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1,小学生五年级作文春游广州科学中心400字

星期四,我们去红山动物园游学。一进大门,大家的目光就投向了游乐场。刘老师看出了我们的心思,带领我们向游乐场奔去。我们先玩了太空飞车。洪欣宜非常胆小,她的胆子可以用胆小如鼠来形容,不敢玩太空飞车。我和傅辰彦原本想和洪欣宜组成火车头的,可她不敢玩,我们只好和第二组的喻珺一组。“叮铃铃”车开动了,车一开始比较慢,后来越来越快,最后冲了过去。突然一个斜坡,突然一个弯道,突然又是一条直道……车上顿时传来一阵阵惊叫,我也害怕地闭上了眼睛。车到站了,便慢慢停了下来,我这才送了一口气。家还觉得玩得不够痛快,又看上了海盗船。洪欣宜还是感到后怕不敢上,船开始启动了,像在大海上慢慢地航行。一会儿,海上的风浪大了起来,船上一些胆小的女生脸色惨白。海上的风浪变得越来越汹涌,船荡到最高点了,我心里的恐惧也越来越大,心都快跳出来了,船上的尖叫声此起彼伏。船终于停了,我惊出了一身冷汗,真是太刺激了!为了让我们镇静下来,刘老师又带我们上了摩天轮。
我不会~~~但还是要微笑~~~:)

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2,游科技馆作文

[游科技馆作文] 五一节的时候我和老师,同学们游了中国科技馆,我们首先来到“弯幕影厅”的二楼实验场地,游科技馆作文。这时,实验刚好开始,只见解说员阿姨拿出一只用合金材料做成的花蕾,又拿出一个吹风机,用吹风机给花蕾加热,只见花蕾慢慢绽开,小学六年级作文《游科技馆作文》。关闭了吹风机,温度降下来,绽开的花蕾就渐渐地闭合了。解说员阿姨说这种现象叫做“双向记忆”。 解说员阿姨又拿起另一种合金材料作成的弹簧,弹簧的一端绑着一只毛绒鸭子,她让一个小朋友拿着毛绒鸭子,然后给弹簧加温,弹簧渐渐变直,成为一根直铁丝。当温度降下来以后,弹簧仍然是直的,回不到位,只有再次给它加温,弹簧一点儿缩回原位。这种现象叫做“单向记忆”。 经过讲解,我知道这种材料用途很大,比如常用在宾馆的烟火报警装置。看完表演我又参观了“奇妙的水珠”、“潜水艇”、“肥皂膜”、“留影壁”、“是你还是我”等等,学了很多科学知识。 中国科技馆就像一本书。使人们学到知识;就像一幅画,像人们战士今天的科学。我赞美你——中国科技馆!游科技馆作文350字

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3,广州科技馆 观后感

  观后感   今天我来到了中国科学技术馆,在科技的海洋中我看到了科学的奇妙,也我学到了许多趣味的、富有科学性的知识。   一进科技馆大门,首先映入眼帘的是一支快乐的机器人乐队,一个机器人指挥家正在非常投入地指挥着他的那些钢   丝做的小乐手们。大厅的中央有一列磁悬浮列车,它没有车轮。开车时,列车利用电的“同性相斥,异性相吸”的原理,   悬浮约1厘米后开始运行。现在的科技也太发达了,这样全自动的机器人不知道要经过多少人的认真研究才发现的。   二层主要是现代通信技术、微电子技术、电子与计算机应用技术。我在一间小屋里看到了许多计算机病毒,它能使   计算机系统瘫痪。唉,如果现在的“黑客”要是像真正的黑客那样,进入别人的电脑,发现漏洞及时补、发现病毒及时杀,   那该多好!其中有一个展览项目是“倾斜小屋”,我好奇地走了进去。啊!我的身体好像要摔倒了似的,总是往低处倾斜。   还有可以称量出你在火星或木星......的体重。十分奇妙。   来到三层,是环境、生命、声、光、电磁学、脑科学与数学几大展区。其中还有一个开汽车的,它让我们学会了怎么   开车,先是把离合器和油门踩着不放,在把挡换成一档,在把钥匙一动,在方一半离合器,就可以开了,换挡是把离合器   踩到底,在来换挡。   参观科技馆让我懂得了现在好有好多东西值得我们去学,等我去挖掘的宝藏也有很多。学好我们要学的课本知识,除   此之外我们还要多浏览各种杂志,托况我们的知识面。科技的发展需要我们共同的努力,同时科技的发展还需要我们有创   新能力。我认为创新能力的提高不能仅靠单纯的课本知识,我们需要综合素质的提高。

广州科技馆 观后感


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