1,学习经验总结怎么

学 习 经 验 大家好,很高兴今天能在这里谈谈我的学习经验。 首先,上课的时候要保持一种好心态,只有保持这种心态,上课才不会走神,老师讲的课才会觉得特别有意思,不懂就问,否则你胡里糊涂的听下去,别谈提高成绩,能保持原来的成绩就已经很不错了。老师讲课时,要做好笔记,该抄的抄,该背的背。每当上完一节课,把老师讲的重点积累起来,回家后好好复习。 中午的时间一定要独立完成早上老师所布置的作业,争取今天的作业今天完成,切不可拖到明天。 晚上的时候,要把老师所讲的内容都重新复习一遍,可找些类似题型来做,根据自己的能力,可选一些具有挑战性的,开发自己的潜能。做完还要自己检。查几遍,不会做的题目多想几遍,实在不行的话,明天和同学探讨。做完作业后,把明天的课文预习一遍,划出要点来。全部工作做完后,如果时间充足的话,看点作文,让自己放松一下,增加自己的作文水平也是不错的。差不多在十的左右睡觉,一定要做到保质保量,睡眠也是很重有要的,这对于第二天的听课效力是和有关系的。所以保证完成当天作文,复习,预习工作后,中午或晚上多做些作业。 早上应在六点左右之前起床,一天之计在于晨,所以这时候背英语和语文更适合。 学习兴趣是最主要的动力,只有培养兴趣,才会促进学习的积极性和主动性,才能对它更加努力。 我认为如果策划好课后学习时间,把握学习方法,成绩是不会差的。 我的感想报告完毕,谢谢大家。

学习经验总结怎么写

2,成功的学习经验

1、以学为先 :学习是第一中心任务;学习是正事,理应先于娱乐。 2、随处学习 :每天晨练或者上学路上记忆词语;在盥洗池贴词汇表;每天刷牙时熟记一个生词;无论怎样各具特色,有一点是一致的,那就是保证学习时间,坚持不懈。 3、讲究条理 :条理清楚整洁的学习环境很重要,把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好,避免用时东翻西找。 4、学会阅读: 学会快速阅读,提高单位阅读量,学会读一本书的目录、图解和插图,为提前了解本书内容,获取更有效的信息;当积极的读者--不断的提问,直到弄懂字里行间的全部信息为止。 5、合理安排 :讲究高效率,别人8小时完成的作业你最好用6小时;再晚也要完成当天作业。 6、善做笔记 :强调记笔记的功夫,字迹要自己明白就行;尖子生往往一边听课一边记重点。有的在笔记本中间画一道线,半边摘录课文概要,另半边记下老师补充的东西。记笔记时,对自认为可能会考的知识点格外注意,课下根据这些知识点自编模拟题,并在考试前夕做出书面答案;如果哪里答的不圆满,就回过头来在复习;对背记的知识尝试一个月时间内偶尔关注它。 7、书写整洁:一手漂亮的文字会为你争得印象分。 8、及时提问:不要课堂和老师争论。课下要积极和老师探讨更深一步的内容,甚至可以面红耳赤,争论的记忆最深刻。 9、学习互助 :不要嫉妒同班学习好的同学,和他们的交流会让你眼界更开阔;和同学经常一起讨论家庭作业中的难题,使用不同的解题方法并相互交流心得。 10、注重家庭的学习环境影响:父母诱导孩子从小热爱读书,并提出合理标准和严格要求,千方百计激励孩子刻苦学习,焕发孩子的自身学习动力。

