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1，吉安市吉州区是什么时候成立的

1952

吉安市吉州区是什么时候成立的

2，古代的吉州和潭州现在分别在哪里

吉州就是今天的江西省吉安 潭州就是今天的湖南省长沙
我不会~~~但还是要微笑~~~：）

古代的吉州和潭州现在分别在哪里

3，江西省吉安市吉州区有哪些楼盘

天枢阁.云墅。这个最有印象，空中别墅。别的我都不记得了。
欧浩宸，你造吗
不好

江西省吉安市吉州区有哪些楼盘

4，古时的吉州指现今的什么地方

隋开皇十年（公元590年），庐陵郡改为吉州，迁建庐陵县州城于今吉安市吉州区赵公塘一带。
虽然我很聪明，但这么说真的难到我了

5，古代吉州指现代什么地名

就是今天的今江西省吉安市吉州区隋开皇十年（公元590年），庐陵郡改为吉州，迁建庐陵县州城于今吉安市吉州区赵公塘一带。　　大业三年（公元607年），吉州复改为庐陵郡。　　唐武德五年（公元622年），再改庐陵郡为吉州。
九州是中国古代典籍中所记载的夏、商、周时代的地域区划，后成为中国的代称。古代中国人将全国划分为九个区域，即所谓的“九州”。根据《尚书·禹贡》的记载，九州分别是：冀州、徐州、兖州、青州、扬州、荆州、梁州、雍州和豫州。《禹贡》是战国后期学者所作。

6，吉州区的旅游

钓源钓源——国家3A级景区，第五批中国历史文化名村。位于吉安市吉州区西部的兴桥镇，从市中心乘3路公交车可达，距市区18公里。主要参观景点有：欧阳氏大宗祠、文忠公祠、明清古巷、歪门邪道，各式雕花架子床、鎏金壁画、八老爷别墅、七星伴月池塘、钓源长廊、牌坊、雕塑、双面墓志铭、家藏文物（米芾、钱谦益手迹等）。古村2001年整治修复，2004年9月正式对外运营。白鹭洲白鹭洲位于吉安市区东面的赣江中，长1.5公里，宽0.5公里，为一梭形绿洲，因洲上原多栖白鹭而得名。民间有"白鹭仙子"的传说。螺子山螺子山景区位于吉安市吉州城北，距城区中心（人民广场）不过4公里。螺子山东临赣江，西傍吉（安）新（余）公路，南接“螺川”，北毗省级生态工业园——吉州工业园。其主峰海拔高143.9米。主体景观有螺子山森林公园、磨盘湖（水面面积160公顷），还有文山祠、灵泉庙、石屋古塔、乔阁老墓等古迹。　　螺子山森林公园是省级森林公园，筹建于1986年，占地38.7公顷。
据《半岛都市报》报道 4月9日，北京、天津、山东、黑龙江、吉林、辽宁、河南、河北、山西、内蒙古10省、市、自治区旅游部门在山东烟台“结盟”，组建中国北方旅游联合体。 十省市旅游部门将逐步取消旅游市场壁垒和障碍，建设全国最大的无障碍旅游区。 根据协议，北方旅游经济合作体成员将构建统一的市场体系。成员间互为市场，互为旅游目的地，逐步消除旅游市场壁垒和进入障碍，全面开放旅游市场和服务；打破行政界限，构筑一个多核心、网络化的旅游大联合格局；各省（市、自治区）将根据各自的资源优势联合推出专项旅游产品，共同打造北方旅游品牌；同时，合作体将以日、韩、俄、蒙等邻国为重点，联手开发国际旅游市场，扩大影响力和渗透力；充分发挥北京作为主出入境口岸的辐射作用，将国际游客旅游线路延伸到区域内其他省（市、自治区），拉长产业链；各方互为组团地、地接地。 国家旅游局副局长孙钢介绍说，我国旅游业的发展已经从行政区域为界的竞争，走向以产业为基础的经济区域竞争，此次成立的北方旅游经济合作体，将成为提升我国旅游产业竞争力的“加速器”。

