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1，百尺中学初二期中考试成绩

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百尺中学初二期中考试成绩

2，东陆中学

去上模范吧。东路不是个好地方、尽管占地面积比模范稍微大上一点、为了你着想，去模范吧 应该是模范好. 浦东模范中学好！！我就是，去年浦模

东陆中学

3，百尺上的人多吗学校好吗

抢沙发过来呆会哥哥嘻嘻......
多5000人 教学好
没有
多的 好的

百尺上的人多吗学校好吗

4，南汇大团高级中学好不好

上海市大团高级中学创建于1944年，1958年由初级中学变为完全中学，1978年批准为县重点中学，通过择地新建，初中脱钩以后，2002年9月2日起已转为纯高中，现址位于上海南芦公路999号。学校现任校长宋明伯，党支部书记周云青。学校现有高中26个班。可以寄宿。教职员工127人，任课教师91人，其中高级教师14人。

5，询问响水县大有镇一所中学的名字

江苏省响水县大有初级中学地址:大有镇大有街 邮编:224624大有镇中心小学黄海中学
去找，呵呵！！！！！！！！！！
每个乡镇都有自己的初中，但是高中只有3所 分别是响水中学，响水二中，运河中学
现在道路宽敞,交通便利,去一问就知道.

6，现在大连市哪个中学好

你是学生啊？ 我不建议你这样冒险。在本地干嘛不能读要上大连来啊 而且4个学生买房子压力很大的。 安全问题呢？ 24.育明.8中.1中都不错 但是你学习要是绝对高手，（即每次学校前5名）靠24绝对没有问题 育明的话 你还是不要考了 因为育明属于那个因为竞赛拼名气的学校 他们学校据说好班的学苗，从初中甚至小学就在各个竞赛中选了。 而且进入好办的同学应该说是不打算参加高考的。他们偏科 也就是说只攻一科，然后参加各种竞赛。基本上没有到高考就被学校挑走了。 要是平行班的话真的不怎么样。 8中也很好的但是跟24比就逊色了一些不过去年分数线600 1中不太清楚，只不过他们学校的地理位置在大连是政府后身 ，操场对面是反贪局。是不是很搞？！ 建议你在大连年初二 尽快熟悉一下考试体形 据说明年考试的时候不让用计算器！ 总之，要是相拼24的话 加油吧
要想户口进大连需买房子房价80万元.并且只能办理与户主有配偶和子女关系的人的户口.如果孩子初中不能到大连初中上学,中考可以在买房所在地的教委报名中考.如果初中转过来是辖区的初中,该校不收任何费用,最好初二下半年之前转过来,让孩子适应一下.去年中考分数616.5分或595分就能统招或择校去上24中.学校的档次大体是24中和育明是一档,然后顺序是8中1中23中辽师附等.育明和23中有住宿但可以走读.上述学校附近房价约7000至10000元左右.即有高档房也有一般房,房子市场交易也很容易.我认为值得为孩子一博.并且房子也是一种不错的投资.
大连24中学
大连育明 24中是最高档的 8中 1中 二档学校 这是大连市内的 普兰店的 普兰店2中 旅顺的 旅顺103中
24，8中 育明主要是奥林匹克班比较狠，平行班一般
24中 育明
24 1

7，征文XX学校我成长的乐园

校园就是我成长的乐园，他象我们童年时代的摇篮，让我们在这里茁壮的成长。这里充满了欢声笑语，同时也记载着喜怒哀乐。 　　是这个充满了孩子们朗朗的读书声的乐园让我找到了知音。让我不在寂寞孤独下去。在我上初一的时候，无意的让我认识了一位老师。她是我们的英语老师。可是在我眼里她不仅是教育我的老师，还是我的知心朋友。 　　记得有一次，我的男知心要送我东西，我一昧的拒绝，可是他不听，结果他第二天，就买来了，我就找借口说：“我妈妈不让我收男孩子的东西。”他说：“怕什么？我多拉几个人不就行了吗？” 　　我不知道该怎么办，我就把英语老师叫来了，英语老师了解了情况以后，老师就把贺叫去了。老师对他说：“我知道你送她东西是为了对她表示感谢，但是同学之间也没有必要送那么贵重的东西呀！如过你想送她东西可以送本子、贺年卡之类的东西。对吧！你送这么贵重的东西，她也没法象她妈妈说呀！”老师就这样把我们之间的矛盾解开了。 　　从这件事以后，我几乎都把自己的心理话给老师说，老师也把她心理话给我说。 　　我再这个乐园里也获得过荣誉。有一次我去参加英语比赛去，我的了第一。我当时高兴的抱住了老师。久久的抱在了一起。 　　啊！我美丽的校园，我成长的乐园。
泛舟实中十载整,春蚕吐丝永不尽。 光阴似箭，日月如梭，转眼迎来了我们实验中学建校十年大庆。我是实验中学的“开国元勋”之一，我一直为此而骄傲着。十年来在实验中学这块土地上，有难得的成功喜悦，更有辛酸和痛苦的挣扎。但不管成功与否，我一直以一句话来勉励自己——能力有限，努力无限。只要付出了，即使没有收获也问心无愧。 1995年，我从偏远的石泉中学出来，踏上了这块幸运的土地，那时的实验中学还在孕育中。1997年，乳名为百尺中学的学校悄然而生。2001年，百尺中学更名为实验中学，正式成为海盐县第一所实验中学。想想刚踏上这块土地时的我，还是一个孩子未满周岁的年轻妈妈。如今女儿也已成了光荣的初中生。回顾这些年，见证的是我与实验中学共同成长的历程。每每回首往事，酸甜苦辣一齐涌上心头。 这学期开学时，看到校门口的宣传橱窗中贴满了实验成绩中学建校以来的所取得的荣誉。实验中学的规模也从建校初期的五六百人到如今的一千五六百人。学校的一举一动受到社会的极大关注和认可。实验中学建校十年能取得如此成就，让我为之深深骄傲。我也从十年前稚嫩的年轻教师成长为具有较丰富经验的县级学科带头人。在实验中学期间我曾被评为校师德标兵，校先进教师，校教坛新秀，校优秀班主任，所带班级被评为县雏鹰中队，县优秀班集体；也曾被评为县级优秀教师，市双高课奖，这些都得益于实验中学这个充满爱心和温暖的大家庭。一开始，我只知道教书就是教好学生，桃李满天下，而是忽略了自身的成长。其实教育是教学相长的过程。当领导告诉我在业务上要有霸气时，我才突然明白自己在教学上已颇有成效，在业务上太落后。于是积极参与学校教师基本功比武，然后有机会参与县级各类比赛。2004年因县双高课比赛初中组第一名推荐到市里，获得市级奖；2005年再一次大胆申报，被评为县级学科带头人；一开始，我只能参与别人的课题，现在我已有两个独立申报的课题，并有一课题已结题；一开始我不知道论文该怎么写，如今我不但知道论文怎么写，而且还能写出好文章，今年我论文大丰收，三篇论文送市参评，一篇一等奖，二篇二等奖，并有两篇推荐到省参评……在实验中学快速发展的近几年，也是我快速成长的这几年。 青春与活力，激情与拼搏并存的实中感染着我们每一个人。如果我是一条鱼，那么学校就是那洁净之水；如果我还能算是蓓蕾，那么实中就是那一缕春风。我将化满腔的感动为力量，为实中添砖加瓦。送人玫瑰，手留余香，而心中的馨香远比手中的更为持久。

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