本文目录一览

1，日记咋写 才能写好

经常练习多看书
写日记需将时间、人物和地点依次写上, 事情发生的起因、经过与结果一一叙述出来,内容结构要求充实,完整,可适当添加些许形容词点缀.

日记咋写 才能写好

2，怎样写日记

写日记的方法如下：1、写日记需要看自身情况。写日记需要写日期、天气、星期等等。日记可以每天都写，也可以根据自身的情况，进行抒写，在抒写主要内容之前，需要写清楚当天的日期、天气和星期，再次观看的时候，也能知道自己在什么时候，发生了什么事情，心情是什么。2、需要写当天发生的事情。抒写主要内容的时候，要将当天发生的事情，筛选之后进行讲述。不要将一整天发生的事情都记录下来，在抒写日记的时候，需要针对自己一天发生的事情进行相应的筛选，选出自己认为比较开心或难过的事情。3、结尾可以写自己的心情。日记结尾可以写自己的心情和对未来生活的期盼。日记的结尾非常重要，在抒写日记结尾的时候，需要结合之前抒写的主要内容，进行相应心情的讲述或者想法的讲述，只有这样，这篇日记才算完整。

怎样写日记

3，日记怎么写百度知道

开通百度空间点击发表日志填写就可以了如果想作为日记自己看的话，在发表日志的页面最下面 把 状态 设置为 私有
你要在日记里写百度知道？？？就把百度知道的知识写来呗！在空间写http://hi.baidu.com
去你的百度空间写，
登陆知道和登陆空间是一样账号的

日记怎么写百度知道

4，写日记的技巧有哪些

首先，写日记的功能有六个：聚集、反思、计划、记录、积累、与内心对话1、记录： 生活中没有记录，就像什么都没有发生过一样，记录是我们反思的依据、活着的证据记录内容：事实+情绪。事实：生活中重要的事情、值得感恩的事情以及小确幸。情绪： 记录当时的感受，关注内心的情绪和想法时间：每天以三餐为坐标进行记录，晚间进行反思优势：避免边回忆边记录耽误时间、不太准确。及时记录省时、准确 记录情绪：知道我们犯错误时是如何想的，避免重复犯错，成功也是一样的2、积累： 用最精炼的语言进行记录，提炼关键词，突出重点。记录最重要的经验、教训，所学知识，情绪，感受，这是我们未来不小的一笔财富时间：刚开始时每天不超过三分钟好处：方便随时搜索、查阅。3、正视内心：晨晚间日记给自己看，是自己与自己内心的对话，将焦点从外在拉回（二）、工具：云笔记，云日记手机app常用软件：有道笔记、拾年日记、格志日记（苹果版）、印象笔记云笔记优势：永久保存、空间不受限制可以永久写下去，每天的日记大小也是无限的，可以随时增加、修改、轻松备份、图文并茂、表格、密码保护搜索功能、语音输入、随身携带很方便（三）、写日记的好处：九宫格，锁定八大关注；记录：记录事实情绪，事实准确、情绪记录让反思准确对过去的反思有助于对未来更好的计划便于反复阅读：因为精炼、有价值内容固定：不会没得写，不会天马行空停不下来，也不会不知道些什么少而精：写的轻松真心话：正视内心健康监督系统：早睡、早起、锻炼、体检报告查阅轻松：可以关键词搜索。每天翻一番让我们找到几年前的今天，发现小确信，帮助我们积累人脉（打了几个电话、认识了几个新人，他们的重要事情，让他们觉得我们很细心）养成记录的习惯：有时间就多些，没时间就少写理念：没有记录就想什么都没有发生一样，记录事实+情绪，使我们反思的依据、活着的证据人的一生最可悲的事情是奋斗了一生却不知道自己真正需要的是什么我们很少正视自己的内心，然而它却是最重要的。方法：每天以三餐为坐标进行记录，晚上进行反思，第二天早上进行二度反思晨晚间日记每天不超过三分钟，用心提炼出重点，方便日后查阅使用手机软件中的云笔记进行记录打字慢可以使用语音进行录入记录时提炼关键词每天写日记时可以使用搜索功能搜索一下几年前的今天记录时不仅写事情本身，还要把当时的情绪进行记录，方便进行反思，了解自己内心的成长轨迹记录有价值的经验、教训以及值得感恩的事情九宫格锁定八大关注，内容固定写真心话记录时图文并茂工具：有道笔记、拾年日记、格志日记（苹果版）、印象笔记回复：打卡，加入共读群；公众号 【日读课】 ID:riduke

