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1，深圳继续教育在龙岗这边是不是也开了个点有谁知道吗我想去咨询

好像是的，我去罗湖咨询的时候老师有说，在塘坑地铁D出口，你可以在百度地图里面搜索深圳继续教育龙岗招生办，那里面肯定有，那栋楼叫左创智慧创新大厦。
可以?ノ????ノ ︵ ┻━┻

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2，深圳市教师继续教育管理系统里面怎么样查老师们的学时

查看步骤：1、首先要登录继续教育平台。2、找到并点击进入“个人中心”。3、进入页面后点击“成绩查询”。4、再点击课程即可查看获得老师们的学时详情。深圳市教师继续教育管理系统旨在提高教师文化科学修养的知识，发挥教师的特长，发展教师的个性等。

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3，请问如何登录广东省教师继续教育信息管理系统平台为什么用自己的

44,广州是4401开头，深圳是4403开头，韶关4402，珠海4404，汕头4405，佛山4406，江门4407，湛江4408，茂名4409，惠州4413，梅州4414
1、先打开“广东省中小学教师继续教育网”；2、然后点击你“所在的市”，在网页上部的LOGO就变成了“**市中小学教师继续教育网”；3、就在这个面页的登录框中输入你的身份证号和密码（初始密码是888888）。

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4，深圳教师继续教育学时不够的解决办法

在深圳，教师继续教育课程每学年分别在上学期和下学期各有一次选课机会，我们可以在电脑端操作，有网络和面授两种课程可选，教师可以根据自己的需要或喜好来选课。所以教师即使不在学校，选课也不会有影响。当然，也可能因各种原因没有选课。那又该怎么办呢？解决方法有以下几种：一是补休。即使本学期继续教育课程未选，在接下来的学期还有机会补选上一学期的。深圳没记错的话应该可以补选过往两年的课程。补选时间跟新学期继续教育选课时间是一样的，课程名称也可能相同，只是在名称前加上学年以示区别。比如课程名称为《教育电影赏析》，新学期课程名称可以不变，也可以加学年区别，如《2018-2019下教育电影赏析》；而补休课程要加学年区别，如《2017--2018上教育电影赏析》，所以补休时注意课程名称及学年即可。二是参加教育局或下属单位如教科院组织的教学教研活动，一般都会计算继续教育学时的。当然，去参加活动时一定要签到。现在深圳多用微信签到，需确认签到成功了三是参加学校组织的大讲堂或其它活动可核算为校本课程等学分。当然，这些活动学校要认可或在举办时已经说明会核算校本学时。深圳市继续教育学时每学年要求必须修满12学时的校本学时。所以制度或规定内的东西还是要了解清楚。以上是我结合深圳教师继续教育现行规定做得几点分析，仅供参考。

5，深圳继续教育招生办在哪里哪里报名官方吗我想去咨询一下

深 圳 继 续 教 育 招 生 办 公 室 是 在 罗 湖 区 沿 河 北 路 1 0 0 2 号 瑞 思 国 际 B 座 9 A ， 自 学 报 班 上 课 都 可 以 ， 去 学 校 指 定 的 助 学 单 位 上 课 的
深圳继续教育招生办面向全深圳进行自考、成考、考研、远程教育、自考网校及资格考试的招生，为考生提供一个便捷的求知之门。可上深圳自学考试网进行详细了解。地址：深圳市罗湖区沿河北路1002号瑞思国际b座9楼9a号深圳继续教育招生办。

