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1，神十太空授课观后感200字

6月20日上午10时。将进行首次太空授课。按照计划，女航天员王亚平担任主讲，从而成为中国首位“太空教师”。各地教育部门和中学将组织收看，天宫一号也将成为中国“最高”讲台。 今天下午，老师组织同学们在教室里观看女航天员王亚平在中国首个目标飞行器天宫一号上，为青少年授课的直播。 宇航员王亚平在失重的状态下讲解和演示了几个实验。我最感兴趣的是魔幻水球的演示，王亚平把水注到一个金属圈里，水没有像飞流直下三千尺那样流下来，而是奇迹发生了，变成了一个水球，水球漂浮在王亚平的脸前，透出的头像是倒立的。如果大诗人李白看到这一幕，他会写出怎样的诗句呀? 这次观看学习，让我对失重，牛顿第二定律和水的张力等有了很深的印象。觉得知识也很有趣，女孩子也能成为航天员。放学了，我走出校门，仰头望着碧蓝的天空，想像如果我是一名宇航员该多好啊!我也可以在浩瀚的宇宙中探索无穷无尽奥秘……

神十太空授课观后感200字

2，2022太空课堂在哪个频道

2022太空课堂在中央广播电视总台。中央广播电视总台现场直播:点击进入天宫课堂第二课直播直播时间:2022年3月23日。

2022太空课堂在哪个频道

3，天宫课堂第三课直播时间

4月23日。4月23日下午，第三次天宫课堂如约举行，在约400公里高的环地球轨道上，神舟十三号乘组指令长翟志刚和航天员王亚平、叶光富携手开讲，在近1个小时的授课过程中，不仅现场演示了丰富多彩的科学实验，而且以天地连线的方式回答了地面课堂的学生提出的问题。

天宫课堂第三课直播时间

4，英语作文 王亚平是神州十号飞船中一名宇航员请你用70词左右向

在这个春暖花开时，我们准备起航，今天是二零一三年，从中国飞往一个神秘地带，花果山，神舟十号，起飞，飞船飞上了太空，宇航员，你们可准备好，聂海胜平时就喜欢说，准备已好，张晓光说，准备好，王亚平说，早已好了，起飞。时间过去超快，似乎感觉神秘地带马上达到，这时候，飞行员十分疲劳，因为上空，气流音响，空气稀少，其他乘客，已经如梦，一个宁静的夜晚，仿佛一切如此宁静，啊，山河，无比广阔，啊花草，如此芳香，还有美丽的泰山湖，美如画面一样，流连忘返。回味无穷。如果可以，我是否遇到孙悟空。可以大闹天宫，然后去西天取经，经历一个神奇的旅程，倒了倒了，快下飞机，这时候，我惊醒，原来是做梦，下了车，风景如画，画面清晰，像真的一样，嗨，噢怎么是你，丫头，你怎么老是喜欢扮演孙悟空，你吓死我了，不是啊，哥哥，你也知道，孙悟空是我的偶像，心中的白马王子，我喜欢他的，肆无忌惮，喜欢她的勇敢。知道了，我们去游一下花果山，下午准备去另一个地方，好的。妹妹心想，不是游吧，是你喜欢做白日梦。总是被我吓到，哎，我的爱做梦的哥。
今天，学校在每个教室里，让我们看了电视直播，只是这堂课很特殊，是在神十女航天员王亚萍姐姐通过卫星直接在遥远的外太空给我们上的，这堂课的我看的聚精会神有很兴奋。最有趣的要数王亚萍姐姐利用太空失重做的奇观了。

5，太空授课在哪个台播出

“天宫课堂”第三课开课时间 2022“天宫课堂”第三课直播时间据中国载人航天工程办公室消息，“天宫课堂”第三课定于10月12日15时45分开始，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲将面向广大青少年进行太空授课，中央广播电视总台将面向全球进行现场直播。

