1，帮我写800字的日记 25分

相信你自己，自己写出来的800字日记比别人的一定要好，因为日记中透露着你的个性。世上无难事，只怕有心人，就算写的不好那也是你的劳动写作成果啊！相信你自己，加油！

帮我写800字的日记 25分

2，日记是我的珍品作文不少于800字

2005年11月14日　　 星期三　 晴 　 　　　　　　　 　　　　　　　 第一天 　 　　老师为了培养我们的观察和写作能力，今天布置了一项特殊的作业——种蒜苗，观察日记三则种蒜苗。 　 　　放学后，我一回家就拿了两头新鲜的大蒜，坐在茶几旁来剥，小学三年级作文《观察日记三则种蒜苗》。剥新鲜的蒜可真不简单，它外边的皮，手轻轻一搓，就很容易剥下来。但是，最里层的皮紧紧地贴在蒜瓣上，真难剥。于，真难剥。于是，我使劲用大拇指搓，搓了好几次才搓下来。我整整花了十多分钟才把两头蒜剥好。接着，我把它们一个挨着一个摆放在小盘中。那大蒜就像一朵美丽的白莲花，再加上一点干净的自来水，莲花栩栩如生。 　 　 　　　　　　　2005年11月16日　　 星期五　 晴　　　　　　　　　 第三天 　 　　今天，我发现有些蒜冒出了一点儿小苗，有些长了大约一毫米，有些长了一厘米呢!蒜的底部长了一些白色的根，那根犹如老爷爷的白胡子。2005年11月14日　　 星期二　 晴 　　第七天 　 　　蒜苗长得可真快呀！有的又长了一厘米多。但是随着个别蒜变“瘦”，白莲花也开始慢慢萎缩了。蒜底部的须根长得更长了，并连在了一起，中间的蒜连拔都拔不起来。蒜苗一开始是淡绿色的，随着一天天的长大，从茎里面竟然还冒出了翠绿色的小芽，看上去就像一颗细小的葱。难怪蒜苗长得这样快，小盘中的水又被它喝光了。 　 我想：如果自己是蒜苗该多好，也能像它一样每天长一厘米多。

日记是我的珍品作文不少于800字

3，一篇八百字日记

希望能帮上你的忙 3月21号 星期天 晴(阴) 星期天,爸爸妈妈还要忙工作上的事儿,我想他们很辛苦,便决定自己做一顿饭。 以前听妈妈说过说:“蒸米饭时盛一碗米,要倒两碗水。”于是,把米淘干净后和水一起倒在电饭锅里蒸;然后把要炒的菜洗干净,该做第一道菜“西红柿炒鸡蛋”了,我先把西红柿切成小块。然后取了两个鸡蛋,把鸡蛋敲破,用手轻轻掰开。打好蛋便打开煤气开关,等锅烧热后往里倒了一点油,只听“咝咝咝……”的一阵响,我被吓得用手捂住耳朵,转过了头,接着将鸡蛋小心翼翼地倒进锅里,用铲子翻来覆去地炒,再将切好的西红柿倒进锅里,放了一点盐和味精,又炒了几分钟,这道菜就做好了。 我本想再炒一个土豆丝的,可是不会切土豆丝,就做了个“蔬菜沙拉”,把洗好的胡萝卜、白萝卜、黄瓜切成小丁,拌上沙拉酱,色彩诱人的“蔬菜沙拉”就做好了,虽然我切的菜有大有小有长有短,可是吃起来又甜又脆。 最后还做了一个“小葱拌豆腐”,就是把冰箱里切好的葱和切好的豆腐盛在一个盘子里,撒上酱油,清凉可口。 把菜摆在桌子上,我就去盛米饭,咦,这米饭不硬不软,柔柔的,真好吃!多么丰盛的晚餐啊! 爸爸妈妈吃了我做的饭,赞许地说:“这饭真好吃!”听了他们的话,我心里喜滋滋的。 我的这一天真快乐,因为我第一次让爸爸妈妈这么高兴。
字数太少！没有八百字！！！
署假记事