成功的学习经验

3,450字学习经验

我们来到了新的学校,在小学学习的五年使我们有了些学习经验,我在这里说出来和大家共享。 背课文的经验:有些同学可能说背课文难,背长的更难。那就看你的方法好不好,我就运用了一些方法背课文,就省力了些。熟读,大家可能说熟读说都知道,但看你读了吗?读得认真仔细了吗?在读得过程中还要记进脑子去,尽量进去,后面好办许多;如果进不去,读到10分钟别读了,再分段读。一段反复读、背,让脑子吸收进去,看看记住了吗?记住了再下一段,下一段背一遍要接着背前面的,反反复复直到能把这篇课文背过为止。背过后我有一个习惯,有空再在心里背一遍,晚上睡觉在心里背一背,这样才记的牢,不会背过了,第二天忘了。 背公式的经验:背公式比背课文简单多了,因为公式在很多地方用到,所以记住算这个题的方法即可。经常做这类题,公式自然就记住了。 背概念的经验:背概念也很简单,掌握理解,分重点词背,最后连起来背,经常提问自己的原则就记住了。 学习一篇文章的经验:先要读,读熟了,边读边找自己不认识的字、词标出来,查一查工具书弄懂。再画一些重点,好的可以在作文上利用的词和句,把画的背过。再分一下段,旁注一下这篇文章写的什么呀,一些人物的特点。 做近义词类型题的经验:首先把这个词什么意思弄明白,再找一下这种意思还可用那个与原词同样字数的词说明。做完后还可把答案代入到一个能用原词的句子里,看看是否正确。 我的学习经验能给大家带来帮助。 一、认真听课,认真完成作业。 二、有良好的心理素质。 三、课前预习,把听不懂的标记下来,在老师讲课时着重听。 四、积极动手,积极思考。 五、不耻下问。 六、今日事今日毕。 七、多读书,读好书。 八、课后复习。 九、有强烈的求知欲。

450字学习经验

4,学习经验总结

初中的生活像时光一样飞逝而过,转眼间我们已从初一升到初二,关于初二的学习,我有一些经验和体会。小学升到初中,学习方法有很大的转变,初二的生活有一定的自觉性和独立性,初二是初中一年级和初中三年级的结合点,初一是对小学知识的一个总结,同时逐步转入初中的学习,对学生的基本素质和学习方法、学习习惯有了新的要求,而初三则对初中的知识进行总结,为转入更高的阶段的学习做好准备,因此初三的学习是非常重要,由此看来初二的学习是处以和初三的中间阶段,是顺利实现两个转变的关键阶段,对搞好整个初中的学习,顺利的升入理想的高中是极为重要的。关于初二的学习方法,我有一些经验,具体如下: 1、关于预习:预习是学习的第一步,在听课之前预习好比在上战场之前把枪擦亮一样重要,从初中开始,我就坚持每天晚上预习20分钟,预习并不仅仅是提前看一下所学的内容简单还是难,它是每个同学学习的第一步。 2、关于笔记:做笔记不能杂乱无章的记,对自己已经理解透彻的东西就不记,另外,能标在书上的就标在书上老师反复强调的一定要记,记笔记是便于以后的复习,同时也抓住了重点,另外,也防止了有漏听的内容。 3、暑假的计划安排:做计划一定要持之以恒。给自己一个作息表,然后一直坚持下去,成功一定离你不远处。 4、进入初二以后,学习的难度增加了,范围更广了,增加了三角函数、二元一次方程组以及物理课,这些课程的内容更加抽象,更加难以理解,需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案,而不像小学或初一的题目那样直接计算能得出答案,这就要求学生不仅要读懂题目,迅速的找出一致的条件和要求解的问题,同时,利用所学的知识和曾经解过的题型,找出解题的方法,把思路里清楚,迅速的将答案表达清楚,这一点对小学升初中的学生极为重! 以上是我初二学习方法的简单总结,不一定十分全面,也许这些方法只对我自己有用,对其他的同学只是一个参考,我觉得只要把这些方法总结出和大家共同探讨、相互学习或者给大家提供一个经验与教训,还是值得的对于这些体会进攻大家参考,但是任何一个方法都不是万能的,学习不能够投机取巧,只有不断的努力、认真学习、认真做好每一道题、认真对每一个制试点进行总结、日积月累就一定能够取得好的成绩升入理想的高中。