6，古时候的小说 他们怎么推广到民间 古时候的媒体是什么

事实上。。。。。。古时候的小说大都经历了好几十年才畅销的，比如西游记。甚至是1个朝代的口头传递才出名的，而且都是一段一段的，什么三大白骨精，大闹天宫。实际上古代老百姓不看书，他们古代都是听书或者是故事，比如三国和水浒书籍只有达官贵人才能拥有，而我国的造纸术早在宋朝就有了。印书都进献给了上流人的社会而红楼梦则跟前三个流传不一样，首先：前三个是民间传播，听书，说书，故事等等。而红是在富人手中传播的，什么大家小姐看，公子哥看，他们正趋于思想解开束缚的年代，渴望书中的爱情缠绵，凄凄凉凉。当然，他们是用书传递的，清朝书籍的出版已经形成规模，应该说是明末就有规模了。
古代的媒体就是老百姓。不是炒作就有人看的，古代跟现代不一样，看书的都是文人，没质量不会有人看的。古代的书不一定非要朝廷审核，很多被朝廷列为禁书的书籍都是私下里找人印刷宣传的。 朝廷的组成人员都是儒教的，也就是儒生。他们是坚决抵制一切与科举无关的书籍的。那些武侠仙侠之类的书籍都被他们称为“杂书”。古代学堂里的教师知道有学生看这些书籍的话是要打手心或开除的，如果学生看黄书的话说不定还会被抓进大牢里吃牢饭。
1L的说了很多，偶补充个吧，古代，有多少老百姓是识字的？？
之前小说或是文化推广靠说书的西游记 三国演义 水浒传 红楼梦 这个时候有书有纸了

7，求写一篇科技在我身边的作文不能是百度上的450字

在最近的一次科学课上，我们做了万花筒，使我感受到了科技就在我们的身边，别看万花筒是小小的玩具，其中的科学技术可大了。 万花筒的制作很简单，可其中的科学技术还不小。我把材料准备好，就开始做了。先把三块平面镜竖起来，围成一个等边三角形，用胶带绑牢，做成三菱镜，再把一边用玻璃纸蒙上粘牢，接着剪了一些形状各异，大小不一的彩纸放进刚做好的三菱镜里，花甫羔晃薏浩割彤公廓然后把另一头蒙上玻璃纸，并挖一个小洞洞，最后用礼物包装纸将制作的万花筒包装上，上下底别蒙上，就这样，一个漂亮的万花筒就OK了。 万花筒做好了，我看了看，哟，里面有几十朵五颜六色的“花儿”我转一转，那“花儿”也跟着变换着，漂亮而美丽，怪不得称之为“万花筒”。万花筒那么漂亮，那它的原理是什么呢？原来它是靠玻璃镜子反射而成的。三面玻璃镜子组成一个三棱镜，再在一头放上一些各色玻璃碎片，这些碎片经过三面玻璃镜子的反射，就会出现对称的图案，看上去就像一朵朵盛开的花。就是反光原理。 连万花筒都有科学技术，那由此可见，我们的身边处处有科学技术。让我们一起去探索吧！创新吧！，我们中国的科技将会更加的先进！
我会
上百度哦
自己写
找作文书
只要写一篇关于科技的作文就行了。

