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1，03岁早教中心的教案

成都早教尊贵品牌：幸福泉-金摇篮早教中心 打造最适合中国家庭的早教，给孩子最好 的人生开端，0-3岁婴幼儿教育专家。位于成都市武侯区双楠伊藤洋华堂 后门口 乡村基旁边
教案一般书写分为四个步骤：第一部分；开始部分，也就是导入；第二部分基本部分（也就是授课的过程）；第三部分结束部分（教师小结活动）；第四部分延伸部分。别忘了最后还有课程评析。

03岁早教中心的教案

2，幼儿早教课程教案应该怎么做

教学案例、教学设计、教学实录、教学叙事的区别：①教学案例与教案：教案（教学设计）是事先设想的教育教学思路，是对准备实施的教育措施的简要说明，反映的是教学预期；而教学案例则是对已发生的教育教学过程的描述，反映的是教学结果。②教学案例与教学实录：它们同样是对教育教学情境的描述，但教学实录是有闻必录（事实判断），而教学案例是根据目的和功能选择内容，并且必须有作者的反思（价值判断）。③教学案例与叙事研究的联系与区别：从“情景故事”的意义上讲，教育叙事研究报告也是一种“教育案例”，但“教学案例”特指有典型意义的、包含疑难问题的、多角度描述的经过研究并加上作者反思（或自我点评）的教学叙事；教学案例必须从教学任务分析的目标出发，有意识地选择有关信息，必须事先进行实地作业，因此日常教育叙事日志可以作为写作教学案例的素材积累。

幼儿早教课程教案应该怎么做

3，25到27个月动作领域早教指导课程案例

同问。。。
1. 行走运动? 带孩子在小区内空气新鲜的地方散步，每日孩子的步行时间不小于30分钟。行走有助于孩子强健腿部肌肉，促进肢体的协调性，增强孩子体质。2. 大型玩具游戏? 充分利用小区内以及附近公园里的各类大型玩具。各类大型玩具不但可以愉悦孩子的身心，更可以综合锻炼孩子的跳、攀、爬、钻等基本动作和平衡、力量等运动素质。建议选择功能齐全的大型玩具，且不断变换种类。每周2-3次。3. 洗的动作? 喜欢玩水是孩子的天性，利用此种本能开展系统的活动既能满足孩子的心理需求，促进心理健康，又能锻炼孩子手部肌肉的精细动作，进而促进大脑发育，增强大脑功能。为孩子准备一盆水和小手帕、袜子之类的小物件，引导孩子做出洗的动作。每周次数根据宝宝的兴趣安排。4. 捏的动作? 为宝宝提供诸如豆类、小石子之类的细小物品（注意从大到小，因为物品越小，捏起来越不易），引导孩子把这些小东西装到瓶子之类的容器中，促使孩子做出大拇指和食指与中指对捏的精细动作。容器选择也要从易到难，先从碗开始，容器口逐渐变小。为了增加孩子对捏的兴趣，注意不断更换捏的物品。每周不少于5次捏的活动。

25到27个月动作领域早教指导课程案例


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