一篇八百字日记

4，小学日记800字老师我想对你说

天空因为飞鸟而绚烂，海洋因为波涛而雄浑，春天因为鲜花而多姿，冬天因为白雪而晶莹，而我的生活，因为“老师”而美丽。 老师，我想对您说：您像风一样吹进了我的心灵，抚摸我起伏的灵魂；又如雨一般浸入我的心灵，滋润着我的灵魂；像雷那样地撞进了我的灵魂，打着我的心弦；更像雪一样飘进了我的灵魂，点缀着我的人生，使它五彩缤纷。 老师，我想对您说：我要将感恩之心献给您。不会忘记，我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神；不会忘记，成绩落后时您那鼓励的笑脸；不会忘记，取得成功时您那无言的喜悦。教师节来临，您踏进班上那一刻，我们献上最深情的祝福:“老师，节日快乐！” 老师，我想对您说：像所有遭遇失败与挫折的人那样，我们都会感到满目萧然、黯然失色。我亦如此，虽知失意与落寞乃人生中的一种经历，不必往心里去，但人本来就是血肉之躯，在前进的路途中，总要忍受一些无法抗拒的力量的冲击。每当这时，我就会想起您对我的谆谆教导，“敝开心灵之窗，闲暇自己的思维，在快慰中得到解脱，冰释那颗坚固的心，将心中的郁结转向美丽的星空。不经历风雨怎能见彩虹？不磨练意志，又怎能成功？每一次的挫折中，终会有一次飞翔。不要为眼前的失败困扰，不必被现在的挫折吓退，要永远坚信，“收获蕴藏艰难中，成功总在风雨后？” 老师，我想对您说：生活中，您不经意的微笑、不经意的教导，使大家的心情顿时“面朝大海，春暖花开”。您是那么和谐地出现在每个人的心上，您让人们变得互相理解，互相帮助。枫叶装点秋天，使秋天不再枯燥乏味；飞鸟装点苍穹，使天空苍远而不空泛；而您像阳光般装点人生，使人生美丽而不娇弱。 老师，您的微笑让我开朗，所以我感谢您； 老师，您的包容让我自信，所以我感谢您； 老师，您的慷慨让我善良，所以我感谢您； 老师，您的慈爱让我温馨，所以我感谢您； “老师，谢谢您！”是您贯穿我整个人生的成长，陪伴我度过一个个春夏秋冬，在感谢中成长的我充满感激，而这感谢源于您——我最敬爱的老师。 您是我人生中的指路明灯，指导我正确的方向。老师，您知道吗？您对我的影响很大，我想大声对您说：“老师，您对我真的很重要！”不知可不可以。

5，周四的早操 日记800字

早操日记800字如下：　　今天，鸟语花香，春光明媚，又是美好的一天。刚走到学校，只见老师向语文课代表吩咐了几句，便匆匆地走了。咦？难道又要考试，还是……　　班主任老师去哪儿了呢？一直到早操，这个谜团依旧没有解开，但再一看我们的队伍，打打闹闹，说说笑笑，大概是因为老师没有在这里吧，同学们都疯了起来，到了指定的位置，按理说应该原地踏步，可我们都站在那里，聊的异常热烈，就连一些平时看起来文静的小女生也在那里长篇大论，估计聊个三天三夜也聊不完。　　“第三套广播体操”口令响起，一场疯狂的早操开始了。首先，我右边这个在早操上打人的老手，一个巴掌下去，我的手掌被拍的红通通的，不用说，疼得我“嗷”了一声，哼，我可不是好欺负的，我在心里发誓要报仇，果然，幸运之神还是站在我这边的，这不，我把握好时机，一个巴掌拍下去，正好打到了那人的手，但“力的作用是相互的”，我的手也被“反作用力”搞的生疼。“好啊，竟敢打我，有你的好果子吃。”不要啊，我打不过你啊。虽然我苦苦求饶，但那人却一点也不领情，毫不客气的拒绝了我。　　这时，幸运之神好像离开了我，我的屁股感觉猛地一疼，转头一看，原来是我后面的同学刘向海对着我的屁股猛地一击，突然我前面的同学也使出一个后蹬腿，一下踢到了我，就这样前后右夹击，打得我晕头转向，不过我也不是好惹的，抓住时机，我往前一踢，哈哈命中，复仇了。再看看我们的队伍，打得打，闹的闹，说话的说话，甚至那些女生也干脆不做了，聊起了天，与老师在这的情况相比简直是天壤之别。还是接着做我的工作吧。下面该是后面的同学了，但这一节不适合我报仇，倒是被别人给利用了，打的我像猴一样直躲， “好机会！”我暗自叫道，可天有不测风云，正当我准备攻击我右边的同学时，在队伍后面的一位被号称是“捣乱大王”的李浩然疯癫癫的跑到前面，耍猴似的耍了起来，大约有5秒钟吧，又疯癫癫的跑了回去，真是让人搞不懂，不过破坏了我的计划。但功夫不负有心人，在做最后一节时，我把我这节操受过的所有苦都还了过来，总算让我出了这一口气。　　这一次老师不在的早操，打闹的还真激烈，如果让我们班主任知道，肯定免不了这一死，咦，不对他们在干嘛，好像是说“我明天倒霉定了”。天哪，上帝救救我吧，明天下场雨吧！
铃铃铃，随着下课的铃声，我们迎来了早操时间。 ，，，，，，，，，后面自己想，，，