8，科技在我身边

提起“科技”，也许你最先想到的就是火箭升天，潜艇入水，悬浮列车、神八、天宫一号等尖端技术。其实，科技离我们并不遥远：当烈日炎炎的夏季到来时，我们能在舒适的空调屋中享受凉爽；当我们饥肠饥肠辘辘时，妈妈用电磁炉、电饭锅、微波炉为我们烧上一桌美味的饭菜；当我们因学习或工作而无暇顾及那一大堆该换洗的衣服时，洗衣机又为我们解决了问题……瞧，科技就在我们身边。 星期五放学回家，坐在电视前，听着流行歌曲，看着中外的新闻轶事，开阔了视野，丰富了知识，愉悦了心情，真是“足不出户，便知天下事”。 走亲访友时，电动车，摩托车乃至日渐普及的小轿车展示了它们无穷的魅力，无需多久，我们便能在微风的吹拂下与亲朋好友相聚。 我们外出旅游时，或坐上火车在崇山峻岭中飞驰，一览大自然的美妙；或乘着飞机在广阔的天际间翱翔，与蓝天白云为伴；甚至坐在磁悬浮列车上，感受风驰电掣的惬意。科技真的是太神奇了，给人们带来了诸多便利。 电话、手机的出现，让我们告别了飞鸽传书的时代，增强了人们之间的交流。电脑的推广使用，不但为人们带来致富门路，还解决了人们生活中的很多疑难问题，也为人们消除了对远方亲人的想念之苦。今年暑假，我家买回了一台电脑，通过视频，奶奶和远在广州打工的爸爸见面了，这下可把奶奶乐坏了，一改往日的萎靡不振，整日都乐呵呵的，再也不絮叨让爸爸回来陪她聊天了。 就连我们农村的学校，课堂上也用起了电脑和多媒体设备，极大地提高了我们的学习兴趣。 …… 瓦特发明了蒸气机，爱迪生发明了白炽灯，富兰克林发明避雷针，贝尔发明了电话……正是科学技术的发展，引领着人类社会不断向前进。我们伟大的祖先，在经历了无数的试验后，为我们创造了很多奇迹。当今的科技，如日中天，在军事、医学、航空及日常生活等领域都取得了巨大的成就。克隆技术、纳米技术也不再陌生。 我们生活在科技的时代，我们在科技的生活中成长，作为新世纪的创建者，更应该立下宏志，勇攀科技高峰。展望未来，祖国将是一片大好风光，在不久的将来，我们的生活会被科学技术打造的更加美好。 科技不仅在我身边，更在我心中，在我摇曳多姿的梦里。

