这次危机不仅没有阻碍微积分的迅速发展和广泛应用,反而使微积分在各个科技领域驰骋,解决了大量的物理问题、天文问题和数学问题,极大地推动了工业革命的发展,第二次数学危机:直到20世纪20年代,一些-0科学家才开始更加重视微积分的严格基础,同时,第二次数学危机也推动了19世纪几何学的严格分析、代数抽象和非欧化的进程。

如何解决 第二次 数学 危机

1、如何解决 第二次 数学 危机

其实是一个定义的问题。阿什利跑得很快,赶不上前面的乌龟。因为当乌龟在他面前时,他必须先到达乌龟的起点,然后用第一个悖论的逻辑,乌龟在他面前。这个悖论与空间和时间是无限可分的观点相反。第二次数学危机:直到20世纪20年代,一些-0科学家才开始更加重视微积分的严格基础。波尔扎诺不仅承认了无穷小数和无穷数的存在,而且给出了连续性的正确定义。柯西在1821年的代数分析课程中从变量的定义开始,认识到函数不一定要有解析表达式。他掌握了极限的概念,指出无穷小和无穷小不是固定的量而是变量,定义了导数和积分;阿贝尔指出,要严格限制级数展开和求和的滥用;狄利克雷给出了函数的现代定义。在数学的这些工作的基础上,Wilstras消除了不精确,给出了ε-δ的极限和连续定义,并在极限的基础上严格建立了导数和积分的概念,从而克服了危机的矛盾。

2、 第二次 数学 危机的事件影响

这次危机不仅没有阻碍微积分的迅速发展和广泛应用,反而使微积分在各个科技领域驰骋,解决了大量的物理问题、天文问题和数学问题,极大地推动了工业革命的发展。就微积分本身而言,经过危机“洗礼”后,不断系统化、综合化,扩展为不同的分支,成为18世纪世界的“霸主”数学,同时,第二次数学危机也推动了19世纪几何学的严格分析、代数抽象和非欧化的进程。


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