6，力行日记800字

人，不能改变人生的长度，但能拓宽人生的宽度。于是大多数人都明智的选择后者，暗暗立定自己的鸿鹄之志。然而，这只是一个开端，就像你在荒原里百无聊赖时得了一张通往远方城市的地图，你决定往那儿走，但路需由你自己开辟，前途未知　——那地方你可能一时半会儿到不了，也可能永远也不能到达。　　人生就是这样，不可能所人都载而归，总是几家欢乐几家愁。人毕竟是环境的产物，因而总要受到某些制约——无论是环境条件，还是自身的因素。当你所处的环境不容许你实现你的理想，或是你的自身条件不足时，你的理想将暂时不能实现，甚至理想将成为空想。有了这些限制性因素，好比是让你戴着脚铐来跳舞。能不能跳好这支舞，关键在于你是否量力而行，尽力而为，在你所处的不断变换的每个环境中做最好的自己。　　首先，你应该了解客观的环境条件——要知道，给你的是木材，你永远也制不出金雕工艺品，但你可以把他雕琢成八面玲珑的木雕艺术。当然，你还应该了解自己，清楚自己的实力，知道如何在所处的环境中向目标迈进一步。在这样的量力而行，给自己一个清醒的定位之后，再做到尽力而为。　　世界上赫赫有名的钢铁大王安德鲁.卡耐基一生换的职业很多，却因为他是力争上游，力争做最成本行业好的，结果鲜花和掌声就始终伴随着他。12岁时，他是一家纺织厂的工人。小小的他决心做全厂最出色的工人。他这样想，也这样做了，最后，他成为了全厂最出色的工人。后来，命运又安排他当邮递员，他想的是怎样做全美最杰出的邮递员，他又成功了。安德鲁.卡耐基的一生就是在不断依据环境和自身的地位，量力而行，尽力而为，争做最好、塑造最佳的一生。他的座右铭就是“做最好的自己”。　　做到量力而行，尽力而为，做最好的自己，虽然不能保证一定会实现你的理想，但可以保证的是，不这样做，你一定不能实现你的理想。　　赵括把用兵打仗看作儿戏似的，谈起兵法来，就眼空四海，目中无人，却不知自己实际上是一个只会纸上谈兵的庸才。长平之战时，秦军将领白起针对赵括没有实战经验，不顾实际环境，只会照搬照抄兵法的弱点，采取了诱敌入伏，分割包围的方法将赵军引入绝境。四十万赵军，就在纸上谈兵的主帅赵括手里全部覆没了。　　我们也只有量力而行，尽力而为，争做到最好，才能更好地实现自我，发展自我；也只有做到最好，才会有机会领略“一览众山小”的心境。所以，是工人的就要先做好工，是农民的就要先种好地，是军人的先当好兵，是做生意的，就先当一个最好的商人。即使，实现不了最初的梦想，我们也可以拍着胸膛说：虽然我还不是所用人中最好的，但我是最好的自己！　　正如道格拉·拉赫在他的是中写的：“如果你不能是一只麝香鹿，那就当尾小鲈鱼——但是要当湖里最活泼的小鲈鱼。”　　量力而行，尽力而为，让我们做一个自己满意的自己吧！
期待看到有用的回答！