6，深圳教师继续教育网登录入口httpwww0755ttcomportal

深圳教师继续教育网登录入口： http://www.0755tt.com/portal 关于深圳市中小学教师继续教育管理工作有关事项说明的通知 各区教师培训中心（教师进修学校），市教师继续教育基地，市局直属各学校： 为落实省、市有关文件精神，实现我市中小学教师继续教育工作规范化、信息化管理，现就中小学教师继续教育管理工作有关事项说明如下，请遵照执行。 一、继续教育科目管理 依据《广东省专业技术人员继续教育条例》(粤人社发[2010]89号)的要求，教师继续教育课程内容分为三大类别：公需科目、专业科目和个人选修。我市中小学教师（含中小学、幼儿园、中等职业学校、特殊教育学校）继续教育公需科目由市人力资源和社会保障部门指定的施教机构负责组织实施，2013-2014学年指定施教机构为深圳大学师范学院；专业科目由市、区级教育行政主管部门组织实施；个人选修科目一般以参加学校组织的校本培训为主要形式进行。 根据《关于发布2013年广东省专业技术人员继续教育公需科目学习指南的通知》（粤人社函〔2013〕428号）要求，2013 年广东省教育行业专业技术人员继续教育公需科目，由“新时期广东生态文明建设”、“信息化建设与信息安全”、“教师职业道德规范”等3个专题组成。教育行业专业技术人员任意选择1～3个专题，修完18学时可认定为完成公需科目学习任务（公需科目学习的相关事宜另行通知）。 二、继续教育学时管理 中小学教师每学年必须完成不少于12天或72学时的年度继续教育任务。其中公需科目18学时，专业科目一般安排7天或42学时，选修科目一般安排2天或12学时。每天按6学时计算，每学时为45分钟，一天不足6学时的，按实际学时计算。结合教师工作实际，按学年划分时间周期（每年的9月1日至次年的8月31日），超过学年度的学时数原则上不跨年度计算。 目前，我市教师继续教育分面授和远程两种学习方式，在专业科目和个人选修科目的54学时中，远程课程学时应不超过三分之一，即不超过18学时。 广大教师应严格按以上要求选择课程，确保完成继续教育任务。 三、继续教育证书管理 我市中小学教师继续教育，统一使用“深圳市中小学教师继续教育信息管理系统”（登陆“深圳市中小幼教师继续教育网”）进行信息管理。各继续教育施教机构、各区教师培训中心（教师进修学校）、市教师继续教育基地、市局直属各学校等实 施的培训数据信息，需在每年9月10日前统一导入该管理系统。经审核确认后，可通过系统打印统一样式的《深圳市中小学教师继续教育证书》（见附件1，该证书套印“深圳市教育继续教育领导小组办公室”公章），以此作为中小学教师继续教育凭证。 为便于工作衔接，2012-2013学年我市的学时认定和教师继续教育证书打印，仍按照原来的要求执行。 向省里申报评定职称的教师，需在“广东省中小学教师继续教育信息管理系统”和“广东省专业技术人员继续教育网”上注册、申报、认定继续教育学时，打印《广东省专业技术人员继续教育证书》（见附件2），以此作为教师继续教育凭证。 强化参加继续教育是中小教师的权利和义务，参加继续教育的结果作为年度考核、岗位聘任、职称晋升、名优评选等的重要依据和必备条件。 （一）.深圳小学教师工资待遇标准表,2021年深圳小学在编教师工资待遇规定 （二）.2021年深圳市退休教师工资标准表,深圳市退休教师工资待遇最新规定 （三）.深圳市乡村教师补贴标准,2021年深圳市乡村教师工资待遇和补助计划 （四）.深圳明德实验学校校长 新教师新校长新路径 （五）.深圳全市民办中小学教师须接受继续教育 （六）.深圳中小学教师职称或将学校说了算 四、继续教育项目管理 按照“分类评审，分级实施，不评审不施教”的原则，各级教育行政管理部门要成立“教师继续教育领导小组”和“教师继续教育课程评审小组”，每年上半年开展新一学年中小学教师继续教育课程评审工作。中学教师继续教育课程由市继教办组织评审，小学及幼儿教师继续教育课程由各区组织评审。各区教师培训中心（教师进修学校）、市教师继续教育基地应根据课程评审结果，规划并制定新一学年的“课程计划书”，在每年的7月份，报市教师继续教育领导小组办公室备案。 各区开设的中学教师继续教育课程需选用经市级评审通过的课程，课程实施后需在市继教办备案。 各培训基地和培训中心确需临时安排的计划外课程，要控制数量，保证质量。各学校应认真组织开展校本培训，确保每年完成12学时的基本任务，校本培训需经区以上培训机构审核认定。各有关单位要做好培训课程的学员反馈评价工作，通过多种方式评选“最受教师欢迎的继续教育课程”，以促进精品课程建设，调动培训专家（教师）施教的积极性，提高教师继续教育质量。 ;

7，当前开展的中小学教师继续教育有哪些主要内容

当前开展的中小学教师继续教育基本是由各地自行规定相关的培训项目和内容的，并没有统一的规定，所以所培训的内容是五花八门的，区别非常大。当前开展的中小学教师继续教育的主要指导文件为1999年9月13日颁布的中华人民共和国教育部令第7号《中小学教师继续教育规定》第八条，中小学教师继续教育要以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点。中小学教师继续教育的内容主要包括：思想政治教育和师德修养；专业知识及更新与扩展；现代教育理论与实践；教育科学研究；教育教学技能训练和现代教育技术；现代科技与人文社会科学知识等。