9，我爱语文作文600字速求

我爱语文！为什么？因为语文如同东升的旭日，令人神往；语文如同暮日的晚霞，激情澎湃；语文如同夜晚的星辰，充满神秘。说起来我和语文结下不解之缘要多亏我国璀璨的古典文化呢！在小学5年级以前，我的语文一直一般般，都是单纯的因为考试才学的，直到......那天我和姐姐去书店买书，我一到书店就整个人都飞入漫画书中了，哪管其它三七二十一啊！我看到一本特好玩的书，连忙跑到姐姐面前给她看。可是姐姐只顾看自己的古典小说，不理睬我。我不高兴了，嘟着嘴说：“什么啊！古典小说有什么好看的，哼......！”姐姐说：“古典小说的魅力是无与伦比的，不信你看。”我半信半疑地接过书一看，哦——原来是一本《红楼梦》白化文版。我在姐姐的鼓动下，充满好奇心地翻开书本，想看看是什么让姐姐如次着谜。我越看越放不下手，越看越感兴趣，边看边看边为里面的情节叹为观止......不知不觉我已经从一点半看到了三点多钟。姐姐笑着对我说，怎么样？不错吧！我笑着说：“那是相当不错啊，哈哈！”......自从读了那本书以后，我深感语文的魅力。也开始真正的爱上了语文。从那以后，我又读了更多的古典文学名著。我明白了在古典文学里语文是林黛玉眼下的点点飞红；语文是张飞在当阳桥上一生怒吼；语文是鲁智深拳达震关西的气势；语文是孙悟空大闹天宫的勇气！我爱语文！
我爱语文作文 历史给了你一个美丽的名——语文。　 当我欣赏着青山绿水时，有你的身影；当我品味着墨香的韵律时，有你的存在；当我融入于影视作品时，总有你的身姿。　 你是不是宇宙新生的太阳？你是不是在经理了无数次困难之后重新捏磐的凤凰？你的博大，你的优美，你的雄伟壮阔都让我为你而感叹。　 失意时，烦恼时，快乐时，忧愁时，焦躁时都是你帮我暗开了一扇扇窗，悄启了一扇扇门，默指了一条条路，都是你一直在完美着我的心灵。我用自己这贫乏的辞藻又如何去表达我对你的感激，我对你的爱？！　 从“a,o,e”到“平平仄仄”，从“床前明月光”到“相逢何必曾相识”，在春花和秋月的默然交替中，在岁月的无声运转中，你带领着我徜徉于中华文字的美丽，带领着我一一品位 第九作文网zuowen.qc99.com原创作文中华文字下的高深的思想境界。是你让我了解到华语的独特，让我如此深爱我们自己的文字！　 你就是生活，生活就是你！　 你曾带领我浏览过无数的名山大川，了解过无数的名人佳作，你曾认真地教导我如何做人，耐心地安慰我焦躁不安的心情，化解我在人生之路上的迷茫，使我不再彷徨。你教我如何用自己的文字记录那一幕幕真情，定格那一份份会议。你教我如何去了解别人、走近别人。你教我学会欣赏，学会品味……　 如今我已渐渐走向成熟，可我明白。没有你的帮助哪会有我的进步？　 或许我笔下的文字留不下华丽的辞藻，可我能留下的，是对你的感激，是对你的爱——“我爱你，语文！” <="p=">
检举|2012-03-25 10:40生活是五彩缤纷的，而生活却离不开语文，是语文这颗熠熠夺目的宝石把生活点缀的更美。语文有像一位明星，在生活的平台上展现光线，成为人们所崇拜的对象。她是充满魅力的。她和生活息息相关。　　　语文在生活中扮演着重要的角色，是随处可见的。比如在街上的各种店名、广告、招牌、标语中，在电视屏幕等传递信息中，在人们交流，通讯等各种手段中，在各种报纸刊物中……语文都向我们展示她的魅力。　　　由此可见，语文对我们多么重要，我们一定要学会这门科目，这门科目是我们学习各门科目必备的基础。