”如果有同学胸前有一个可以用它拼出来的元音,要立即走上讲台,站在自己的左侧,大声读出拼出来的音节,高一语文老师开始教拼音班,但是很多孩子没有完全掌握,导致对学习失去信心,王芳老师带来了独一无二的“拼音class”,用公主和王子的组合让孩子们学起来拼音通俗易懂,教孩子学习拼音也是很多家长头疼的问题。

幼儿园 拼音 复习课教案怎么写

1、幼儿园 拼音 复习课教案怎么

第一个问题:我看得懂。1.按顺序读6个单元音和10个声母卡,看谁读得快,读得准。2.依次读6个单元音和10个声母,区分字母的不同发音方法。问题2:我会写。1.秀:B-DF-TN-MU-u。先集体阅读,然后说出它们的异同。可以用来区分。2.对比抄写,边抄边嘀咕字母。3.游戏:找朋友要首字母。把6个单元音和10个声母的卡片贴在16个同学的胸前。这些同学依次上台问:“谁是我的好朋友?”如果有同学胸前有一个可以用它拼出来的元音,要立即走上讲台,站在自己的左侧,大声读出拼出来的音节。

2、怎样 复习声母?

链接:https://pan.baidu.com/s/1xqywpYCCbIdIzKPYRLaNTw提取代码:qmrq 拼音是打好小学语文基础的第一步。高一语文老师开始教拼音班,但是很多孩子没有完全掌握,导致对学习失去信心,上课不敢说话,怕犯错……一系列问题就会出现。教孩子学习拼音也是很多家长头疼的问题,有23个声母,24个韵母,还有单韵母、复韵母和鼻韵母...晕!家长不仅要有耐心,还要有充足的时间帮助孩子理解。王芳老师带来了独一无二的“拼音 class”,用公主和王子的组合让孩子们学起来拼音通俗易懂,希望能帮到你和你的宝宝。


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