7，我们老师要写微笑成长日记 800字左右

微笑成长日记 徜徉在人生的旅途上，微笑始终像位善良的天使陪伴在我左右。 四岁的时候，微笑在我眼中是黄色的。因为妈妈告诉我：在别人与你打招呼时，你要报之以微笑来表达你对他人的友好问候；在别人为你指明前进的道路时，你要报之以微笑来表达你对他人的衷心感谢；在别人为你指出错误时，你要报之以微笑来表达你对他人的虚心请教。看着她微笑的脸庞，我似懂非懂地点了点头，继续了我的人生旅途。路上我忘记了很多，唯一记得微笑是有颜色的，它是黄色，它是文明礼仪。 七岁的时候，微笑在我眼中是黑色的。因为老师告诉我：如果你许诺了他人一件事，那么就应该施人以微笑，告诉他们你可以做到，并能尽力诚心去完成；如果你遇到了不懂的问题，那么就应施人以微笑，告诉他们你确实不会解决这个难题，对待学习要诚恳；如果你做了错事，那就应该施人以微笑告诉他们你不会掩盖自己的错误，你会看正视它并将它改正。看着老师微笑的脸庞，我似懂非懂地点了点头，又继续我的征程。从此我又收获了一种微笑的颜色：黑色，诚实守信。 九岁的时候，微笑在我眼中是红色的。因为那一天，鲜红的袖标夺去了我一切思想，街口的爷爷奶奶们告诉我：当别人迷茫时，你要微笑着伸出你的手，引着他们走出困惑；当别人迷失自己前进的道路时，你要微笑着伸出你的手，牵着他们，把他们从迷雾森林里解救出来；当别人跌倒在重重困难面前时，你要微笑着伸出你的手，扶起他们，把他们从困难的脚尖领到困难的头顶。看着爷爷奶奶们微笑的脸庞，我似懂非懂地点了点头，继续了我的航程。从此我有摘得了一种微笑的颜色：红色，乐于助人。 十二岁的时候，微笑在我眼中是蓝色，像天空一样，湛蓝得纯净无暇。因为书本告诉我：在各个科学领域前，你要微笑，虚心地向前辈们请教，收获知识与学问；在老师同学面前，你要微笑，诚心诚意地向他们学习，收获方法与经验；在过失面前，你要微笑，认真地在错误中改进，收获反思与教训。看着微笑的书儿，我依旧点了点头，似乎明白了一些，便又踏上了我的旅程。于是我又采得了一种微笑的颜色：蓝色，学习进取。 十四岁的时候，微笑在我眼中是绿色，像青草叶儿一般，绿得青翠欲滴。因为大自然告诉我：自然中的一切生物都是造物者的杰作，每一种事物都有它的枯荣成败，这是它们的生命轨迹，你无力也无法去改变它们。你能做的就是微笑着去保持生物的自然本色，阻止人们的一切破坏行为，为自然的完整健康做出微薄的贡献。看着慈祥微笑着的自然，点了点头，明白了一切，继续踏上了通向未来的林荫小路。从此我又读懂了一种微笑的颜色：绿色，保护环境。 今年我十六岁了，面对无法探及的未来，我不知道微笑还会变成什么颜色。我幻想这它是白色，纯洁明亮；我幻想着它是粉色，温馨暖人；我幻想着它是彩虹的颜色…… 不！今年的微笑只有一种颜色，那就是奥运的颜色。它将偕同奥运精神到五湖四海、天涯海角，将温情与爱播撒人间，收获美好的明天。

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