然而，我们不仅要在课堂上学习语文，还要在日常生活中多留心观察，学习那些充满趣味，充满语文色彩的知识，并学会运用。这样就能从生活中学到语文。　　　我们可以从报刊中学到语文，书里的知识丰富多彩，趣味横生，蕴含着语文的精华。纸上的世界使人留恋忘返。报纸是反映生活的小橱窗。、我们也可以从影视中学到语文，比如荧屏上的广告用语，使人回味无穷。有一条广告：车到山前必有路，有路必有丰田车。这则广告改用了“山重水复疑无路，柳暗花明有一村”的古诗，文字简洁，内涵却很丰富，一是表明了质量之高，二是表明了车的适应性强，三是表现出很有自信心，给人可以信赖的感觉。广告采用顶真的修辞手法，读起来琅琅上口。这就是广告中的精髓。　　　我们也可以从游戏、聊天中学到语文。就像我们玩的“成语接龙”游戏，我们也可以从中学到语文。可以让我们掌握更多的成语，更透彻，更牢固地地学习它们。有时我们滥用成语，闹出笑话，也可以另一个角度理解成学好语文的重要性，懂得成语怎样正确运用的方法。　　　在日常生活中，语文知识应用这么广泛。大至社会交流，小至生活细节，无不需要语文。人们也都利用了语文，为事业，生活等取得意收获。所以，我们不仅在课堂上学习语文，也要在生活中努力学习语文，这样才能步上时代的潮流，才不会被充满竞争的社会淘汰。
语文。　　仅仅几笔的两个字，却是一个多么沉重的字眼。当代著名作家赵丽宏曾比喻，文学是求知阅世的过程里，一项重要的大门。她曾说过一段话，多年后，仍让我记忆犹新--　　"文学是人类感情的最丰富最生动的表达，是人类历史的最形象的诠释。一个民族的文学，是这个民族的历史。一个时代的优秀文学作品，是这个时代的缩影，是这个时代的新生，是这个时代生活百态的社会风俗画和人文风景线，是这个时代精神和情感的结晶。"　　曾经我也写过一篇文章，叫做《我爱文学》。那时的我，对文学这扇大门充满了好奇。而今天，我写的这篇文章仍叫《我爱文学》，这时的我，内心充满着对未来的的希翼与憧憬。我相信，只要爱文学，就离文学不远。文学其实就在我身边。当一切成为过去时，翻开昔日的驿路随笔，甜蜜依在。因为文学能经受得起时空地域的辗转流离。　　古人曾对文学作品的描述："其文如升初日，出清风，如霞，如烟，如幽林曲间，如沦，如漾，如珠宝之辉，如鸿鹄之鸣而入寥廓。"　　的确，文学作品正是反应一个人内心的真实写照。文学者了解对方最直接的方式就是观看对方的文学作品，从而下于评估。在文学的领域上，总有一种摸索不清的依赖。这点至今一直都让我很困惑。例如一个文学者跟另一个文学者的态度，与一个文学者与非文学者相处的态度决然不同。陌生的文学者偶遇，总会有一总莫名的相信与依赖。我想，这或许是文学给人潜移默化的影响吧。　　身边总会有不少人感觉学语文的人很神经质。这正是导致学多文学者自杀身亡的致命原因。往往看事物越透，想得越多，大脑总会承受不住太大的压力而爆发。正如哲人周国平所说的："看世超过了一定的距离，就难以成为踌躇满志的风云人物。"所以，我们看世需要保持一定的距离。　　"文学正是消耗一定的时间去阅读一定的文学作品。"不久，又出现了这个说法。而现在，真正的"煮字疗疾不舍昼夜"的文人很多不顾及生命长短，钱财多寡，名利得失。以"淡泊已明志，宁静以致远。"吸求一颗纯净光洁的心像皎皎月色朗照漆黑漫长的夜行路。我想，浮生若此，也便是知足常乐了。　　前面仍有一段很长的路要做。尽管我知道，永远到达不到文学彼岸，但是我仍会永不停息地向前迈进，做一帆小小的航船，漂流在文学的湾港，心中只为了年少的那句誓言--"我爱语文！"