5，如何把日记写好

仔细去观察生活，长期积累好词好句(?▽?)！ 慢慢的你会发现自己写的好了很多！??
1、收集素材好句，填充自己的思想，把喜欢的句子用到日记里面去。2、对想写的语句稍加润色，使日记更能表达自己的感情。3、真实表达自己的情感，把自己的想法写入日记中。4、注意语病，语句，要使用合理的句子进行日记的写作。5、不要有错别字，日记中，错别字很影响人的阅读体验。

6，写日记五大方法

写日记五大方法 写日记五大方法，从小的时候老师就有给我们布置过写日记的习惯，写日记有利于我们的思维发展，逻辑的表达，事情的分析，有用好这些方法，日记可以更好地服务于你，以下是写日记五大方法，希望对你有帮助！ 写日记五大方法1 观察类 ：把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。 剪贴类 ：把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明。 摘录类 ：把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美词句摘录下来。 叙事类 ：记录自己生活中的一件事，包含时间、人物、地点三要素，多使用细节描写和修辞手法。 游记类： 记录旅行，可以是景物描写，也可以是旅行趣事，重在抒发感想。 感想类：这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。 写日记五大方法2 写日记就是把自己每天看到的、听到的、想到的，特别是自己做过的有意义的事情记下来。 首先，要留心观察生活。小朋友们的生活是丰富多彩的，在学校有紧张、生动的课堂学习，有快乐有趣的课间活动；在家观看新颖的电视节目，玩有意思的电子游戏；节假日里有迷人的旅游生活……。要学会观察自己身边的人和事，这些都是日记的好内容。 其次，要学会选择内容。日记既然是记录一天的生活，那么要写的内容可真是太多了：风景、物品、人物、事件等，是不是把看到的东西像记流水帐般的一一写下来呢？不是的。要从中选择自己感受最深或最有意义、最感兴趣的内容记到日记中去。初学写日记，最好只写一人、一事、一景、一物或一种感受。这样写，容易把所记的内容写清楚。如：母亲节这天，你用自己积攒的零用钱为妈妈买了一瓶化妆品，表达自己愿妈妈“变得更年轻”的美好愿望。就是一件很有意义的事。 再次，要注意日记格式。日记的一般格式是这样的：先在第一行居中位置依次写几月几日、星期几和天气情况；然后另起一行空两格写正文（即日记要记的内容）。正文部分如果同时记几个意思，每个意思应自成一段话。 最后，说说日记的题目。日记是自己和自己谈话，一般不给别人看，也不用拟题目。但是，作为作文的日记，是要写题目的，如“日记一则”、“我的日记”、“观察日记”等等。当然，题目也可以根据日记内容而定，如“过生日”、“一次小制作”、“一次旅游”、“儿童节这天”等等。 写日记五大方法3 “三步五条1：审题(明确题意)2：选材，确定中心3：列好提纲，确定详略在以上基础上注意以下五条：1：题目(新颖，命题作文例外)2：开头和结尾相互照应。(龙头凤尾)3：用词妥当，修辞正确。(力求语言的准确生动)4：条理清晰，合乎逻辑。(让人读着顺畅，有一气呵成之势)5：巧设布局，详略得当。如果能文情并茂那更好。文：指文采，文笔情：指感情一.开头技巧 ⑴欲扬先抑，开发胃口 唉，老师怎么让我和他坐一个桌呢?她可是我班最凶的女生啦!就因为这，大伙都叫她“虎妞”。——《同桌》 ⑵开门见山，直截了当 我和阿敏的交情可不一般——初中三年的同桌。对她，我有一肚子的.话要说。——《同桌》 ⑶描形绘神，印象逼真 她，长得真丑：黄瘦的脸;尖尖的下巴;淡得几乎看不见的眉毛下，一双细眯的眼睛;鼻子扁而大;一口参差不齐的牙齿，略有黄色……唉!甭提了，她的外表真不符合这么动听的名字——祝丽丽。——《同桌》 ⑷自然交代，平引下文 新学期一开始，我就注意到一个问题：我们班三十三名男生，二十七名女生，男生两人一桌恰好多一名，女生亦如此，必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。可万万没想到这个危机会降临到我的头上。——《同桌》 ⑸歌词开头，响彻云际 “明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来，那带着绵绵情思的乐曲，把我的思绪带回了三年前的时光……——《同桌》 ⑹排比反复，创造旋律 朋友，就是我可以为他献出真挚情感的人;朋友，就是我可以对他付出全部信任的人;朋友，欢乐时与我分享，危难时与我同行。人生中没有朋友，就像生活中没有阳光。我就有着这样的一个好朋友。——《朋友》 ⑺设问开篇，无沿无边 往事如烟，随着时光的流逝，大都渐渐淡忘，而那双眼睛，怎能使我忘怀?——《朋友》 ⑻名言指路，开宗明义 培根说过：“无真实朋友之人，可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。”他的话道出了朋友的重要。是的，假如一个人丧失了友情，他简直无法生存在世界上。——《朋友》 ⑼对比映衬，突出重点 随着岁月的流逝，许多人渐渐被我淡忘了，然而，有那么一双眼睛，一种声音一个身影，至今萦绕在我的心头，久久不能忘怀。——《朋友》 ⑽倒叙开头，吸引读者 当我们乘着离开国防教育学校的时候，不知道为什么，泪水竟然在我的眼眶里打转。难道是留恋吗?是留恋那一段虽苦虽累但充满活力的生活，还是留恋那待人苛刻却真诚亲切的军人，我们的教官?——《朋友》

