一是用排比句从实到虚列出“香”的种类,帮助考生打开思路,找到合适的写作题材;然后用排比句说明“停留”的效果,并由近及远,由小及大,启发考生提炼自己正能量丰富的想法,广泛接触文学作品,可以开阔人的视野,增长知识,提高能力,留香雨后的楚青,定睛凝视,给人开阔的视野,捧着一杯香茗,捧着一卷经典,品茶读书,该命题延续了扬州中考的特点作文近几年所有命题,引言重点在“香”和“留”上做文章。
1、以“纸上 留香”为题写 作文1923年5月,顾颉刚在《读书》杂志上发表论文,认为中国古代史是层层堆积造成的,尧舜禹纪事迹不可靠。在思考“于”的由来时,他写道:“我以为于是九鼎的一个动物铸像。”“余是条虫”的说法很快就传开了。后来鲁迅也利用了这个话题。他在小说《治水》中,塑造了一个可笑的“鸟头先生”。文章写道:“‘这一切都是胡说八道。’另一个学者咯咯地笑了起来,并立即冲洗了他的鼻尖。你被谣言欺骗了。其实根本就没有余这种东西。余是个小人物。虫子能控制水吗?”明眼人一看就知道,这个“鸟头先生”不是别人,正是顾颉刚。在纸上留香原来,鲁迅把传统的古字分解为雇(本义是鸟)和页(本义是头),顾颉刚就成了鸟头先生。另外,顾颉刚患有口吃和一种红色的酒渣鼻,所以两者都成了鲁迅讥讽的托辞。这样的讽刺终究不够善意。
2、中考满分 作文 留香感想200字该命题延续了扬州中考的特点作文近几年所有命题。从结构上看,试题由引言和题目两部分组成。引言重点在“香”和“留”上做文章。一是用排比句从实到虚列出“香”的种类,帮助考生打开思路,找到合适的写作题材;然后用排比句说明“停留”的效果,并由近及远,由小及大,启发考生提炼自己正能量丰富的想法。
3、2016年扬州中考 作文题目 留香应该怎么写立意留香雨后的楚青,定睛凝视,给人开阔的视野,捧着一杯香茗,捧着一卷经典,品茶读书。恐怕没有比这更令人愉快的了,阅读在不知不觉中已经成为人们生活中不可或缺的一部分,它的影响会改变人们的生活。好读书,好读书,好读书,读书使人有见识,有见识。书是人类进步的阶梯,而读书让你踩在这个阶梯上,广泛接触文学作品,可以开阔人的视野,增长知识,提高能力。“孙权劝学”的故事就说明了这一点,吴栋的将军梦露不喜欢读书。孙权劝他,他以军务繁忙为由拒绝了,孙权再三催促他读书后,他才同意。不久,孙权邀请梦露讨论国家,并发现梦露谈不同。
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