的信任感,同时消除队员之间的隔阂,营造亲情化的团队氛围,为以后进行的拓展项目打下信任基础。活动说明:两人一组 第一阶段,一个人带眼罩行走,另一人手牵手,可以提示; 第二阶段,一人带眼罩行走,另一个人牵其手,不能有语言提示。注意事项:由于本拓展项目在街道上进行,因此有一定的危险性,需队长、副队长、裁判组、流动监督组时刻注意行进中队伍的情况,若可能发生意外,需及时停止本项活动。人体多米诺(10:45——11:00)活动目的:共同体验团队之间只有相互支持,彼此奉献才能成功,才能完成本以为不能完成的任务,进一步提升团队内成员的信任感,以开放的心态相互了解,创造轻松愉快的气氛。活动说明:团队所有成员围成一个大圆,在不借助椅子的前提下,全部坐下来(不接触地面),并达成一个大团队的平衡。平衡达到后,队伍需要集体行进五步。完成后队伍直接出发。注意事项:活动需要注意安全,若队伍完不成活动,需要队长的及时引导。至此,本次素质拓展活动全部结束。全班同学在篮球场合影留念。(三)后期总结 1、所有参加本次拓展活动的成员上交一份培训心得。 2、负责策划同学制作调查问卷,对本次活动进行调查。 3、班委同学负责本次活动资料的整理与总结,并交由网络部上传至网上团支部。

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