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1,穷养儿富养女有什么含义求解释

我觉得吧,之所以要穷养儿,是与中国传统思想男士分工分不开的,更重要的是让男生早些独立,单挑大任,反之富养的话,难以培养他吃苦耐劳和独立意识,女儿的话就要富养了,特别是当今这个社会,太多女生选择不归路就是因为金钱的诱惑和家贫,如果从小富养的话,就不会对金钱这么看重了,还有另外方面,比其在农村干农活粗枝大叶的女生,从小接受良好的教育,学琴棋书画的大家闺秀更受社会肯定和需要吧

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2,穷养儿子富养女是什么意思

从来富贵多淑女,自古纨绔少伟男。因为男孩女号性格不同,所以女孩要富养,要她见多识广,要不一个馒头就被拐走啦!而男孩确实要穷养,长大了才能吃苦耐劳、有责任心。
养儿子,要穷着养,他才会知道奋斗。养女儿,要富着养,她才不会走歪路。说白了,一个少给钱,一个多给钱。
穷不是物质上的穷,是说要养儿需要把儿磨练培养,这样才可以经得起以后的风浪。富也不是物质上的富,女需要好好的呵护,给她淑女般的学习,让她可以优秀。
儿子需要磨练,将来才能成才女儿需要增长见识,将来才不会受骗

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3,穷养儿富养女这句话到底是什么意思

儿子尽量让他知bai道世事艰辛,人心险恶,会用多du种手段处理人际关系,和解决一些棘zhi手的问题。女孩则要对她好点,稍微惯着点,dao(惯着不意味着放任自流,注意把握度,当然也回是防止养一个女汉子,太能干答的女孩不容易得到爱)。
穷养儿:就是不要惯养儿子让儿子多吃点苦多独立,对其以后成长有好处富养女:就是惯养着不让她吃苦
儿子要穷养,这样长大后他才能肩负家庭责任,不会太依赖大人。女儿要富养,是为长大了不被那些花花绿绿的东西所吸引,不会随便跟人跑
儿子不能娇纵,要让他激发他的生活智慧,不然害你自己。女儿不能刻薄她,防止学坏。

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4,穷养儿子富养女的具体解释是什么

从来富贵多淑女,自古纨绔少伟男。 引用:俗话说“穷人家的孩子早当家”,如果男孩子从小生活在物质条件特别优越的环境里,容易形成优越感,和不劳而获的思想,多数有钱人家的儿子不都变成纨绔子弟了吗?相对简单一点的生活环境更有利于塑造孩子积极向上并努力争取的心理,让孩子从小就有责任感,有耐力。本来现在的社会男人的压力就很大,如果从小一直都很顺利又不用太多努力便可以得到很多的东西,未来如果遇到挫折会接受不了的,或者承担不了太大的压力容易放弃。 我不赞同这一观点,教育(引导)才是关键,富裕家的女儿不一定都是淑女,没有良好的教养能成吗。相反穷人家的孩子,大多是父母养老的,也不一定成才,靠的是启蒙教育。
因为普世的价值观认为,男人应该具备坚强、有担当、能吃苦耐劳的品质,为了让男孩子长大后具备这些优点,从小就要磨练他、不娇惯溺爱。因为穷人家通常没有很好的物质条件,孩子早早的就承担生活的压力,所以长大了也就更有担当,所以,“像穷人家一样养儿子”、“不为男孩子提供太充裕的物质条件”,即“穷养儿子”,也就被大家提倡起来。一样的道理,对于富养女儿,你应该也可以理解了吧。

5,穷养儿子富养女意思

认同。 俗话说“穷人家的孩子早当家”,如果男孩子从小生活在物质条件特别优越的环境里,容易形成优越感,和不劳而获的思想,多数有钱人家的儿子不都变成纨绔子弟了吗?相对简单一点的生活环境更有利于塑造孩子积极向上并努力争取的心理,让孩子从小就有责任感,有耐力。本来现在的社会男人的压力就很大,如果从小一直都很顺利又不用太多努力便可以得到很多的东西,未来如果遇到挫折会接受不了的,或者承担不了太大的压力容易放弃
“穷养男,富养女”,在古时被奉为养儿育女的“金科玉律”。其实,这里的“穷”、“富”并不只是物质上的含义,更反映中国父母对儿女不同的期望。女孩富养,其主要真义就是要把她培养成“大家闺秀”。而男孩穷养,则是一种挫折教育,为的是让孩子成为顶天立地的“大丈夫”。 从某种程度上,这种教育观念有一定的道理。男儿当自强,从小吃苦、意志得到磨炼的人,更能干出一番事业。而“富”养的女孩,优越的生活就像一针强劲的免疫针,使她以后能坚守良好的道德观念来对抗诱惑,成为知情识趣、优雅美丽的女性。 另外,从性别差异来讲,男孩天生富有攻击性、冒险性和控制欲,女孩则更具预测力、稳定性,喜欢和谐、融洽地交流。所以,给予女孩更多的宠爱与关注,而给男孩更多有挑战的情境让他们去征服,是符合子女天生的性别差异的。 但这一说法也有一些弊端:“富”养的女孩可能养尊处优,不能免疫诱惑不说,说不定还形成“嫌贫爱富”的价值观;“穷”养的男孩在成长过程中可能缺失关爱,一方面没有安全感、自闭自卑,另一方面过度自我保护、攻击性强甚至仇恨家庭和社会。 其实,除了物质基础方面,“穷”和“富”的核心更应是家庭的教育方式及教育观念。其实,无论儿子和女儿,对他们实施兼具“穷”和“富”的教养很必要。 “富”是指教育投资方面的富足,关爱子女,开阔他们的视野与见识,让他们在良好的环境中成长,这是儿女都应有的“富”和“宠”。另外,“穷养”是指无论家境是否富有,让子女适当经历磨炼,有意识地培养他们独立勇敢、自强不息的个性,让他们懂得生活的艰辛,懂得取舍、感激、满足,这样的孩子才能更好地去创造幸福生活。

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