首先你看到体积不变,即使冲入氮气,体积也没有变化,所以你看到反应物浓度没有变化,反应物浓度不变速度也不会有变化,4.决定反应速率的是C和T,C越大,反应速率越快,学习需要一个学期,下学期开设有机化学和材料结构,新课程高中化学,化学反应原理一本是选修四,高二上学期学的。

 高中化学选修4 化学反应 原理

1、 高中化学选修4-- 化学反应 原理

1,先。两秒钟后,1.2摩尔b物质C反射0.6摩尔,剩下1.4摩尔。最后,B的浓度是每升0.7摩尔。2.a减少了酸的量,B稀释了酸。正是因为酸的浓度降低,C才增加了酸的量,原因和B3一样。一是体积减小,压力增大,气体浓度增大,反应速率增大。(PV=nRT)其次,反应前后气体体积不变,平衡不动。4.决定反应速率的是C和T,C越大,反应速率越快。你选择AC向左移动平衡。5.温度只是图像反应速率的一个因素。对于两个不同的反应,只有温度不能和速率相比。6.选择BC。首先你要注意,反应速率用Y表示,根据数学知识,正反应减少其浓度的量等于oabd的面积,但Y物质的浓度增加的量等于obd的面积,所以B是正确的。选项c相当于选项b,建议再看一遍教材的这部分,希望你可以考虑。

 高中什么时候学反应 原理

2、 高中什么时候学反应 原理

新课程高中化学,化学反应 原理一本是选修四,高二上学期学的。学习需要一个学期,下学期开设有机化学和材料结构。因为高考的两道选考题难度相同或相近,所以近年来很多学校干脆不开设材料结构。

急求!110! 高中 化学反应 原理的问题

3、急求!110! 高中 化学反应 原理的问题

D,加入碳酸镁。首先,整个实验的目的是去除铁离子,也就是净化铁离子,所以不应该引入其他离子,所以BC是不行的,因为钠离子更难去除。铵离子不能通过加酸去除。所以选d,一,它的阳离子是镁,所以留在溶液里,没问题。第二,碳酸镁与盐酸的反应结果仍然是氯化镁,非常一致。第三,在碳酸镁中,碳酸根呈弱碱性,三价铁离子呈弱酸性,因此可以发生双重水解,分别生成碳酸根和氢氧化铁沉淀,从而达到去除的目的。

4、 高中 化学反应 原理?第(2

首先你看到体积不变,即使冲入氮气,体积也没有变化,所以你看到反应物浓度没有变化,反应物浓度不变速度也不会有变化。你可以认为它们在容器中是均匀分布的,相加后也是这样分布的。

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