幼儿分组选择自己喜欢的材料工具画气球，分二组进行（一组：用面签画气球二组：用彩笔画气球）,2、画气球教师向小朋友介绍工具和材料，提出要求：小朋友可以自己用彩笔或者棉签画气球，也可以借助大小不同的圆盖来画气球；画完气球的小朋友别忘了在气球尾部画出牵线；要注意画面的清洁，小朋友可以画出大小不同的气球。
用钢笔工具来画，看看你先画实际的还是卡通的，再根据你的需求来上色。实体东西因为光线原因都不会是纯色的，都是有透视高光阴影感觉的，所以上色你就模仿实体颜色来上。卡通的好画，高光啥的直接画点白就行。实际的就要看做的有多实际了，需要多做几个图层，把实际光影都做出来
教学目标：1、能够画出气球2、培养幼儿的观察力3、体验绘画的乐趣准备材料：1、绘画纸、彩笔、面签2、大小不同的圆盖若干3、不同颜色的气球活动过程：1、观察气球教师出示各种不同颜色大小的气球，每组三个，请小朋友观察说出气球的颜色、形状、大小。2、画气球教师向小朋友介绍工具和材料，提出要求：小朋友可以自己用彩笔或者棉签画气球，也可以借助大小不同的圆盖来画气球；画完气球的小朋友别忘了在气球尾部画出牵线；要注意画面的清洁，小朋友可以画出大小不同的气球。幼儿分组选择自己喜欢的材料工具画气球，分二组进行（一组：用面签画气球二组：用彩笔画气球）。引导幼儿边看边画气球，告诉小朋友在画气球时，要多观察实物，尝试用不同的材料和工具画出气球及牵线
国庆节是我国的法定节假日，国庆节是国家的生日，国庆节手抄报画。1、首先画一个大的彩带边框，左上角画蝴蝶结，下方和右侧画气球。2、上方写上喜迎国庆四个大字。3、右下角画天安门。4、手抄报边框涂黄色，彩带涂红色，四个大字涂玫红色。5、气球涂红光绿色，天安门涂红色和黄色。6、在空白地方画横线，用来写内容
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