个别老师的工资高并不代表所有老师的工资都高。税后9519.17（工资发到两张卡），本人是公办中学事业编老师，教龄12年，刚评上一级，恰好遇到减工资，减了一千左右，我二级职称的时候工资也是九千多，你们可知道现在刚刚参加工作的年轻老师的到手工资是多少吗。
1、中小学一级教师的工资是多少？
税后9519.17（工资发到两张卡），本人是公办中学事业编老师，教龄12年，刚评上一级，恰好遇到减工资，减了一千左右，我二级职称的时候工资也是九千多。在全国范围内，拉开教师工资差距的主要原因不是职称、学历、能力、教龄，而是地方经济，所以没必要跟其他地方的同行比工资，毕竟这不是你凭一己之力就能改变的事情。
我华师毕业后就回到老家找工作，一线城市不适合我，我不配，当然，你有能力有学历就大胆去发达地区奋斗吧，在头条看到很多次了，深圳的老师年薪30万 。这里讨论的主要是公办学校的事业编老师工资，私立学校的情况我不清楚，我们这里同工同酬，合同制和在编享受同等待遇，所以每年招聘合同制教师的竞争也是极其激烈，等成功应聘了再一边上班一边复习考编，虽然目前同工同酬，但如果想当一辈子的老师，还是在编才踏实不是吗？。
2、中学正高级教师相当于什么行政级别?月薪应该为多少？
正高级分四级，正高一级对应正部级，正高二级对应副部级，正高三级对应正厅级，正高四级对应副厅级，中学正高级大多数是正高四级，相当于副厅级别，工资能达到10000多块。正高级是教师职称的最高职称，只有很少的几个人能评上，一是正高级名额很少，另一个是要求的条件比较高，在职称和行政级别的对应上，一般来说是中级三级对应副科级，中级二级、中级一级对应正科级，副高三级、副高二级对应副处级，副高一级对应正处级。
以上对应，只是在工资待遇上的相近对应，毕竟是两个毫无关联的体系，不可能完全对应到一起，教师职称工资比其他工资多10%，因此，各个职称的老师工资比同级别的公务员和其他事业编都要高一些。比如副高级职称教师工资能拿到7000到9000多，级别越高拿的越多，而副处级工资一般在7000多不到8000，中级职称教师,多的能拿到接近7000，而正科级公务员也就6000块，差别还是比较大的，
3、现如今老师工资是不是太高了，引起了负作用？
你所提出的问题可以分成三个问题来回答：1.老师的工资真的是太高了吗？确实，有些人在网上喊他认识的老师的工资很高，到手工资就上万，比当地人的平均收入高很多，这确实惹得很多人羡慕、嫉妒、恨。真实情况是怎样的呢？这样高工资的老师有吗？当然有，一人老教师如果职称是高级、工龄特别的长，面临退休，他的工资是很容易就可以达到上万元的。
大家一定是注意呀，只有这样的老教师的工资才会这样的高的，老教师为教育事业奉献了一辈子，这些工资真的高吗？老师的工资不是一下子就发那么多的，而是随着职称、教龄慢慢涨上来的。你们可知道现在刚刚参加工作的年轻老师的到手工资是多少吗？说了你们可能不信，我们学院的年轻老师都是硕士毕业生，他们参加工作第一年到手工资还不到3000元，你说多吗？现在很多地方的老师工作岗位根本就招不开老师，年轻老师辞职的也非常多，如果老师的工资真是你所说的太高的话，有的地方会招不到老师吗？年轻老师会辞职吗？个别老师的工资高并不代表所有老师的工资都高，
2.没有德行的人是因为工资高加入了教师行列的吗？你这个逻辑我实在不明白，照你的说法是不是因为老师工资高，加入教师行列的都是没有德行的人？前面也说了，老师的工资并没有你所说的那么高，是不是那些没有德行的人都加入其他行业中去了？算了，实在没有必要在这个方面说太多。3.老师混日子，佛系教学是因为工资高所造成的吗？我承认在教师队伍中，确实有个别的老师混日子，佛系教学，但这也只是个别老师的行为，并不代表整个教师队伍如此，绝大部分老师还是兢兢业业、尽心尽责、一心扑在教育事业上的。
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