从听雨，我们可以看出季羡林是一个对风景和生活之美的细腻感受的人；是一个老当益壮的人，年近九旬，仍有旺盛的生命力和高尚的精神追求；是一个关注民生，心系天下，心系天下，具有强烈使命感和责任感的人,2.作者听着雨声，想到了家乡的麦子，希望雨后能获得丰收，于是有了人生难得的精神世界,(4)从文字上看，听雨可以反映不同的人生境界,季羡林是一位著名的学者，会读梵文和土火罗,听雨喜感-与古人交往听雨有不同的境界-指出听雨喜感的原因-表达自己的人生境界。
我是一名初三学生，不知道你的问题和我的是不是一样。这是我的回答:1。想象一下。2.作者听着雨声，想到了家乡的麦子，希望雨后能获得丰收，于是有了人生难得的精神世界。文章第三段，那些“有时候”。。。，有时候。。。“就写几个你们之间的成语。4.同样是C. 5。省略。不知道对不对。
他用听雨来概括自己的一生，从青年、壮年到老年，达到了“悲欢离合总无情”的境界。然而，古代和现代对老年人的概念有相当大的差异。他是“太阳穴上的星星”，头发有些白。年龄最大的好像只有五十岁左右。以今天的眼光来看，他正好处于中年和老年之间。和自己比起来，我已经九岁了，太阳穴不再是“星星”，上面是“童山”。我比他更有资格达到“喜怒哀乐总无情”的境界。我已经能够“波涛汹涌，不喜不惧”
这是阅读题(1)文章围绕“听雨”展开。作者的写作思路是什么？请整理一下。(2)第三段“我”承认“我不是一个完全的俗人”，第五段却说“我在这里是一个完全的俗人”。这矛盾吗？为什么？(3)第三段引用了很多古诗。它们的功能是什么？(4)从文字上看，听雨可以反映不同的人生境界。文中主要写了哪些人生境界？请总结一下。如果有，这就是答案1。听雨喜感-与古人交往听雨有不同的境界-指出听雨喜感的原因-表达自己的人生境界。2.不矛盾。因为作者认为自己也是一个文人，能感受到雨中的诗意，所以他并不是一个完全的俗人；现在一听到雨声就想到麦救等世俗而现实的民生问题，所以我是个俗人。
4、 季羡林 听雨结尾赏析,结尾的,100到150个字。季羡林是一位著名的学者，会读梵文和土火罗。在这篇文章中，全文采用了对比的写作手法，首先写语言的时候需要一个非常安静的环境，况且，只有优雅的人才能欣赏到雨，他们已经达到了“无我”的境界。最后我说我喜欢雨声是因为我想起了茫茫原野上的人和麦苗，作者想表明他非常关注民生。表达你对村民的爱，从听雨，我们可以看出季羡林是一个对风景和生活之美的细腻感受的人；是一个老当益壮的人，年近九旬，仍有旺盛的生命力和高尚的精神追求；是一个关注民生，心系天下，心系天下，具有强烈使命感和责任感的人。
文章TAG：听雨 季羡林 叙事诗 听雨季羡林
