读书活动方案，制定一个读书的活动方案

1，制定一个读书的活动方案

1 读万卷书行万里路2 学更多知识3 我要比你读更多更好的书4 要求不要太高，一天读多少页，自己定，看自己的课余时间去定5 学校组织一下，同学们一起来，自己也行

你好！在数学方面，上课仔细听讲，弄懂每一个问题，作业及时完成，追求质量和速度，回家做好预习、复习工作。不能只明白课本上的习题应怎么做就够了，如果要学好它打字不易，采纳哦！

制定一个读书的活动方案

2，有没有关于读书活动策划的好点子啊

深圳市壹像传媒是一家集无人机航拍、影视广告片、宣传片、专题片、动画片、企业MTV、微电影、后期剪辑等从前期创意策划、拍摄到后期剪辑制作于一体的专业影视策划制作公司，专注于企业影像视频服务，公司拥有资深的影视创意团队，全套尖端高清数码制作设备，多视角呈现企业优势、全方位记录企业发展历程；后期精心剪辑拍摄画面、浓缩企业精彩瞬间、全面提升企业品牌核心价值；壹像传媒高质量的影视制作，点滴瞬间的完美显现，一定会为您的企业留下一段精彩的记忆！提升企业品牌形象、从同行业中脱颖而出将不会再是梦想！

可以去残疾、智障中心，老人院之类的做义工

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3，怎样写读书活动策划书

读书会策划书活动目的丰富部门的生活，加强部门成员间的交流与联系，增进彼此的理解与友谊；同时开拓大家的事业，加深对生活的思考，以及对大学生涯的规划。活动时间每周一晚上7：00-8：30活动地点勤工办公室（人多时可改再改动地点）活动内容话题可大可小，但都应是贴近大学生的健康，积极的，如：1．阅读一本好书，或看一部电影后与大家一起分享，并讨论读后感或观后感。2．国内外发生的与当代大学生密切相关的时事。3．一些学习过程中的体会与经验的交流。4．最近一段时间遇到的烦恼，大家一起出谋划策，共同解决。或者是有趣的有意义的事都可与大家共享自己的感触。活动方式1．每期的话题由一名干事负责并主持，一个话题活动结束时就确定下一个话题的内容。2．搜集相关话题的访谈节目或讲座。3．集体观看相关话题的有声资料，之后围坐成一圈，以茶话会的方式轻松交流。4．话题讨论适当的话可以辩论的形式进行。5．每期的读书会都应做记录，并总结经验。6．可邀请资深的老师或同学参加，并予以评价。备注1．读书会先在宣传部试行，成功的话可邀请中心的其他部门，进而推广到整个中心——“中心读书会”2．中心以外的同学，尤其是贫困生，都欢迎参加。

怎样写读书活动策划书

4，设计一个读书报告会的活动方案

举办读书报告会有感我校开展新教育实验已经有两年了，像一个苦心哺育的婴儿，她正在健康茁壮的成长起来。现在的一个遗憾是，实验几年了，学生老师对实验的知识了解甚少，理念还很不够深入。开学初的第一周，我在初二一班、三班举行了首届读书报告会。以前学生读书，仅仅是读了之后写到丝路花雨上，交流的机会很少。这次读书报告会，是一次很好的尝试，我感觉举办得非常成功。有这么几点感受：第一，的确如古语所说，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，学生读什么书会收获到什么知识。刘学宁是一个聪明好学的小男孩，对物理知识很感兴趣，寒假里他读的书让他明白了声音的传播、电、光引力等知识。“读万卷书，行万里路。”马爱宁、李佳星同学给大家介绍了各地的风俗民情、地理传说，让大家眼界大开。著名的英国作家肖伯纳说过一句名言,两个人在一起交换苹果,与两个人交换思想不一样。当两个人交换苹果之后,每个人只有一个苹果;而当两个人交换思想之后,每个人就有两个思想。这次读书会，让学生在读书中成长，在收获中进步。代广义、王彩凤给大家介绍的故事让大家又一次明白了知恩图报、助人为乐的优秀品质的好处，做坏事、说谎话等不良行为的恶果。第二，通过读书交流，学生的读书积极性得到了调动。“知之为知之，不知为不知。”特别是读书报告会，不读书，就不能汇报。为此，每个学生都作了精心准备，特别是三班的同学，每人都写了详细认真的发言稿，发言效果也很好。第三，读书报告会让大家的表达能力也有了较大锻炼、提高。表达是一种吸收、转化、外显的过程，把书中的内容吸收到脑海中，转化为文字发表出来，要表达流利，还需要一定的语言组织能力。

