学科是什么意思，学科名词是什么意思

1，学科名词是什么 意思

每一个学科都有自己的专有名词，称为学科名词。

学科名词是什么意思

2，小学科是什么意思

史地政美等学科。小学科是指中小学中，除语数外这些大学科（主科）之外的史地政美等学科，也被称之为“副科”，是每个学生都学过的学科。

小学科是什么意思

3，学科名词是什么名词

学科名词的意思就是每一个学科都有属于他的专属名词，比如说语文这一学科它的专有名词就是语文。

力学

学科名词是什么名词

4，XX层次XX学科是什么意思

学科层次表示一个人的学历水平是专科学历还是本科学历或者是研究生学历。学科是指学术的分类，指一定科学领域或一门科学的专业分支，如自然科学中的物理学、生物学，人文社会科学中的史学、教育学等。

5，学科英语里学科是什么意思

[xué kē] 学科学科有若干种含义。第一种含义是：学术分类。指一定科学领域或一门科学的分支。如自然科学中的化学、生物学、物理学；社会科学中的法学、社会学等。学科是与知识相联系的一个学术概念，是自然科学、社会科学两大知识系统（也有自然、社会、人文之三分说）内知识子系统的集合概念，学科是分化的科学领域，是自然科学、社会科学概念的下位概念。第二种含义：指高校教学、科研等的功能单位，是对高校人才培养、教师教学、科研业务隶属范围的相对界定。学科建设中“学科”的含义侧重后者，但与第一个含义也有关联。

少儿学英语，主要是激发他们的兴趣，孩子觉得有意思，自然就会开口讲，这个我家孩子学的这家电话英语深有体会，刚开始死活不愿意说，学了一周下来，连我们家长都变成他说的口语练习对象了，老师在课堂教了什么，愿意主动跟我们家长复习，还有课堂录音，一段时间下来只听录音就能明显感觉孩子的进步、

6，学段学科是什么意思

学段学科分析解释：1、学段：是指小学、初中、高中等用于学生在学校学习的时间段称为学段；2、学科：是指语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等学校所设立的学生在校内应该进行学习的科目叫做学科；学段学科总体来说就是学生在适当的时间学习适当的书籍来增长自己的知识，丰富自己的阅历。

7，学科是什么意思

“学科”有以下三种含义：1、学术分类：指一定科学领域或一门科学的分支。如自然科学中的1110数学、120信息科学与系统科学、130力学、140物理学；农业科学中的210农学、220林学、230畜牧、兽医科学。学科是与知识相联系的一个学术概念，是A自然科学、B农业科学、C医药科学、D工程与技术科学、E人文与社会科学五大科学知识系统（也有自然、社会、人文三大科学学科之说）知识子系统的集合概念。2、教学科目：指义务教育、中等职业教育、高等教育等教学活动的课程科目。是中小学、学位授予单位等教育部门对教师教学、人才培养、学位授予的科目分类与界定，并用于学科建设和教育统计分类等工作。学科建设中“学科”的含义侧重后者，但与第一个含义也有关联。3、理论知识：指在军事、体育等体能训练中的各种知识的科目，不同于技术性的“术科”。

8，学科性质是什么概念

学科性质：人类的活动产生经验，经验的积累和消化形成认识，认识通过思考、归纳、理解、抽象而上升为知识，知识在经过运用并得到验证后进一步发展到科学层面上形成知识体系，处于不断发展和演进的知识体系根据某些共性特征进行划分而成学科。人类所有的知识划分为五大门类：自然科学，农业科学，医药科学，工程与技术科学，人文与社会科学。扩展资料我国高等学校本科教育专业设置按“学科门类”、“学科大类（一级学科）”、“专业”（二级学科）三个层次来设置。学科门类是对具有一定关联学科的归类，是授予学位的学科类别。根据国务院学位委员会、教育部印发的《学位授予和人才培养学科目录设置与管理办法》（学位〔2009〕10号）的规定，学科门类由国务院学位委员会和教育部共同制定，是国家进行学位授权审核与学科管理、学位授予单位开展学位授予与人才培养工作的基本依据。我国学科门类为13种。按照国家2011年颁布《授予博士、硕士学位和培养研究生的的学科、专业目录》，分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学和艺术学13大门类，每大门类下设若干一级学科，如理学门类下设数学、物理、化学等一级学科。参考资料来源：百度百科-学科

