1,适合朗诵的文章有那些

高尔基的<>
中国现当代著散文家的作品 唐诗 宋词 英美著名作家的散文 如培根

适合朗诵的文章有那些

2,有关积极的朗诵文

热爱生命 作者:汪国真 我不去想是否能够成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程 我不去想能否赢得爱情 既然钟情于玫瑰 就勇敢地吐露真诚 我不去想身后会不会袭来寒风冷雨 既然目标是地平线 留给世界的只能是背影 我不去想未来是平坦还是泥泞 只要热爱生命 一切,都在意料之中 假如你不够快乐 作者:汪国真 假如你不够快乐 也不要把眉头深锁 人生本来短暂 为什么 还要栽培苦涩 打开尘封的门窗 让阳光雨露洒遍每个角落 走向生命的原野 让风儿熨平前额 博大可以稀释忧愁 深色能够覆盖浅色 跨越自己 作者:汪国真 我们可以欺瞒别人 却无法欺瞒自己 当我们走向枝繁叶茂的五月 青春就不再是一个谜 向上的路 总是坎坷又崎岖 要永远保持最初的浪漫 真是不容易 有人悲哀 有人欣喜 当我们跨越了一座高山 也就跨越了一个真实的自己 可选择一首

有关积极的朗诵文

3,适合朗诵的文章

朱自清的《匆匆 》燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢? 我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊? 你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

适合朗诵的文章

4,急急需适合朗诵的美文

一滴水 如果我是一滴水, 我不愿做天边浪际的白云。 请让我做清新的雨丝, 在仲春三月, 悄悄地唤醒沉睡的大地…… 如果我是一滴水, 我不愿做石板桥上冰冷的晨霜。 请让我做晶莹的露珠, 沐着明媚的朝晖, 温柔地亲吻鲜花的脸庞。 如果我是一滴水, 我愿做母亲甘美的乳汁。 用圣洁无私的爱, 去安抚孩子无瑕的笑容。 或者, 做男儿胸堂上挥洒的汗水, 随着那喷张的血脉和博发的激情, 去创造一片壮美的天地! 我是一滴水啊, 一滴微不足道的水。 可我要投入江河奔涌的波涛, 飞溅起雪白的浪花, 推动着远航的风帆! 我是一滴水, 我要投入大坝飞泻的闸口, 去化作电流, 带来那驱逐黑暗的光明! 我是一滴水, 我要投入宽广丰饶的大地, 去滋养了嫩绿的秧苗, 在金风如醉的季节里洒播着丰收的希望! 我是一滴水, 我要投入滚烫芬芳的清茶, 去滋润了老师干渴焦灼的喉咙, 把知识和信心传递给年轻而渴求的心灵! 我虽然只是一滴水, 一滴微不足道的水。 可要是我能熄灭山林中一星肆虐的火苗, 我便是一滴骄傲的水! 要是我能合成一滴特效的药剂, 我便是一滴珍贵的水! 或者,或者, 只要我能浇灌一株枯萎的幼苗; 能鼓起一串小鱼戏嬉的气泡; 能滋润小云雀快乐的歌喉; 能洗净姑娘心爱的丝带; 能成为家人团聚晚餐里一勺浓郁的汤汁…… 那么,我便是 一滴满足的水! 一滴幸福的水! 一滴神圣的水! 也许, 烈火般的骄阳会带走我的温柔; 极地般的严寒会凝固我的舞姿; 铺天的风沙会困住我的脚步; 沉重的泥尘会污染我的面容; 可我从不退却! 也从不后悔! 我为自己是一滴水而欢欣, 我为无数像我一样的一滴水而骄傲! 因为再绚丽的彩虹, 也只是华彩的一瞬间, 而我们浩瀚清澈的水滴, 却能亘古养育整个世界!

5,适合朗诵的诗歌或散文

推荐你何其芳的《预言》,很适合女生读 这一个心跳的日子终于来临!   你夜的叹息似的渐近的足音   我听得清不是林叶和夜风的私语,   麋鹿驰过苔径的细碎的蹄声!   告诉我,用你银铃的歌声告诉我,   你是不是预言中的年轻的神?   你一定来自那温郁的南方,   告诉我那儿的月色,那儿的日光,   告诉我春风是怎样吹开百花,   燕子是怎样痴恋着绿杨。   我将合眼睡在你如梦的歌声里,   那温暖我似乎记得,又似乎遗忘。   请停下,停下你长途的奔波,   进来,这儿有虎皮的褥你坐!   让我烧起每一个秋天拾来的落叶,   听我低低地唱起我自己的歌。   那歌声将火光一样沉郁又高扬,   火光一样将我的一生诉说。   不要前行!前面是无边的森林:   古老的树现着野兽身上的斑文,   半生半死的藤蟒一样交缠着,   密叶里漏不下一颗星星。   你将怯怯地不敢放下第二步,   当你听见了第一步空寥的回声。   一定要走吗?请等我和你同行!   我的脚知道每一条平安的路径,   我可以不停地唱着忘倦的歌,   再给你,再给你手的温存!   当夜的浓黑遮断了我们,   你可以不转眼地望着我的眼睛。   我激动的歌声你竟不听,   你的脚竟不为我的颤抖暂停!   像静穆的微风飘过这黄昏里,   消失了,消失了你骄傲的足音!   啊,你终于如预言中所说的无语而来,   无语而去了吗,年轻的神?
 为人进出的门紧锁着,   为狗爬出的洞敞开着,   一个声音高叫着:   ——爬出来吧,给你自由!   我渴望自由,   但我深深地知道——   人的身躯怎能从狗洞子里爬出!   我希望有一天,   地下的烈火,   将我连这活棺材一齐烧掉,   我应该在烈火与热血中得到永
这篇文章很生动 ,很诱人
再别康桥