5,请大家帮忙写一篇介绍学习经验的发言稿

学习经验介绍发言稿在这样一个风和日丽的下午,我有幸与大家坐在这儿进行学习上的交流,把我学习上一些好的方法介绍给大家.当然这些方法不一定适合于你们,但我想,你们听了可以适当借鉴一下. 我觉得一个上进的同学,首先应具备的就是端正的学习态度,认识到知识的重要性,现在好好学习是为了我们的将来,从而树立正确的学习目标.有句话说的好:兴趣是最好的老师.的确,当你对某一科目产生兴趣时,就觉得的很简单,从而使你的学习成绩大幅度提高.所以培养自己浓厚的学习兴趣是非常关键的. 另外,学习知识还需要我们多记多练.比如英语,这门课对我们来说非常重要,学习起来没有什么捷径,要想学好,就得先把单词记牢,记熟练后,再把课文里的重点句子背熟,懂得意思,再把语法记住,记住这些后,再学会应用,在生活中能用英语表达的尽量试一试,使自己对一些知识点能更进一步巩固.这些学好了,我想英语对你来说应该不难了.再比如学习数学,数学不同于英语,语文,它的特点是比较抽象的,要想学好,就应上课认真听讲,理清自己的解题步骤,做完一道题,想一想考察的是哪一个知识点,认真总结,这样做题多了,数学成绩就会提上去的.当遇到难题时,不要扔到一边,要细细的分析,相信自己不比别人差,一定会学好. 最后,学习时不要浮燥,学会控制自己,也是提高成绩的一个重要因素.当别人玩时,想一想自己学好了没有,要做到学时专心,玩时开心.上课千万别开小差,要积极回答问题和老师一起想问题,下课当别人向你问题时,尽量帮助别人解决,这样会使你的解题思路更清晰.也不要因老师的一些特点影响到你的学习.当老师批评错误时,你一定要认真听取,不要引起反感,要相信,老师都是为了我们好. 总之,树立正确的学习态度,培养浓厚的学习兴趣,是提高成绩的关键.虽然我的介绍不一定适合于大家,但我希望从我们坐在这儿进行的一次交流以后,能使大家认识到学习的重要性,寻求好的方法,使自己的学习成绩更上一层楼.
学习经验交流发言稿老师,同学们:大家好! 今天,我很高兴,能在这里要和大家一起分享我的学习经验其实,我的学习经验并没有什么特别之处,我只是认认真真地做好了以下四点:一、 课前预习课前预习是学好知识的前提,它能让我们对要学的内容有初步的印象,为下一步的学习做好准备至于预习的方法,只要按照老师说的要求去做就行了 二、 认真倾听学好知识,最主要的还是认真倾听上课时老师所讲的内容,一般都是比较重要的,对此,我们一定要认真倾听,一个细节也不能放过只有上课时认真倾听,才能学好这部分的内容 三、 课后复习掌握了课堂学习的内容之后,还要经常复习孔子曰:“温故而知新”,复习也是掌握知识的关键经常复习,不仅可以帮助我们巩固“故”,同时也可以让我们更好地理解“新” 四、 按时完成课后要按时完成作业,习题也可以帮助我们巩固知识并且,如果遇到不明白的地方或不懂的问题,要先认真思考,实在想不明白的时候再去问老师、问家长有些同学喜欢不懂装懂,这是不可以的,这样做,对老师、对自己都是没有好处的 最后,我希望我的学习经验能给大家带来一些帮助,同时,我也会不断地改进自己,争取能取得更大的进步 我的演讲到此结束,谢谢大家!