7，怎样写日记

日记，顾名思义，就是一日的记录。也就是说，把一天中亲自经历过的，或所见、所闻、所想有意义的内容记下来，就是日记。 日记要写有意义的事情，这一点很重要。有的同学为了应付老师、家长的检查，硬凑字数，把每天都差不多的内容写下来。如，起床、洗脸、刷牙、上学、做作业等，像记流水账似的，千篇一律，琐碎零乱，这就失去了写日记的意义。其实，值得写的事情很多，像读了一本书，看了一场电影，参加了一次活动，遇到了一件好事，和长辈一次深受启发的谈话，做一次有趣的实验，观察动、植物，都可以写成日记。这样，有助于增长知识，提高写作水平。 怎样写日记呢？ 写日记要注意格式。第一行要记上×年×月×日，星期×，天气状况（晴、阴、雨），记下这些便于日后查找。从第二行起就是日记的正文了。 日记大致可分为三类：观察日记，记观察到的社会现象和自然现象等；生活日记，记有意义或有趣的生活事件；随感日记，记读书的体会或生活的感受。 写日记要注意以下四点。 （1）写日记，留心观察。日记的内容取材于家庭、学校、社会。日常发生的各种事情很多，要善于观察，稍不留意，写日记的材料就会悄悄从眼前溜掉。因此要留心观察。 （2）写日记，内容要真。日记的内容要记真人真事，如实记录，不能弄虚作假。 （3）写日记，选材要精。选择一日生活中最有意义的，印象最深的一件事，或一个情景，一点感受，抓住重点，具体描写，不要毫无选择，面面俱到，写成流水账。 （4）写日记，方法要活。今天叙述，明天议论，后天抒情；今天写人，明天记事，后天写景状物。要有意识地变换着使用各种手法，放胆练笔，不要今天检讨，明天表决心，翻来复去老一套。 只要你坚持下去，天天写，你一定会把日记写好。

8，如何写日记

首先，要懂得写日记是练笔、写稿和积累素材的一种好方法。坚持写日记，不仅可以养成认 真观察的好习惯。更重要的是，把自己的所见所闻记下来，久而久之，不仅素材储备越来越丰 富，而且写作分析能力也会不断提高。 其次，日记还是自己思想感情的表达和表露。我们写日记，有话则长，无话则短，对人对事 有认识有感想，有褒有贬，形式多样，不拘一格。打好这个基础以后，写起文章来就会得心应 手。 最后，写日记就是练笔，全在一个“练”字上，勤学苦练，才有可能笔下生辉。“有志者， 事竟成。”同学们勤写日记，积累作文经验，勤奋耕耘，就一定有所收获。
我从小学就开始写日记。那时就是写流水账。几点几点做了什么。初中的日记写的都是学校里看到的事情等。高中的日记就是学习呀，暗恋呀，什么的。大学里的都是一些自己的遇见的事等，还有很多苦苦乐乐了。现在的日记就是自己的心情，以及很多自己心里的想法。看自己以前的日记是一种享受。希望你可以坚持。。。
首先把输入法调成拼音，然后输入“ ri ji"
日记,是一种应用文体。把自己一天中的所见、所闻、所感、有选择地记录下来,就的日记。日记可以给父母、老师和好朋友看,但主要是写给自己看。小学生如果能坚持写日记,既可以提高观察事物、分析问题的能力,又可以提高文字表达能力。日记的选材也很自由,想写什么就写什么,有话则长,无话则短。另外,在表达方式上可叙可议,也可以抒情,甚至可以写成诗歌。所以日记是小学生喜欢的一种文体。写日记有如下几点要求。(一)用第一人称写日记的人称永远是“我”,记录着“我”的所见、所闻、所感、所做,总之,记录自己的言行和思想。第一,每篇日记的第一行,要写清年、月、日,还要写上星期几和天气情况(阴、晴、雨、雪、风等)。

