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1，读红岩三四两篇感悟三十字左右

一般直接写《红岩读后感》，《读红岩有感》，如果是那种一个大标题，一个小标题的那种，就可以说是《乐观的革命精神-读红岩有感》
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读红岩三四两篇感悟三十字左右

2，求一篇红岩的读后感两千字左右

《红岩》读后感 今天第一次通读了《红岩》这本书，对于这本人们口中的好书我一直抱着一种敬畏的心态来面对，而没想到的是参与了这次征文比赛以后能够有机会捧着这本红色皮子的书页页地翻阅，细细地品读 、

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3，军人红岩读后感3000字

写读后感的要诀我们读完一部作品或一篇文章后,自然会受到感动,产生许多感想,但这许多感想是零碎的,有些是模糊的,一闪而失.要写读后感,就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理.也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来.第四,要真实自然.就是要写自己的真情实感.自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写.把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发.从表现手法上看,读后感多用夹叙夹议,必要时借助抒情的方法.叙述是联系实际摆事实.议论是谈感想,讲道理.抒情是表达读后的激情.叙述的语言要概括简洁,议论要准确,抒情要集中.三者要交融一体,切忌空话、大话套话、口号.从表现形式上看,也有两种：一种是联系实际说明道理的.这是用自己的切身体会和具体生动的事例,从理论和实践的结合上阐明一个道理的正确性,把理论具体化、形象化,使之有血有肉,有事有理,以事明理,生动活泼.另一种是从研究理论的角度出发,阐发意义.根据自己的研究和理解,阐明一个较难理解的思想观点,或估价一部作品的思想意义.它的作用是从理论上帮助读者加深对原文的理解.这一种读后感的重点仍在“感”字上,但它的理论性较强,一定要注意关照议论文论点鲜明、论据典型、中心明确突出等特点.

军人红岩读后感3000字

4，红岩读后感

红岩读后感　　我怀着激动的心情读完了《红岩》这本书。〈红岩〉是一部战争故事。 它描写了许多革命英雄：成岗临危不惧；许云峰英勇斗敌；江姐坚贞不屈；刘思扬投身革命；渣滓洞难友团结奋斗，敌人丧胆；白公馆志士奋勇突围，……所有这一切展现在我眼前，那是多么让我崇敬的画面。 对这些可敬可佩的战士，国民党反动派只能给他们肉体上的折磨，却动摇不了他们精神上的丝毫，反而更使他们的斗争精神强大起来！读到他们的事迹，我无法自已，在他们面前，我感到深深的愧疚。想起自己以前写作文，花了不少时间却只得低分，便泄气了；没有对学习完全充满热情的我易被摧垮．我以前总找借口说自己是个小孩子，但是有个叫小萝卜头和我差不多大但是他在恶劣的环境中与敌人做着斗争深深的感动了我，我决心再也不撒小孩子起了。我明白了：越是困难的时候，就越需要坚定不移的精神去克服。我也看到了郑立昌这个人的丑恶嘴脸，他利用自己掌握的情报像一条哈巴狗一样给敌人指路，给革命造成了惨重损失，他真是个无耻的人。 我要感谢《红岩》，它为我树立了榜样，它使我对人生价值有了崭新的理解，它使我成为一个真正的人，一个英勇坚强的人！名师点评：从这篇读后感中,我看到了这部作品的确给你带来了一定的精神震撼.你在这个年纪能够认真的去读这样的一部作品,本身就说明了你是一个很努力很上进的同学.我相信有这些革命先烈做榜样,你一定可以战胜在学习中遇到的困难,你的作文水平也一定会有大幅度的进步."〈红岩〉是一部战争故事。”，这句话的表达不准确。这部作品描写的是革命志士在狱中和敌人斗争的故事，以战争题材作为主要故事情节的才能说是战争故事。“却动摇不了他们精神上的丝毫”这句话改成“却丝毫不能动摇他们的意志”。“但是有个叫小萝卜头和我差不多大但是他在恶劣的环境中与敌人做着斗争深深的感动了我，我决心再也不撒小孩子起了”改成“书中一个和我年纪差不多的叫小萝卜头的小孩子，在恶劣的环境中还努力学习的精神深深的感动了我，我决心以后再也不耍小孩子脾气了。”我认为小作者在写作上要先过语言表达这一关。先写一点简单的日记之类的习作，努力让语言准确生动，我想会对你的写作水平提高有帮助。

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