5，如何在小班开展阅读活动的方案

一、活动目的： 1、借助阅读月开展丰富多彩的活动，进一步营造读书氛围 2、渗透阅读理念，提高亲子阅读质量 3、促进教师读书活动的开展，提升人文素养二、活动过程：（一）宣传阶段（11月1日-10日） 1、以飞信和班级qq群向家长下发活动方案及倡议书 2、制定班级的具体活动方案并传至网站 3、以飞信和班级qq群向家长及幼儿说明活动方案、具体要求，进行阅读书目、方法、理念的宣传（二）实施阶段重点活动：日常读书与主题活动相结合活动、温馨睡前故事、图书角、表演角、儿歌、经典学习等活动照常开展的基础上，重点开展以下活动第一周： 1、班级活动：整理并美化图书角 2、幼儿活动：利用晨间区域活动，每位幼儿参与阅读活动。 ...展开一、活动目的： 1、借助阅读月开展丰富多彩的活动，进一步营造读书氛围 2、渗透阅读理念，提高亲子阅读质量 3、促进教师读书活动的开展，提升人文素养二、活动过程：（一）宣传阶段（11月1日-10日） 1、以飞信和班级qq群向家长下发活动方案及倡议书 2、制定班级的具体活动方案并传至网站 3、以飞信和班级qq群向家长及幼儿说明活动方案、具体要求，进行阅读书目、方法、理念的宣传（二）实施阶段重点活动：日常读书与主题活动相结合活动、温馨睡前故事、图书角、表演角、儿歌、经典学习等活动照常开展的基础上，重点开展以下活动第一周： 1、班级活动：整理并美化图书角 2、幼儿活动：利用晨间区域活动，每位幼儿参与阅读活动。 3、家长需配合：再次通过飞信和班级qq群的形式通知家长 1、带幼儿参观书店，为幼儿添新书带入幼儿园，园内借阅，家中亲子阅读 2、利用拍照、录像等不同形式记录参与活动的过程及阅读感受，放表于我园网站。 4、教师活动：确定自己的阅读书目，撰写阅读心得。 5、记录家长借阅档案第二周： 1、幼儿活动：利用晨间区域活动，每位幼儿参与阅读活动。 2、家长工作：征集亲子读书感悟、照片等 3、教师活动：上传网站一份读书体会第三周： 1、幼儿活动：班级进行绘本故事讲述活动的评选，根据幼儿的讲述情况评选班级的故事大王 2、教师活动：自制大图书一本，为绘本教学展示课做准备 3、班级活动：美化创设表演区，让幼儿感兴趣，提高幼儿的参与性。 4、评选“读书小明星”收起

6，读书交流会方案

[读书交流会方案]读书会方案　　牛霄霖　　一、读书会主题：最是书香能致远　　二、读书会前安排　　1、读书会主持人：祁琛夫，沈连舟（并负责写主持词）　　2、评委与观众：全体初三三班同学　　3、本次读书会采取以小组为单位的加分制度（A1A2展示次加四分，B1B2展示次加六分，小组展示次加八分，台下互动、评价次加两分，根据内容评选两个最佳展示小组，各加十分）经统计后，四个获胜小组获得主持人准备的奖品，读书交流会方案。　　三、读书会展示形式：　　1、读书会开始时，采取抽签形式临时决定个人或小组的展示顺序。　　2、读书展示时，可以小组成员集体展示，也可以推选个人展示（每组1-2次机会，若小组展示一次，时间控制在3-4分钟；若小组展示两次，每次时间控制在2分钟左右）　　3、读书展示的内容为近两个周所读的书目，展示方式可以是选取片段或进行全书展示，展示形式多种多样：可以朗读，赏析，写内容梗概，展示读后感、表演、演讲，也可以做“PPT”辅助展示。　　读书交流展示活动安排　　一、活动主题，读后感《读书交流会方案》。“激扬文字，丰富心灵。” 　　二、活动时间。大约在11月28或29日下午活动课举行。　　三、参加人员。两名主持人（已定，沈连舟和祁琛夫）、全班同学及老师们（若有兴趣参加）　　四、活动流程。（1）准备：每位同学将自己十一月所读的书拿好，提前可以先写好读后感和书评，准备交流展示。主持人写好主持词。　　（2）主持人首先念主持词，把握好气氛和时间（5到8分钟）　　（3）示意同学可以上台交流展示。同学们可以自制幻灯片展示；同时可以分享读书收获、读读自己的书评；可以对书中的优美片段进行展示、赏析；还可以好书推荐，推荐一些自己喜欢、新颖并且有意义的书籍，说明书的概况、作者信息及推荐理由（展示方法不局限于以上几种，欢迎更有创意的展示方式。时间：35到40分）。　　（4）主持人念结束词，并宣布活动结束（2到3分）。　　备注：（1）展示的同学提前做好准备，每人交流2至3分钟。主持人可以选择举手的同学，也可以随意抽取（举手的同学优先）。　　（2）展示的同学进行物质（待定）和精神奖励（把分数加在语文或总表上。A1,A2展示加3至4分；B1,B2展示加3至5分）。　　（3）要求倾听的同学对主持人和展示者表示尊重，主持人可以随意抽取同学进行点评及适当奖罚　　　　　　　　〔读书交流会方案〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】

