本文目录一览

1，初中英语基础知识

能表达一个比较完整思想的语言单位叫句子。我们平常说话时，要讲出谁做了什么事，谁是什么，谁怎么样，这样才叫一个句子，否则就是词语或短语而已。那么一个句子是由哪些成分构成的呢？比如看一个句子：I love you！我爱你。简单的三个字就是一个句子。主语是我，动作的发出者，谓语是爱，是主语所作的动作，宾语是你，动作的承受者，被爱。所以，动作的发出者是主语，动作是谓语，而动作的承受者就是宾语。
subject主语：句子的主体verb谓语：说明主语的状态，通常用动词充当object宾语：谓语动词动作的对象，动作的承受者predicative表语：说明主语性质、状态等等 adverbial状语：用来修饰全句英语五种基本句型列式如下：基本句型一： S V （主＋谓） 基本句型二： S V P （主＋谓＋表） 基本句型三： S V O （主＋谓＋宾） 基本句型四： S V o O （主＋谓＋间宾＋直宾） 基本句型五： S V O C （主＋谓＋宾＋宾补） 我给你通俗解释了下，具体句子可以看参考资料学习进步~若觉得满意~请记得采纳~~∩_∩
宾语是跟在一些及物动词后面的比喻说i play basketball. i是主语 ， play 是谓语动词 basketball是宾语。打什么？ 打篮球，打的东西，是做宾语。 谓语动词，也就是说在句子中的动词，或者第一个动词就是谓语。谓语都是动词充当的。
http://wenku.baidu.com/view/9c7a16d276a20029bd642dfe.html 这是中考的资料 我想初中的知识要点都在中考的里面吧 下面推荐一本书 《初中英语基础知识手册》

初中英语基础知识

2，初中英语中的基础知识是什么

其实英语没有级别之分的，最难的就是方开始学的英语。如果要学好，笔者认为应从以下几方面去努力：1、预习。预习既是学习方法问题，也是学习习惯的问题。预习的内容很多，如：课前要预习生词、课文和语法内容，在自己不懂的地方作上标记，带着问题有针对性去听课，课堂上尽力去解决自己不懂的问题，如仍不懂，课后应马上问老师。2、听课。听课是学习过程中最重要的环节，听课效率高的学生往往能够在课堂上掌握教师讲授的大部分内容。听课要做到：紧跟各个教学环节，如复习、引入、呈现、练习和巩固等；要集中精力，听懂教师的讲解，并做好笔记；积极参与课堂活动，如回答问题、对话、角色扮演和复述等。3、作业。要认真完成课后作业。英语作业分口头和笔头两种。对语言学习来说，朗读、记忆、背诵等课后作业十分重要。4、复习与总结。课后要进一步理解课上所学的内容，如整理笔记、复习重点和难点；熟读或背诵重要句子；通过归纳、分析和比较，使知识条理化；根据个人情况有针对性地进行复习。5、自备一本词典。对于重点词汇或易混词要勤查词典，学会用简单的英语去解释生词，其目的在于培养学生的自学能力，以便今后能正确使用英语词典等工具书，准确地理解词义。自己试着分析结构比较复杂的长句子，如能理解长、难句，那么也就不难理解整篇文章了，这样也随之提高了阅读能力。6、课外时间尽量多看些课外读物或英语报刊杂志，多读故事类、幽默笑话类材料，以便提高学习英语的兴趣。另外，可以辑一些英语谚语、警句等（如：Practice makes perfect. 熟能生巧；Where there is a will, there is a way.有志者，事竟成）。这样在扩大自己知识面的同时激励自己发奋学习。7、多说英语，多背课文，培养语感；多写英语，锻炼自己的组词造句能力；课余时间要多与老师交流，解决遗留问题，坚持勤学好问。
语音 词汇 语法
单词 语法
其实主要是上课认真听讲吧。初中要学完全部的语法，当然是大概的，还要记很多短语和单词。
最基础：单词，书本上的课文，稍微提高点，语法。

初中英语中的基础知识是什么


文章TAG：初中  初中英语  英语  基础  初中英语基础知识  
下一篇