6,推荐适合朗诵的文章

出师表,陈情表
背影
《我们的名字叫青春》 我们的名字叫“青春”,像诗一样让人品味无穷,像画一样让人赏心悦目,像歌一样让人陶冶性情,像舞一样让人轻舞飞扬……我们,书声琅琅,歌声飞翔;我们搜索,生气勃勃,欢呼争强;我们,绿草如茵,充满阳光。看啊,这就是我们!朝气蓬勃的我们,龙腾虎跃的我们!我们就是花,美丽却易飘零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;我们就是雨,朦胧却又多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;我们就是风,来得仓促去得匆忙,假如不去挽留,就会在不经意间中转瞬即逝,无情地飘走无踪。我们就是希望,即使有人落空,依然会有坚定执着的梦;我们就是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壮壮;我们就是负荷,让人在付出的轮回中找不到休息的角落;我们就是拼搏,让人懂得攀登才能揽胜,奋斗才会成功;我们就是一条不悔的路,走过去就无法再回头;我们就是一本厚重的书,可以填满快乐,也可以写下孤独,却不能在它的扉页上因等待停下前进的脚步。是啊,我们其实就是人生中最美丽的一道风景,就是人一生中最真切的回忆,短暂而美好,标志着成长与未来,记载着掌声与微笑!抓住我们,留住我们吧!我们充满快乐,充满活力;我们展示潇洒,展示美丽;我们象征智慧,象征力量;我们意味着奋斗,意味着进取。我们有五彩的梦,我们有淋漓的愁;我们有跋涉的脚印,我们有灿烂的笑容。虚度我们是痛苦的发源地,珍惜我们是快乐的起跑线。拥有我们就拥有未来的希望,拥有我们就拥有生命的朝阳。祝福我们,珍爱我们吧!珍惜我们,保持我们吧!我们意气风发,我们生机盎然,我们勇往直前,因为我们的名字就叫——青——春! 《热情》无数次登上山顶寻找你的垂爱可你忧郁的眼神让我深深忧伤第二十二个春秋,仰视着时光傲慢地咆哮激怒的心把激昂敛藏狭隘的目光,懦弱的志气饱尝着孤独地折磨你在哪里?我的朋友我浅薄的知识,在召唤冷漠的你为何躲藏别再让我寒心,空有梦想轻浮的人们无知的欲望是多么可笑得让人怜悯让我们珍惜新世纪的钟声让我们紧追新世纪的步伐让我们设宴将有的绝境世界在飞奔前行无数的冒险家燃烧着不服输的热情那些蔑视人权,无视生命腐蚀圣洁心灵的恶魔瞧!你们把世界变成了什么看看吧!看看吧我要把最新的文明变成最纯净的歌声去迎接新生命地诞生他们才是我们心中的太阳这是我们的梦想亦是我执著的热情
我的祖国 这个是慷慨激昂的 还有一个致橡树 比较温婉
朱自清的都不错