7，如何策划一个读书活动

活动主题：“校园溢满书香好书伴我成长”指导思想：书籍，是人类宝贵的精神财富，是经验教训的结晶，是走向未来的基石；读书，是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。读书应当是一个人日常的生活方式，理想的教育“应该重视让学生与书本为友，与大师对话”。在新课程改革的背景下,开展读书活动，也是提高教育教学质量的有效途径。为了扩大学生阅读量，增加学生的语言积累，活跃校园文化，促进学生的个性发展，让每一位学生与书为伴，养成爱读书、好读书、读好书的习惯，并积极配合学校开展的的读书活动，特制订此读书计划。活动目的：1、通过e799bee5baa6e997aee7ad94e58685e5aeb931333337613837读书活动，激发学生的读书热情，使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。2、通过读书活动，丰富学生的课外阅读量，培养学生课外阅读的能力，大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。3、通过读书活动，推进书香班级、书香校园建设，在校园内形成热爱读书的良好风气，不断提升我校的办学品位。活动要求：1、搞好宣传发动。充分利用黑板报、手抄报、班队课等多种手段，加强对学生“校园溢满书香，好书伴我成长”读书活动的宣传发动，努力营造良好的课外阅读氛围。2、做好班级图书推荐工作。班级依据读书活动的要求，结合实际，为班级学生推荐一批好书。要充分利用现有资源，发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自己购买等，确保读书活动的顺利进行。同时建立班级图书角，发动学生捐书，并管理好图书角。3、加强对学生的读书指导。教师的指导要建立在共同阅读的基础上，要教给学生读书方法，使学生在读书中增长知识，明理懂事、陶冶情操，享受成长，学会做人、处事、交往，从而在班级、年级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围。4、把读书活动与教育教学工作紧密结合。5、深入开展读书活动。按照计划组织学生开展读书活动，写读书笔记、摘录卡等，也可以采取主题班会和进行社会调查等形式，多角度地开展读书活动。还可以开展形式多样的竞赛活动，如读书征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗诵、歌咏比赛等。6、班级每个学生制订自己的读书计划，并请老师家长负责监督计划的执行情况。7、合理安排读书时间，保证定时、定量完成读书任务。平时一般每天读书不少于1小时（在学校利用课余时间自由读不少于半小时，在家庭挤时间读不少于半小时），引导学生正确处理好课内学习与课外阅读的关系。活动宣传口号：1、我读书，我快乐。2、书香伴童年，智慧享一生。3、与书本为友，与大师对话。4、与书籍为伍，与经典对话，与智慧同行。活动成果展示：1、举行读书征文比赛：征文形式可以是书评，可以是读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事。2、举行背古诗比赛、讲故事比赛、读书知识竞赛、演讲比赛。3、每学期举办一次“读书交流会”，以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会。4、举行书签制作、报刊剪缉、个人作品集锦、读书手抄报、读书成长册等展评活动。5、开展 “背诗大王” 、“读书小博士” 、“阅读明星” 、 “读书小状元”以及“读书活动先进个人”等多种评选活动。

利用大家的藏书相互交流一下最好能每个人写一些感想和体会

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