8，中小学教师继续教育规定什么时候正式颁布的

1、中小学教师继续教育规定是由教育部发布的，具体为：《中小学教师继续教育规定》中华人民共和国教育令第7号1999年9月13日规定自发布之日起实施。2、中小学教师继续教育分为非学历教育和学历教育。（一）非学历教育包括：新任教师培训：为新任教师在试用期内适应教育教学工作需要而设置的培训。培训时间应不少于120学时。教师岗位培训：为教师适应岗位要求而设置的培训。培训时间每五年累计不少于240学时。骨干教师培训：对有培养前途的中青年教师按教育教学骨干的要求和对现有骨干教师按更高标准进行的培训。（二）学历教育：对具备合格学历的教师进行的提高学历层次的培训。

9，深圳教育在线

是的，以居住证为准。 另附今年的招生要求： 　　小学一年级 　　1、招生对象 　　小学一年级的招生对象必须年满六周岁(2005年8月31日及此日前出生)，有学习能力，并符合以下条件之一： 　　(1)深圳市户籍儿童。 　　(2)符合市政府“1+5”文件的规定，父母在深连续居住1年以上，且能提供相关证明材料的非深户籍人员子女。 　　(3)享受相关政策优惠的人员子女。 　　2、申请入学需提交的材料 　　(1)深圳市户籍适龄儿童。 　　深圳市户籍儿童申请入学需提交以下材料： 　　①儿童出生证; 　　②户口本; 　　③住房证明材料。即在学校招生地段内的房产证明或购、租房合同等材料。 　　(2)非深户籍人员适龄子女 　　申请入学的非深户籍适龄儿童必须是父母在深连续居住1年以上，且能提供以下证明材料的非深户籍人口子女： 　　①适龄儿童出生证、由公安部门出具的适龄儿童及其父母的原籍户口本、在深居住证; 　　②适龄儿童父母在本市的有效房产证明和购房合同，或由当地街道办事处房屋租赁管理所提供的租房合同登记、备案材料; 　　③适龄儿童父母持有本市劳动保障部门出具的就业和社会保障证明(含深圳市劳动保障卡和保险清单)，或者本市工商部门核发的营业执照副本等证明; 　　④适龄儿童父母现居住地街道办事处计划生育工作机构出具的计划生育证明; 　　⑤适龄儿童原户籍地乡(镇)以上教育管理部门开具的就学联系函。 　　(3)属于享受政府优惠政策人员的适龄子女，在申请学位时除应按上述要求提供资料外，还应出具优惠政策规定的有关材料。

10，教师如何补继续教育学时

教师补继续教育学时的方法有本学期继续教育课程未选，在接下来的学期补选上一学期的课程;或者参加教育局或下属单位组织的教学教研活动;或者参加学校组织的大讲堂或其它可核算为校本课程的活动。继续教育的实施周期与专业技术人员职务聘任周期一致。一个周期内的学习时间可集中使用，也可分散使用。专业技术人员参加继续教育情况，作为职业资格注册、专业技术资格评审的重要依据。
专业技术人员通过以下方式进行继续教育:一，在当地的培训机构进行报名。二，根据对方的课程安排进行上课，只需要满足课时要求，例如，专业课可能会需要72个小时的课时。三，课时完成后，参加培训机构的集体考试，成绩合格后，发给继续教育合格证。专业技术人员继续教育培训包括专业科目培训和公需科目培训。其中，专业科目培训是继续教育的主要内容，主要由各行业主管部门组织，施教机构和用人单位具体实施。公需科目学习由人社部门会同有关行业主管部门统一组织开展。专业技术人员每年接受继续教育的时间累计不少于72学时，连续三年内累计应完成216学时。继续教育的实施周期与专业技术人员职务聘任周期一致。一个周期内的学习时间可集中使用，也可分散使用。专业技术人员参加继续教育情况，作为职业资格注册、专业技术资格评审的重要依据。对未按要求完成年度进修期的专业技术人员，按规定不予注册职(执)业资格;连续三年没有按规定完成进修期的，不能评定上一级专业技术资格。专业技术人员参加继续教育结业后，凭培训机构的结业证明、个人著作、公开发表的文章、课题鉴定报告、成人教育毕业证等相关证明，由所在单位人事管理部门按规定折算成学习时间并在个人的继续教育证书上登记，由各区市县人社局和市直各单位、行业主管部门(包括行业协会)负责验印，无主管部门的单位由所在区市县人社部门负责验印。
网上学习主要是： 用新教育教学理念以及心理学基础指引自己的工作用新教育教学理念以及心理学基础指引自己的工作，有正确的职业规划。 培训为即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中，从事教育多年、教学经验丰富的专家会根据自己的实际经验介绍一些当好教师的要点和方法。 尤其是教师心理调适方面加强平衡性，是一种鼓励。鼓励新教师适应教学环境、生活环境。 至于取得继续教育证书，你平时有继续学习其他的知识，取得相关证书都可以拿去算学时，真不行，就想点方法搞定。

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