7，古文吉州学记

庆历三年秋天，皇帝开设天章阁，召见主持政务的八位大臣，问治理天下的关键在哪几个方面，在当今应该最先做什么，让大臣们坐着写下来回答。八个人都惊恐万分，离开座位，俯身叩头，说这些不是我们这些臣子能够想到的，只要（施行）陛下您想做的，那么就天下的大幸了。于是（皇帝）多次颁下诏书，鼓励农桑，举荐贤才。第二年三月，就颁布诏书（要求）天下都兴办学校，任命主管办学的官员。这之后从海滨到边塞，四方万里之外，没有不兴办学校的。哎呀，（那声势也够）浩大了！ 学校，是帝王治政的根本。古时候治政的兴盛衰败，（就）看是否重视兴办学校。《记》记载：“国有学，遂有序，党有庠，家有塾。”这是（夏商周）三代极为昌盛时非常完备的制度。宋朝建立，大概有八十四年了，但是天下的学校，才开始大规模地兴建，（这）难道不是一件极好的事，需要一段长久的时间之后（才能）达到完备吗？因此诏书下达的那天，臣民们欢喜欣幸，（那些）为兴办学校竭力奔走的人，都以落在别人之后为羞耻。这年十月，吉州的学校落成了。吉州原来有夫子庙，在县城的西北。现在掌管吉州事务的李侯到任，和吉州人商量搬迁并扩大夫子庙，把（它）作为校舍。这件事情刚刚上报请示，诏书就已下达，学校就因此建成了。李侯治理吉州，（处事）敏捷而有方略。他兴办学校，吉州的读书人凑集他们个人的钱一百五十万来资助。所用的人力总共达二万二千个人工，但吉州人却不把（这）当作辛苦事。（修建学校）所用上好的木材和坚实的砖瓦，总共达二十二万三千五百，但吉州人却不把（这）当作花费多。（学校）建成之后，来求学的人常有三百多人。 我家世代居于吉州，（我）在朝廷充数担任官职，进不能颂扬皇帝的盛大美好，退不能与读书人在朝中相互礼让。然而我听说教学的法则，（要）从人性出发，（通过）磨练改变，使（人）趋向善；学校教育要勤于鼓励人，要逐渐影响人；善于教人的人以诲人不倦的态度，要有长久的付出，达到礼让之风盛行，风俗纯美，这之后办学才有成效。希望后人不要废止怠慢皇帝的诏命，懈怠而中途停止。希望我日后能荣归故里，到学校拜谒，将要看到吉州的读书人都品德卓异可以做公卿大臣。询问乡里的风俗，婚丧饮食方面都符合礼节。来到乡里，（看到）长幼在家行慈尽孝。行走在田野上，（看到）年轻人搀扶着老弱的人、强壮的人在路上替他们背着重物。看遍学舍，（就会）思慕称赞李侯留给我们的爱心，不也很美吗！所以在学校落成的时候（写下这篇文章），将它刻写在石碑之上，立在厢庑之下来等待（后人读到它）。
庆历三年秋天，皇帝开设天章阁，召见主持政务的八位大臣，问治理天下的关键在哪几个方面，在当今应该最先做什么，让大臣们坐着写下来回答。八个人都惊恐万分，离开座位，俯身叩头，说这些不是我们这些臣子能够想到的，只要（施行）陛下您想做的，那么就天下的大幸了。于是（皇帝）多次颁下诏书，鼓励农桑，举荐贤才。第二年三月，就颁布诏书（要求）天下都兴办学校，任命主管办学的官员。这之后从海滨到边塞，四方万里之外，没有不兴办学校的。哎呀，（那声势也够）浩大了！ 学校，是帝王治政的根本。古时候治政的兴盛衰败，（就）看是否重视兴办学校。《记》记载：“国有学，遂有序，党有庠，家有塾。”这是（夏商周）三代极为昌盛时非常完备的制度。宋朝建立，大概有八十四年了，但是天下的学校，才开始大规模地兴建，（这）难道不是一件极好的事，需要一段长久的时间之后（才能）达到完备吗？因此诏书下达的那天，臣民们欢喜欣幸，（那些）为兴办学校竭力奔走的人，都以落在别人之后为羞耻。这年十月，吉州的学校落成了。吉州原来有夫子庙，在县城的西北。现在掌管吉州事务的李侯到任，和吉州人商量搬迁并扩大夫子庙，把（它）作为校舍。这件事情刚刚上报请示，诏书就已下达，学校就因此建成了。李侯治理吉州，（处事）敏捷而有方略。他兴办学校，吉州的读书人凑集他们个人的钱一百五十万来资助。所用的人力总共达二万二千个人工，但吉州人却不把（这）当作辛苦事。（修建学校）所用上好的木材和坚实的砖瓦，总共达二十二万三千五百，但吉州人却不把（这）当作花费多。（学校）建成之后，来求学的人常有三百多人。 我家世代居于吉州，（我）在朝廷充数担任官职，进不能颂扬皇帝的盛大美好，退不能与读书人在朝中相互礼让。然而我听说教学的法则，（要）从人性出发，（通过）磨练改变，使（人）趋向善；学校教育要勤于鼓励人，要逐渐影响人；善于教人的人以诲人不倦的态度，要有长久的付出，达到礼让之风盛行，风俗纯美，这之后办学才有成效。希望后人不要废止怠慢皇帝的诏命，懈怠而中途停止。希望我日后能荣归故里，到学校拜谒，将要看到吉州的读书人都品德卓异可以做公卿大臣。询问乡里的风俗，婚丧饮食方面都符合礼节。来到乡里，（看到）长幼在家行慈尽孝。行走在田野上，（看到）年轻人搀扶着老弱的人、强壮的人在路上替他们背着重物。看遍学舍，（就会）思慕称赞李侯留给我们的爱心，不也很美吗！所以在学校落成的时候（写下这篇文章），将它刻写在石碑之上，立在厢庑之下来等待（后人读到它）。
历三年秋天，皇帝开设天章阁，召见主持政务的八位大臣，问治理天下的关键在哪几个方面，在当今应该最先做什么，让大臣们坐着写下来回答。八个人都惊恐万分，离开座位，俯身叩头，说这些不是我们这些臣子能够想到的，只要（施行）陛下您想做的，那么就天下的大幸了。于是（皇帝）多次颁下诏书，鼓励农桑，举荐贤才。第二年三月，就颁布诏书（要求）天下都兴办学校，任命主管办学的官员。这之后从海滨到边塞，四方万里之外，没有不兴办学校的。哎呀，（那声势也够）浩大了！学校，是帝王治政的根本。古时候治政的兴盛衰败，（就）看是否重视兴办学校。《

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