10，六年级下册语文第二单元作文苏教版的求作文不要网上抄的快点

某月某日，“叮铃铃……”上课铃打响了，老师来到了班里，这一节课是自习课，安排同学们写课堂作业。不一会儿，老师接到一个电话出去了。顿时，班里炸开了锅。 调皮的男生们拿出肉色的橡皮筋，又用纸揉成几个小纸团，把小纸团放在橡皮筋上，只听“砰”的一声，小纸团飞出去了，砸到了某个女生的头上，那女生“哎呦”一声，生气地寻找那个“调皮蛋”制造者。那个弹纸团的男生立即端端正正地坐在位子上，藏起橡皮筋和小纸团，拿出钢笔，装作在写课堂作业，若想人不知，除非己莫为。弹纸团的男生忍不住笑了，于是，被那个女生发现，打得他“皮开肉绽”，连喊“女侠绕命”！那女生占了上风，抹了抹鼻子，得意地笑了。教室里的上空，纸团犹好一只只“玉蝴蝶”在到处飞舞，一会儿落在某人的桌子上，一会儿又歇息在某人的头上……女生们交头接耳讲话，不时发出一阵阵欢快的笑声。 “噔、噔、噔”一阵脚步声传来，同学们连忙拿出笔，装作认认真真地写作业的样子。不知怎么了，同学们突然发出一阵爆笑，原来，不是我们班老师，而是一位过路的别班老师。顿时，班级里又是一阵讲话声、欢笑声…… 不知过了多久，一位男生喊了一句：“老师来啦！”教室里又恢复了往日的宁静。果真，孙老师来了，看到班里同学都在专心致志地写课堂作业，笑了。 孙老师，当您知道刚才的情景，您会怎样呢……
自习课上，老师“唰唰”几下在黑板上布置完作业，掸了掸袖子上的粉尘，快步走向办公室。同学们扭头目送老师，直到他消失在视线中。这下教室里炸开了锅，大家像被上足了发条的玩具似的，嘴巴手脚一下子全动起来啦！“调皮鬼”们自然是没有一秒闲着，就连那些文静的“乖乖女”也受到了感染似的说笑开了。坐在我前面的李月转过身来，揪着我的衣领，拚命地摇晃我的身体，害得我在两张桌子之间撞来撞去。我不禁感叹“命运多舛”，张开双臂仰天长啸：“虐——待——”还没等我将“狂”字吐出音，只听得一阵清脆的“笃笃”声传来，天哪，这不是老师的习惯性动作——敲窗户吗？李月立马松开双手，以迅雷不及掩耳之速转过身去。我也利索地坐正，拿起语文书装模作样地看起来。同学们一个个在0.01秒之内做出了反应，教室里顿时恢复了安静，静得听得见自己“咚咚”的心跳声。怎么还不见老师进教室？同学们不约而同地扭头看着窗外，可哪有老师的半个影子？唯有靠窗坐着的钱天掩饰不住一脸的坏笑。同学们这才醒悟：上当了！“罪魁祸首”就是钱天！教室里又像被捅了的马蜂窝，大家说的说，笑的笑，打的打，闹的闹，比菜市场还热闹。“咚咚咚”，敲窗声再次响起，呵呵，这钱天真傻，“狼来了”的故事谁不知道？还想骗我们第二次？别拿我们当傻瓜！这回同学们可不愿上当了，一个个依然我行我素，尽显放肆本色。正给我讲笑话的同桌王玉愣了一下，我连忙催促：“快讲啊，发什么愣！”“知道！”王玉瞪了我一眼。我侧过头准备继续倾听，却从前面镜子似的电视屏幕上照见教室后窗上趴着一个人！我的心 “咯登”一下，战战兢兢地扭过头去，那个人竟是——老师！我推了推王玉：“快闭嘴！”王玉却夸张地一指我的脑门：“什么毛病！”根本没容我再说，老师已经阴沉着脸走进了教室。同学们一下子陷入了巨大的恐慌，有的惊慌地瞪大眼睛，挥舞的手臂停在了半空，有的赶紧抓起书本，却不知道那书竟然倒着，还有没来得及赶回座位的，像被施了定身法似的，垂着脑门呆立着……
我们学校有个惯例，每到星期一下午临放学前，老师都要去会议室开会。此时此刻，是同学们最开心的时刻了。因为老师不在场了，同学们可自由一下了。 我班的同学聪明活泼，有几个同学特别调皮。所以只要老师不在场，他们就开始“大闹天宫”。于是乎，教室里就像开了个茶馆似的，叽叽喳喳，没有一刻安静的时候。 可这个星期老师开会的时候，教室里的气氛却与往常不一样。为什么呢？因为老师临开会前，和我们开展了一个小游戏：做回小哑巴。在老师去开会这段时间内，谁也不许说话。倘若有人说话，老师来后让其学狗叫十声。同学们欣然接受游戏规则，老师才放心地走了。 老师刚走时，同学们还都循规蹈矩地在位置上做作业，有不会的地方，便在自备的本子上用笔交流。可一会儿，调皮鬼***钻起了老师的空子：老师说不能讲话，可没说不能下座位呀！于是，他一会儿窜到崔运哲这儿，一会儿窜到***那儿。***的表现，自然吸引了几个调皮鬼。他们也学着他，随意地下座位。当时，班级里乱成了一锅粥。 看到这场面，班长坐不住了。他拿起粉笔，在黑板上写下了几个大大的字：不许下座位。可这依然无用，相反生成了许多情节。你看，班长刚走到自己的座位，***已来到了黑板前，拿起粉笔在“不许”后又添了一个“不”字，这样一来，黑板上的字就成了“不许不下座位”。