7,适合朗诵的经典散文诗

这个挺适合中学生朗诵的,记得以前 我同学朗诵过,感觉蛮好. 祖国呵,我亲爱的祖国 舒婷 我是你河边上破旧的老水车, 数百年来纺着疲惫的歌; 我是你额头上熏黑的矿灯, 照你在历史的隧洞里蜗行摸索; 我是干瘪的稻穗;是失修的路基; 是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊; ——祖国呵! 我是贫困, 我是悲哀。 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望呵, 是“飞天”袖间 千百年来未落到地面的花朵, ——祖国呵! 我是你簇新的理想, 刚从神话的蛛网里挣脱; 我是你雪被下古莲的胚芽; 我是你挂着眼泪的笑涡; 我是新刷出的雪白的起跑线; 是绯红的黎明 正在喷薄; ——祖国呵! 我是你的十亿分之一, 是你九百六十万平方的总和; 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我、深思的我、沸腾的我; 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶、你的荣光、你的自由; ——祖国呵, 我亲爱的祖国! 很经典的!不长,也好背. 希望采纳哦,谢谢.
《青春》好不好。 我在学校就背的这个。 现在已经背得很疯狂了。 不过我想让你背英文原版的。 真的可以激励你的一生!!! YOUTH   Samuel Ullman   Youth is not a time of life; it is a state of mind; it is not a matter of rosy cheeks, red lips and supple knees; it is a matter of the will, a quality of the imagination, a vigor of the emotions; it is the freshness of the deep springs of life.   Youth means a temperamental predominance of courage over timidity, of the appetite for adventure over the love of ease. This often exists in a man of 60 more than a boy of 20. Nobody grows old merely by a number of years. We grow old by deserting our ideals.   Years may wrinkle the skin, but to give up enthusiasm wrinkles the soul. Worry, fear, self-distrust bows the heart and turns the spring back to dust.   Whether 60 or 16, there is in every human beings heart the lure of wonder,the unfailing childlike appetite of whats next and the joy of the game of living. In the center of your heart and my heart there is a wireless station: so long as it receives messages of beauty, hope, cheer, courage and   power from men and from the Infinite, so long are you young.   When the aerials are down, and your spirit is covered with snows of cynicism and the ice of pessimism, then you are grown old, even at 20, but as long as your aerials are up, to catch waves of optimism, there is hope you may die young at 80. 下面是中文版,不过你真的还是背英文的吧,我压箱底的推荐哦:  青春   塞缪尔·厄尔曼   人生匆匆,青春不是易逝的一段。青春应是一种永恒的心态。满脸红光,嘴唇红润,腿脚灵活,这些都不是青春的全部。真正的青春啊,它是一种坚强的意志,是一种想象力的高品位,是感情充沛饱满,是生命之泉的清澈常新。   青春意味着勇敢战胜怯懦,青春意味着进取战胜安逸,年月的轮回就一定导致衰老吗?要知道呵,老态龙钟是因为放弃了对真理的追求。   无情岁月的流逝,留下了深深的皱纹,而热忱的丧失,会在深处打下烙印。焦虑、恐惧、自卑,终会使心情沮丧,意志消亡。   60也罢,16也罢,每个人的心田都应保持着不泯的意志,去探索新鲜的事物,去追求人生乐趣。我们的心中都应有座无线电台,只要不断地接受来自人类和上帝的美感、希望、勇气和力量,我们就会永葆青春。倘若你收起天线,使自己的心灵蒙上玩世不恭的霜雪和悲观厌世的冰凌,即使你年方20,你已垂垂老矣;倘若你已经80高龄,临于辞世,若竖起天线去收听乐观进取的电波,你仍会青春焕发。
印象最深刻的:腾王阁序 弟子何在? 长江自流.............
朱自清的燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃樹謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?----是有人偷了他們罷;那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷;現在又到了那裡呢? 我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默裡算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海裡,我的日子滴在時間的流裡,沒有聲音,也沒有影子。我不禁汗涔涔而淚潸潸了。 去的盡管去了,來的盡管來著;來去的中間,又怎樣地匆匆呢。早上我起來的時候,小屋裡射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉。於是----洗手的時候,日子從水盆裡過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,並從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去。天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息裡閃過了。 在逃去如飛的日子裡,在千門萬戶的世界裡的我能做些什麼呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆裡,除徘徊外,有剩些什麼呢?過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,我留著些什麼痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什麼偏白白走這一遭啊? 你聰明的,告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?
个人认为苏东坡的《前赤壁赋》和《后赤壁赋》非常适合!!!! 特别是前者。 《前赤壁赋》 壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。 于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮于怀,望美人兮天一方。”客有吹洞萧者,倚歌而和之,其声呜呜然:如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕;舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。 苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰:“月明星稀,乌鹊南飞,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌。山川相缪,郁乎苍苍;此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗;固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子,渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友糜鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属;寄蜉蝣与天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷;挟飞仙以遨游,抱明月而长终;知不可乎骤得,托遗响于悲风。” 苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,而天地曾不能一瞬;自其不变者而观之,则物于我皆无尽也。而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主。苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色。取之无禁,用之不竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。” 客喜而笑,洗盏更酌,肴核既尽,杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。 《后赤壁赋》 是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降,木叶尽脱,人影在地,仰见明月,顾而乐之,行歌相答。已而叹曰:“有客无酒,有酒无肴,月白风清,如此良夜何!”客曰:“今者薄暮,举网得鱼,巨口细鳞,状如松江之鲈。顾安所得酒乎?”归而谋诸妇。妇曰:“我有斗酒,藏之久矣,以待子不时之需。”于是携酒与鱼,复游于赤壁之下。江流有声,断岸千尺;山高月小,水落石出。曾日月之几何,而江山不可复识矣。予乃摄衣而上,履谗①岩,披蒙茸,踞虎豹,登虬龙,攀栖鹘之危巢,俯冯夷之幽宫。盖二客不能从焉。划然长啸,草木震动,山鸣谷应,风起水涌。予亦悄然而悲,肃然而恐,凛乎其不可留也。反而登舟,放乎中流,听其所止而休焉。时夜将半,四顾寂寥。适有孤鹤,横江东来。翅如车轮,玄裳缟衣,戛然长鸣,掠予舟而西也。 须臾客去,予亦就睡。梦一道士,羽衣蹁跹,过临皋之下,揖予而言曰:“赤壁之游乐乎?”问其姓名,俯而不答。“呜呼!噫嘻!我知之矣。畴昔之夜,飞鸣而过我者,非子也邪?”道士顾笑,予亦惊寤。开户视之,不见其处。

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