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1，速求十首激励人心让人发奋图强的适合聚会一起听的歌万分感谢

《友谊之光》《友谊地久天长》《左磷右李总有你鼓励》《朋友》《风雨彩虹》《大家一起来》《我爱世界》《最佳拍挡》《真心英雄》《急退勇流》

速求十首激励人心让人发奋图强的适合聚会一起听的歌万分感谢

2，一张张照片 一件件实物 无不温暖人心 鼓舞斗志改成肯定句

一件件实物鼓舞斗志，一张张照片无不温暖人心......
一张张照片 一件件实物 都温暖人心 鼓舞斗志。
一张张鼓舞斗志的照片，一件件实物，无不温暖人心。
一张张照片，一件件实物，都是那么的温暖人心，鼓舞斗志

一张张照片 一件件实物 无不温暖人心 鼓舞斗志改成肯定句

3，每次都不知道要画些什么 能不能找些励志的适合在黑板上画的图片给

哈~说到板报。。我还是有点发言权的。 美术生嘛~不管你学的啥画的啥，老师都觉得你会办板报。。。 结果，姐姐我就杯具了，班上就我一个人办板报。我们班主任是年级主任，事比较多，一忙就忘事，每次，下午就检查板报了，上午最后一节课才告诉你。 还一脸愧疚的说：“哎呀，我忙忘了告诉你，你中午辛苦一下啊~” 办板报这是，说麻烦也麻烦，不麻烦也不麻烦。看要办什么了。 你是高三嘛~就积极向上，鼓舞人心嘛。 我在我们班画了个万能板报。用水粉画的，一边是鲤鱼跃龙门，一边是凤凰涅盘，中间打竖线，画竹简状。上面空白。。 老师要啥主题，就填啥字，内容随便写写。。这样，即积极向上，又好看，又省事，还中国风。。古朴~代课老师经常驻足观赏。。 图片是百度出来的。。。 如果你不要万能公式的话。 那也好办 找本新华词典或成语词典。使劲翻。。。。 找积极向上的词语，寓意好的词语。 百度谷歌一下，图就出来了。 照着画呗。（咳咳。。考验你基本功啊~） 老年画知道么~！就那种寓意好的，百看不厌，网上搜来，照着画，绝对没错。 啊~~~~~~我好久没办板报了，有点欠啊。。。。

每次都不知道要画些什么 能不能找些励志的适合在黑板上画的图片给

4，哪有励志的电脑壁纸下载

www.kaoziji.com
有一次,似乎是一个滑冰的项目吧,我记不太清了,她说她看见一个特奥的选手在场上一圈又一圈地滑着,每滑到转弯的地方总是会摔交,每次摔他总会又站起来继续滑下去,就这样摔了站起来滑,滑了又会摔,几圈过后,当他到达终点的时候,整个人已经都摊倒在地了。在场的志愿者看到这样的状况都赶过去,但所有赶过去的人看到那个特奥选手都哭了。因为那个特奥选手从膝盖以下的小腿都摔烂掉了,血肉模糊的他,看着周围张张满是泪水的脸,自己却天真地笑了,他说了句最简单,但我觉得很震撼人心的话,他说：“我终于滑完了。”我并不想说什么他们的坚持值得我们学习之类的话,这个电视里已经讲了很多了,我只是觉得,虽然他们只是做些很简单的事情,比如特奥里的激能项目,或许对于那些重度智障选手来说只是在地上翻个身,但他们付出的都是常人百倍的努力,他们要比那些获得很高成就的人都要来得强!我敬佩他们。
楼主还是学会自己做壁纸 找自己最喜爱的照片，打上喜爱的格言或目标，然后增强图片效果就行了。 我都用自己照片做的桌面，并认为这样的桌面最励志，毕竟励志后都要从自己脚踏实地的奋斗嘛。

5，本人18想纹身在以后的路上奋斗激励自己前提不是混社会的

1. 最好来个典故，踏雪寻梅、2. 可以或者来个文王访贤3. 这些都是文化气息有品味的题材。
一段英文，激励自己的，喜欢么？比如：Nothing is impossible.或I can.第一个是没有什么是不可能的。第二个是，我能。虽然这两个句子是某品牌总说的词，但是真的很能激励人。喜欢么？
1. 最好来个典故，踏雪寻梅、2. 可以或者来个文王访贤3. 这些都是文化气息有品味的题材。
什么都不要纹!
你确定你的初衷是激励自己？个人感觉你炫耀的成分居多。激励自己有很多方式为什么要选择这么极端的方式以伤害自己身体来达到激励自己的目的？
呵呵。这位朋友和我一样。。 我建议如果有自己的座右铭可以设计一下字数多可以选主要的词组成一句。如果没有可以找几句自己喜欢的适合自己的名言设计成艺术字。纹身的位置应该选择在别人不容易看见的部位因为你以后工作社交这些别人看见会对你的印象打折扣。。建议在腰，腿部纹身别太大，自己能看见激励自己就行了。名言的内容需要看你的自己的！这点也需要别人给你建议的话那就没意义了！！有目标了要奋斗激励自己，自己要有主见才行！！要有自己的风格！