看到这情景，我们不由地哈哈大笑起来。这时，另一个调皮鬼***也来劲了。他也上台表演起来。他呢，不是添字，而是拿起粉笔擦擦去两个字。此时，黑板上留下了醒目的四个大字“许下座位”。我们大家看了，个个笑得前仰后合。真没想到，这两个活宝竟然能想出这样的损招。笑过之后，教室里有了片刻的安静。可过了一段时间，已经快到放学的时候，***却再也忍不住了，他“仰天长啸”：“我再也忍不住了，我要说话。”说完之后，他用手抚了抚胸口，表现出很舒服的样子。殊不知，最后的处罚却已在向他 招手了。 你看，老师不在场的时候，是不是特别有趣？这个时候，是那些调皮鬼们施展身手的大好时机，也是我们这些旁观者大饱眼福的好时机呀！
“狼”真的来了 自习课上，老师“唰唰”几下在黑板上布置完作业，掸了掸袖子上的粉尘，快步走向办公室。同学们扭头目送老师，直到他消失在视线中。这下教室里炸开了锅，大家像被上足了发条的玩具似的，嘴巴手脚一下子全动起来啦！“调皮鬼”们自然是没有一秒闲着，就连那些文静的“乖乖女”也受到了感染似的说笑开了。坐在我前面的李月转过身来，揪着我的衣领，拚命地摇晃我的身体，害得我在两张桌子之间撞来撞去。我不禁感叹“命运多舛”，张开双臂仰天长啸：“虐——待——”还没等我将“狂”字吐出音，只听得一阵清脆的“笃笃”声传来，天哪，这不是老师的习惯性动作——敲窗户吗？李月立马松开双手，以迅雷不及掩耳之速转过身去。我也利索地坐正，拿起语文书装模作样地看起来。同学们一个个在0.01秒之内做出了反应，教室里顿时恢复了安静，静得听得见自己“咚咚”的心跳声。怎么还不见老师进教室？同学们不约而同地扭头看着窗外，可哪有老师的半个影子？唯有靠窗坐着的钱天掩饰不住一脸的坏笑。同学们这才醒悟：上当了！“罪魁祸首”就是钱天！教室里又像被捅了的马蜂窝，大家说的说，笑的笑，打的打，闹的闹，比菜市场还热闹。“咚咚咚”，敲窗声再次响起，呵呵，这钱天真傻，“狼来了”的故事谁不知道？还想骗我们第二次？别拿我们当傻瓜！这回同学们可不愿上当了，一个个依然我行我素，尽显放肆本色。正给我讲笑话的同桌王玉愣了一下，我连忙催促：“快讲啊，发什么愣！”“知道！”王玉瞪了我一眼。我侧过头准备继续倾听，却从前面镜子似的电视屏幕上照见教室后窗上趴着一个人！我的心 “咯登”一下，战战兢兢地扭过头去，那个人竟是——老师！我推了推王玉：“快闭嘴！”王玉却夸张地一指我的脑门：“什么毛病！”根本没容我再说，老师已经阴沉着脸走进了教室。同学们一下子陷入了巨大的恐慌，有的惊慌地瞪大眼睛，挥舞的手臂停在了半空，有的赶紧抓起书本，却不知道那书竟然倒着，还有没来得及赶回座位的，像被施了定身法似的，垂着脑门呆立着…… 唉，没想到啊，这回“狼”真的来了！
伸出我们的手——《一不小心出了名》读后感在书的海洋中，有许许多多的好书，但是，我最喜欢的还是《一不小心出了名》这本书。《一不小心出了名》这本书中有很多有趣的故事，如“奇怪的女孩”、“放学后的奔跑”、 “真正的超级歌手”、“神探出击”等，（故事题目用书名号更恰当。）尤其是《一不小心出了名》这篇文章吸引了我。（其实这些小故事只是小说中的章节，全书情节是连贯的，这一点要交代清楚。）这篇文章的主人公是一群小学生，包括“快乐小子”牛皮皮、班长康苗、转校生杨二丫等。（不是这篇文章，而是全书的主人公。）主要讲的是牛皮皮、康苗等人建立（“建立”改为“成立”更恰切。）了一个“一分钱小分队”，引起了关注。因为牛皮皮他们去了杨二丫的家乡之后，知道那里的人生活十分贫困，许多孩子因此离开了校园，失去了读书的机会，令他们震惊。于是他们又是捐款又是义卖，最后建立了“一分钱小分队”，还建了专门的网站。后来，许多不相识的小伙伴都纷纷加入“一分钱小分队”，牛皮皮他们就这样“一不小心出了名”。“快乐小子”牛皮皮最令我难忘了。他是班里的“捣蛋三剑客”之一，他虽然成绩不太好，但是活泼、乐观、勇敢、正直，有一颗善良的心。他为“一分钱小分队”出了不少力，还自食其力在家“打工”赚钱，就是想多帮帮贫困地区的孩子。（其他有个性的人物也可以作写介绍。）就像书中康苗说的：“如果我们每人每天节约一滴水，就可以形成一个湖泊。”同学们，如果我们每人每天节约一分钱，那么我们全国13多亿人就可以节约多少钱哪，这钱又可以帮助多少人哪！伸出我的手，伸出你的手吧！要是我能联系上牛皮皮，我也愿意成为“一分钱小分队”的成员！

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