9，日记怎么才能写好呢

写日记不但能提高写作能力，还能提高思想认识，培养严格要求自己的好习惯。那么，怎样才能写好日记？下面简单介绍两种指导学生写好日记的方法。 一、 剪贴日记 将报刊、车票、公园票、实况照片和电影戏剧以及展览会的入场券等剪贴在日记本上，在旁边或后面写上说明或简短的感想。 比如，同学们参观了集邮展览，便让他们将入场券、纪念邮戳都贴在书记本上，并将报纸上对这次邮展的介绍与报道文章也剪下来贴上去，然后写出自己的感受。 又如，某同学跟爸爸一起外出旅行。可让他把每天的车票、公园票、风景照片或明信片，以及有关名胜古迹的说明书收集在一起贴在日记本上，然后再写出自己旅途中的收获与感想，抒发自己对伟大祖国的热爱之情。 即使是在平凡的生活中，也有许多值得剪贴的东西。这种剪贴日记的优点是：能保存许多直观的原始材料与具有纪念意义的东西，帮助学生扩大知识面，将来，当面对这些丰富而生动的资料时，能勾起孩子们多少美好的回忆啊！不过应当让孩子们注意，剪贴报刊时，不可影响别人的阅读与保存。 二、 两年日记 将一种较大的日记本的每一页分成两部分。今年写日记时只用上面一栏。到了明年这一天，可使用下面一栏。这样一本日记能连续使用两年，每一页可记载两年中同一天所发生的事情。 这种日记的优点是能温故而知新。回顾一下去年的今天我在干什么，前年的今天我又在干什么，一年来或两年来自己取得了哪些进步，学生会不断前进。比如说，某同学头一年八月三日学滑冰。一开始，很害怕，还摔了几次。第二年的这一天，当他再翻到这一页时，由于他的努力与同学们的帮助，他滑得很好了，还能参加比赛呢。回顾一年来的努力与进步展望明年，决心为更好的成绩而奋斗。这种方法对学生的激励很大。另外，由于每天写日记的篇幅受到限制，不允许写进许多啰嗦的话，所以，在写日记时往往要经过一番考虑，对材料进行剪裁，并力求文字简洁。这样更能锻炼学生的写作与概括能力。

10，怎样能写好日记

日记是比较随意的，它可以记录一天中的某一段经历，一点感想，可以叙述、议论、抒情，有人愿意写“心情日记”，代表了你的心路历程。它只属于你自己，不便于公开。如果你的日记是作业的一部分，还要上交老师批阅的话，“心情日记”的内容，就不适当，它是你心灵的秘密。 写日记的好处很多，对组织语言能力，观察事物，想像力，都有帮助。但要注意的是，逐步改掉口语写作习惯，熟悉规范的书面语言写作，有的同学，开始的时候，不能区分书面语言和口语的区别。有的同学以为，书面语言就是复杂难懂的“官腔”。就像“新闻联播？一样。其实不是，散文《春》里面，就是很简单的书面语言，“盼望着，盼望着，东风来了。”比如，有个同学问这样的题目《你以为你是谁呀？》，要写作文，这就是典型的不规范的语言。做标题，很不妥当。 很多的同学，朗诵文章还行，一旦自己写起来，往往意思表述不清，中心不明确，大多数是只有他自己才能看懂的语言，这说明，他自己在思考的时候，始终在用不规范的语言思考的原因，想什么，写什么，只有他自己才懂的文字。 生活中还有很多这样的例子，某个人在说一件事情的时候，有时候断断续续，半天没有说出一个恰当的词，自己的意思，无法正确表达，这是因为，词汇量少，不常看书的关系。强调语言规范的目的，就是要让别人，都能看懂你的文章。这不是说方言土语就不好，方言也能表述的很生动、形象，但毕竟不是规范的，而且词汇量有限。所以，要写好日记，必须注意提高自己的文字水平。
范围可概分两方面： 　　（一）家庭方面：观察家中成员或事物，所发生的点点滴滴。　　（二）学校方面:观察同学、老师、学校之间，发生的点点滴滴。 日记是比较随意的，它可以记录一天中的某一段经历，一点感想，可以叙述、议论、抒情，有人愿意写“心情日记”，代表了你的心路历程。它只属于你自己，不便于公开。如果你的日记是作业的一部分，还要上交老师批阅的话，“心情日记”的内容，就不适当，它是你心灵的秘密。 写日记的好处很多，对组织语言能力，观察事物，想像力，都有帮助。但要注意的是，逐步改掉口语写作习惯，熟悉规范的书面语言写作，有的同学，开始的时候，不能区分书面语言和口语的区别。
写日记是有感情的写，可以首先不考虑字数问题，但要把结构搞清楚
一定要认真，观察每一件好事，或不开心的事

文章TAG：写日记的方法写日记  日记  方法  
下一篇