6，word中组织结构图内文字的行距怎么设置

把你要改变行距的文字定义后（变色后），仍在WORD最上边：格式——段落中设置就可以了
选中需修改的文本框——右键——设置自选图形格式——在“文本框”选项卡中相应的值进行设置。
学计划的最后一个重要环节，是落实本科教育培养目标的重要组成部分。其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握大学阶段所学的专业基础知识，基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会，论文题目的范围不宜过宽，一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。毕业论文的基本教学要求是： 1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力； 2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度； 3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。 毕业论文是高等学校应届毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。 本课程不得免修。 二 毕业论文标题、目录和内容提要 一、标题 标题是文章的眉目。各类文章的标题，样式繁多，但无论是何种形式，总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。 (一)总标题 总标题是文章总体内容的体现。常见的写法有： ①揭示课题的实质。这种形式的标题，高度概括全文内容，往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性，便于读者把握全文内容的核心。诸如此类的标题很多，也很普遍。如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。 ②提问式。这类标题用设问句的方式，隐去要回答的内容，实际上作者的观点是十分明确的，只不过语意婉转，需要读者加以思考罢了。这种形式的标题因其观点含蓄，轻易激起读者的注重。如《家庭联产承包制就是单干吗?》、《商品经济等同于资本主义经济吗?》等。 ②交代内容范围。这种形式的标题，从其本身的角度看，看不出作者所指的观点，只是对文章内容的范围做出限定。拟定这种标题，一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳；另一方面，交代文章内容的范围，可引起同仁读者的注重，以求引起共鸣。这种形式的标题也较普遍。如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中心和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。 ④用判定句式。这种形式的标题给予全文内容的限定，可伸可缩，具有很大的灵活性。文章研究对象是具体的，面较小，但引申的思想又须有很强的概括性，面较宽。这种从小处着眼，大处着手的标题，有利于科学思维和科学研究的拓展。如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了美”看美的本质》等。 ⑤用形象化的语句。如《激励人心的治理体制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理论》等。 标题的样式还有多种，作者可以在实践中大胆创新。 (二)副标题和分标题 为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的，对总标题加以补充、解说，有的论文还可以加副标题。非凡是一些商榷性的论文，一般都有一个副标题，如在总标题下方，添上“与××商榷”之类的副标题。 另外，为了强调论文所研究的某个侧重面，也可以加副标题。如《如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源，提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。 设置分标题的主要目的是为了清楚地显示文章的层次。有的用文字，一般都把本层次的中心内容昭然其上；也有的用数码，仅标明“一、二、三”等的顺序，起承上启下的作用。需要注重的是：无论采用哪种形式，都要紧扣所属层次的内容，以及上文与下文的联系紧密性。 对于标题的要求，概括起来有三点：一要明确。要能够揭示论题范围或论点，使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图，而不能似是而非，藏头露尾，与读者捉迷藏。二要简炼。．论文的标题不宜过长，过长了轻易使人产生烦琐和累赘的感觉，得不到鲜明的印象，从而影响对文章的总体评价。标题也不能过于抽象、空洞，标题中不能采用非常用的或生造的词汇，以免使读者一见标题就如堕烟海，百思不得其解，待看完全文后才知标题的哗众取宠之意。三要新奇。标题和文章的内容、形式一样，应有自己的独特之处。做到既不标新立异，又不落案臼，使之引人入胜，心旷神怡，从而激起读者的阅读爱好。 二、目录 一般说来，篇幅较长的毕业论文，都没有分标题。设置分标题的论文，因其内容的层次较多，整个理论体系较庞大、复杂，故通常设目录。 设置目录的目的主要是： 1．使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解，以便读者决定是读还是不读，是精读还是略读等。 2．