9，什么是学科类型

学科类型即学科类别，就是指学科的划分。学科门类是对具有一定关联学科的归类，是授予学位的学科类别。根据国务院学位委员会、教育部印发的《学位授予和人才培养学科目录设置与管理办法》（学位〔2009〕10号）的规定，学科门类由国务院学位委员会和教育部共同制定，是国家进行学位授权审核与学科管理、学位授予单位开展学位授予与人才培养工作的基本依据。（一）我国的高校现行的13个学科门类：（1）哲学；（2）经济学；（3）法学；（4）教育学；（5）文学；（6）历史学；（7）理学；（8）工学；（9）农学；（10）医学；（11）军事学；（12）管理学；（13）艺术学。（二）学科门下设一级学科，共有110个一级学科（不含军事学）。（三）一级学科下设二级学科，共有375个二级学科。（四）中国大学学科专业，每个专业都有十几门专业课程。扩展资料：学科分类原则：1、科学性原则根据学科研究对象的客观的、本质的属性和主要特征及其之间的相关联系，划分不同的从属关系和并列次序，组成一个有序的学科分类体系。2、实用性原则对学科进行分类和编码，直接为科技政策和科技发展规划，以及科研经费、科技人才、科研项目、科技成果统计和管理服务。3、简明性原则对学科层次的划分和组合，力求简单明了。4、兼容性原则考虑国内传统分类体系的继承性和实际使用的延续性,并注意提高国际可比性。5、扩延性原则根据现代科学技术体系具有高度动态性特征，应为萌芽中的新兴学科留有余地，以便在分类体系相对稳定的情况下得到扩充和延续。6、唯一性原则在标准体系中，一个学科只能用一个名称、一个代码。参考资料来源：百度百科-学科类别

10，什么是学科和专业

1．什么是学科？学科的第一个含义，是指学术的分类，指一定科学领域或一门科学的专业分支，如自然科学中的物理学、生物学，人文社会科学中的史学、教育学等。学科是与知识相联系的一个学术概念，是自然科学、社会科学两大知识系统（也有自然、社会、人文之三分说）内知识子系统的集合概念，学科是分化的科学领域，是自然科学、社会科学概念的下位概念。国家标准GB-T13735-92依据学科研究对象、研究特征、研究方法、学科的派生来源、研究目的、目标等五个方面对学科进行分类，分成A自然科学、B农业科学、C医药科学、D工程与技术科学、F人文与社会科学五个门类，下设一、二、三级学科，共有58个一级学科。据统计，当今自然科学学科种类总计约近万种。另一种统计(到20世纪80年代)，在中观层次上已发展出约5500门学科，其中非交叉学科为2969门，交叉科学学科总量达2581门，占全部学科总数的46.58%。学科的第二种含义：指高校教学、科研等的功能单位，是对高校人才培养、教师教学、科研业务隶属范围的相对界定。学科建设中“学科”的含义侧重后者，但与第一个含义也有关联。高校的学科分类有多种。我国目前普通高校的研究生教育和本科教育的学科划分均为11大门类（哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学）。按1997年颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》，我国高校一级学科由原来的72个增加到88个，二级学科（学科、专业）由原来的654种减少到381种。根据1998年国家教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录》，高校本科教育学科专业包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学等11大学科门类，72个二级学科，249个专业。学科是高校的细胞组织。世界上不存在没有学科的高校，高校的各种功能活动都是在学科中展开的，离开了学科，不可能有人才培养，不可能有科学研究，也不可能有社会服务。 2．什么是专业？专业，一般指高校或中等专业学校根据社会分工需要而划分的学业门类。实际上，专业有广义、狭义和特指三种解释。广义的专业是指某种职业不同于其他职业的一些特定的劳动特点。狭义的专业，主要指某些特定的社会职业。这些职业的从业人员从事的是比较高级、复杂、专门化程度较高的脑力劳动。一般人所理解的专业，大多就是指这类特定的职业。所谓特指的专业，即高等学校中的专业。高校的专业是社会分工、学科知识和教育结构三位一体的组织形态，其中，社会分工是专业存在的基础，学科知识是专业的内核，教育结构是专业表现形式。三者缺一不可，共同构成高校人才培养的基本单位。

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