6,分享下学习经验如何提高学习成绩

第一, 要有一本够用的词典。词典是最好的老师。这里说的词典不是电子词典。 必备的词典至少要有英汉双解的,常见的牛津高阶双解词典,朗文英汉双解词典等等。有了词典还要学会用词典和养成查词典的习惯。不少人买了词典之后,就把它悄悄的藏起来了,我觉得这样浪费资源的做法是很可惜的。但是这也有一个好处,比如我经常见到有的人桌子上放着一个崭新的词典,我就很羡慕,很眼红,于是就很乖巧的说我想拿我的旧词典换一个新词典,我愿意付出一些代价。但是,我试过很多次,从来都没有人愿意过。 字典不是艺术品,把字典当花瓶一样的供奉着,对自己有什么好处呢? 至于查字典的方法,我以为查双解词典,一定要看单词后面给的各种不同的注释,比如音标词性以及用法等等,还要看英文解释和不同解释之间的区别,以及后面的举例。查单词是一个枯燥的但是也是一个最让人受益的学习方法。最后,我想说,电子词典好比速食面以及麦当劳等快食面,使用它效果立竿见影,很方便。但是,字典就好比来自天然的不含任何添加剂的的粮食,虽然口感不太好,但是他的好处我只能对你们说,用了才知道它的好。因此,建议大家,除非迫不得已,不要使用电子词典。  第二, 单词的积累。这是学习任何一门语言都是要做的基本功。因为英语单词的数量之多,掌握一定的方法和技巧来记单词是十分必要的。常见的方法有联想法,反复记忆法,比如自己组建一个单词卡片库;另外,善于归纳英语单词的特点也是记单词的一个行之有效的方法,比如词根相同的单词,比如同音词,形近词,前后缀相同的单词,近义词反义词等等。单词固然需要积累,但是积累单词反对猴子掰棒子的做法,学一个忘一个是很不可取的。同时,这又牵涉出了一个重要方法,要反复地记忆和练习。  第三, 重视语法。 语法是大多数英语学习者的薄弱环节。除了扎实英语基础知识之外,最重要的就是要系统地扎实的学习语法知识了。如果语法不能得到解决,很可能就会成为你专业进步的瓶颈,这一点我深有体会,因为我的老师曾经拿同样的例子警告过我。很遗憾,我没有让她露出笑脸,以至于现在我跟她联系时心里就特别的虚,但愿你们以后别犯我同样的错误。此外,在学习语法的过程中可能会有一些比较抽象的概念,对待这种问题,我觉得要反复的揣摩和反复的记忆,很可能有一天,过去的问题突然迎刃而解,你就会恍然大悟,原来人类的大脑虽然进化几千年了,还有很多地方残缺不全啊。当然,遇到不理解的地方,也可以及时地请教同学和老师,这儿的老师都很优秀,而且很负责任。如果你虚心求教,他们定会给你一个满意的解答。  第四, 预习和复习。学习好外语预习和复习一个都不能少。通常需要我们认真预习的课程有精读课,泛读课,作文课。口语课也需要在上课前进行充分的准备。尤其是精读和泛读,预习是上课的前提。上课不预习,简直就好比士兵上战场不带装备,课堂上进行知识演练时,你肯定会必死无疑,死得一踏涂地,死得不省人事。 预习精读课就是要解决掉课文中出现的生僻的单词和词组,复杂的句子以及课后的部分练习题。泛读要看懂文章的主要意思,掌握文章的主要脉络和一些重要的细节和知识点。最后我觉得复习可能就是反复的记忆和对英语语言的运用了。此外,恕我无可奉告,因为这一点我自己做得也不好,拿不出什么经验和体会。  第五, 注重课堂效率,积极配合老师上课,认真按时完成老师布置的作业。各位学弟学妹,不要以为我在教导你们,你会发现真正做到这些并不是一件很容易的事情。但是我基本做到了,因此在过去的两年里,尽管是基本做到都使我深深受益。还有上课的时候,如果老师把绣球抛给你,让你来回答问题,你可千万不能拒绝。即便是真的碰到了难题,一点都不会,也好抓住机会用英语展示一下自己,哪怕你只说一句“Im sorry”,也比你沉默是金好得多,至少老师不会对你失去太多的信心。  第六, 注重口语和听力练习,养成背诵和广泛阅读的习惯。口语和听力是我们学习弱项。要解决它们,首先是要重视口语课和听力课;其次是在课后进行大量的口语和听力练习。如果你觉得我在说废话,我不会跟你争辩,如果两年或者三年以后你还认为我这么说是废话,那么我甘愿向你道歉!而背诵,是培养我们英语语感的重要方法,背诵精读课文,应该成为我们学习外语过程坚持不懈的一个任务。背诵英文不少方法,广泛的阅读不仅有助于培养我们学习英语的兴趣,而且还有助于扎实我们的基本功。但是,在阅读的过程中我们要注意摸索和掌握一些方法,建议大家要经常跟老师保持交流,多听取老师的意见和建议。  这是英语方面的 其他可以可以借鉴 望采纳
做到学习三步曲。。。
安排一个简单可行的计划, 改善学习方法.同时也要适当参加学校的活动,全面发展.在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的范文,记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多动手(做实验),多复习,多总结.用记课堂笔记的方法集中上课注意力. 英语多看重要课文,熟悉词汇及用法.其他时间中,一定要保证学习时间,保证各科的学习质量,不能偏科.每天要保证足够的睡眠,保证学习效率.安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动.通过不懈的努力,使成绩一步一步的提高和稳固.对考试尽力, 考试时一定要心细,最后冲刺时,一定要平常心.考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习.一、提高听课的效率是关键。 学习期间,听课的效率如何,决定着学习的效果,提高听课效率应注意以下几个方面:1、课前预习能提高听课的针对性。 预习中发现的问题,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难,有助于提高思维能力;预习还可以培养自己的自学能力。2、听课要全神贯注。 全神贯注就是全身心地投入课堂学习,耳到、眼到、心到、口到、手到。 耳到:就是专心听讲,听老师如何讲课,如何分析,如何归纳总结。 眼到:就是在听讲的同时看课本和板书,看老师讲课的表情,手势和演示实验的动作。 心到:就是用心思考,与老师的教学思路保持一致。 口到:就是主动回答问题或参加讨论。 手到:就是在听、看、想、说的基础上记下讲课的要点以及自己的感受。

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