为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。长篇论文，除中心论点外，还有许多分论点。当读者需要进一步了解某个分论点时，就可以依靠目录而节省时间。 目录一般放置在论文正文的前面，因而是论文的导读图。要使目录真正起到导读图的作用，必须注重： 1．准确。目录必须与全文的纲目相一致。也就是说，本文的标题、分标题与目录存在着一一对应的关系。 2．清楚无误。目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。标注页码必须清楚无误。 3．完整。目录既然是论文的导读图，因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容，都应在目录中反映出来，不得遗漏。 目录有两种基本类型：> 2．用数码表示的目录。这种目录较少见。但长篇大论，便于读者阅读，也有采用这种方式的。 三、内容提要 内容提要是全文内容的缩影。在这里，作者以极经济的笔墨，勾画出全文的整体面目；提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。 内容提要是正文的附属部分，一般放置在论文的篇首。 写作内容提要的目的在于： 1．为了使指导老师在未审阅论文全文时，先对文章的主要内容有个大体上的了解，知道研究所取得的主要成果，研究的主要逻辑顺序。 2．为了使其他读者通过阅读内容提要，就能大略了解作者所研究的问题，假如产生共鸣，则再进一步阅读全文。在这里，内容提要成了把论文推荐给众多读者的“广告”。 因此，内容提要应把论文的主要观点提示出来，便于读者一看就能了解论文内容的要点。论文提要要求写得简明而又全面，不要罗哩罗嗦抓不住要点或者只是干巴巴的几条筋，缺乏说明观点的材料。 内容提要可分为报道性提要和指示性提要。 报道性提要，主要介绍研究的主要方法与成果以及成果分析等，对文章内容的提示较全面。 指示性提要，只简要地叙述研究的成果(数据、看法、意见、结论等)，对研究手段、方法、过程等均不涉及。毕业论文一般使用指示性提要。 例如 三 如何撰写毕业论文 写作之前的思考：是学习阶段的终结还是新阶段的开始。考虑清楚。 一、毕业论文的总体熟悉 1、概念：毕业论文是有特定的审定标准的论文，对选题、中心论点、资料论据、框架结构、语言表述有明确的规定和要求。 2、对象：毕业论文是和专家的对话。不要写大段的作家生平、作品介绍，在最后答辩时同样要注重，陈述时不要介绍论文内容，而应该注重在为什么要写这篇论文、自己的创新点、局限性、不足这些地方。 3、标准和要求： 1）论点明确，要在3-5分钟之内能陈述清楚自己的论点。论点新奇论文可以达到优秀的水平。 2）中心突出，无论分几个方面说明，都要始终围绕中心主题。 3）论据充分，扎实。所找的材料要贴切论题，别人的评论、作家的自述、各家的论争、以前和现在的对这个论题所研究的结果都可以做论据。 4）思路清楚，结构合理。分段代表不同的思路，不同的层次。没有段落的文章不是好文章，反之，分段太多太碎的也不是好文章。分段不宜过多，3-5段。 5）表述要清楚明了。文字不要华丽，少用修辞手法，文章风格要质朴、清楚，语言要干净利落。 6）写作要规范。注释、引文要高度的严格，论点的提出要有依据，要做到学术规范。 7）要有新的角度、新的观点。 4、态度：要用全部的聪明和力量去完成，尽可能的查找一切的材料，要高度的重视、思考一切相关的问题，尽可能达到最大限度的深度和广度。 二、写作时注重的几个问题 1、选题（是至关重要的）：决不是随便选一个题目的问题。选题是一个复杂而丰富的过程，是对自己以往学习的一个完整清理的过程。要认真回顾对哪些内容印象更深、更感爱好，哪些是有可能写的比较好的，可能会接触哪些材料。题目本身的大小难易不是问题，是并不重要的，要害在于怎么写。怎么写永远比写什么重要，任何半点突破都是有价值的，和别人的差异就是价值。论题举例： 古典中的现代和现代中的古典（有着哲学思辨的意味） 论钱钟书知识的围城 论沈从文笔下的湘西女神 徐志摩诗歌的文体特征 日记（书信）在现代小说中的运用 鲁迅作品中的民俗现象 以上都是论题独到、论点新奇的例子。下面举反例： 论艺术美与生活美（论题过大） 论朱自请的散文（论题过大） 论骆驼祥子和小福子的死（论题过小） 要从某一部作品顺带谈一个问题，选择一个角度来深入的讨论。 2、收集材料：材料的收集是一个思考的过程，要带着问题进行，要有明确的针对性，逐步的凝聚眼光、集中思路，其中要注重一大一小两个问题： 大：收集材料的过程是完成文献综述的过程。跟自己论题相关的成果有哪些，重要的观点、已经运用过的角度和方法、概括前人的观点，这是论文的有机组成部分，要放在论文的第一段来写。 小：要准确的记录材料的出处、出版社、时间、页数。 3、提提纲：提纲的逻辑关系、层次感对论文的步骤有直接关系。 4、初稿：初稿尽早尽快的写，要连贯，一气呵成，然后再进行修订。 5、修订：最后的修改和确定要放慢速度，仔细的斟酌、严谨的推敲，反复的打磨。 三、非凡需要主要的几个问题 1、论文的看法和观点要尽可能的客观、公允。持之有据，论之有理。有材料来支持，有逻辑性认同，避免随意性，不要轻易说一些过头、过大的话，更不要为了支持自己的论点而贬低其他的观点。涉及到对应关系的时候更要客观公允。 2、引文一定要规范。假如打了引号就要注明出处。要注明原出处，不要用时间差异太大的版本（比如引用五四时期的材料就要用五四时期出版的，不要用现代的），用正规的版本，尽可能的避免转引。 3、要写自己的感受、体会、感想，写自己的东西，不要七拼八凑。 例如 .html

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