本书作者卞教授是北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室的研究员,读书本书可以帮助父母更好地了解孩子，“读”孩子,1、学习笔记2、做学生喜欢的老师——我的从师之道3、世界上最聪明的孩子4、如何读懂学生的建议——心理超教师5、优秀教案6、阅读是/如何读懂学生——心理超教师9的建议,教师必读经典著作1。
1、学习笔记2、做学生喜欢的老师——我的从师之道3、世界上最聪明的孩子4、如何读懂学生的建议——心理超教师 5、优秀教案6、阅读是/如何读懂学生——心理超教师 9的建议。从平凡到优秀:25个优秀班主任的故事10。教育方法论。
1，《陶行知文集》，陶行知著，江苏教育出版社出版。2.《新教育之梦》由释永信执笔，人民教育出版社出版。3.《爱弥儿》是卢梭写的，商务印书馆出版。4.《苏霍姆林斯基选集》，苏霍姆林斯基撰写，科学出版社出版。5.《教育的经济价值》作者舒尔茨，吉林人民出版社出版。6.保罗·郎朗的《终身教育导论》，中国对外翻译出版公司出版。7.《教育的过程》作者邵瑞珍，文化教育出版社出版。8.《民主与教育》是杜威写的，人民教育出版社出版。9.《教育与美好生活》由伯特兰·罗素所著，河北人民出版社出版。10.《教育过程的优化》由巴班斯基撰写，教育科学出版社出版。
3、适合 教师推荐的著作教师必读经典著作1。《阅读儿童——心理学实践教学丛书》，卞编著，北师大出版社2014年1月出版，理由:家庭教育是一门艺术，更是一门科学。家庭教育如何促进儿童青少年的健康发展，是一个非常重要的研究课题，也是多学科共同研究的重要内容，本书作者卞教授是北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室的研究员。作者多年来承担了多项研究项目，掌握了青少年生长发育的第一手资料，同时为广大中小学教师及家长提供了丰富的心理健康教育经验，这套书是她在总结百年来心理学、脑科学研究成果和中国青少年发展特点的基础上，结合自己丰富的实践写成的。读书本书可以帮助父母更好地了解孩子，“读”孩子。
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