1,详细的学习计划高三的

第一,要平衡心态。不要过于紧张,虽然高考很重要,但也要保持一颗平常心,胜不骄,败不馁,把平时做题都当成高考,这样高考时就能像平时一样自如。并且适当进行娱乐活动,保持好心情,但不能耽误学习。第二,要找到适合自己的学习方法。上课认真听讲,下课多做习题,查漏补缺,分层次的系统的复习。要保持各科均衡发展,千万不能偏科。.第三,要调整作息时间。不要晚上熬夜到太晚,不然可能会影响白天的学习,得不偿失。第四,多跟老师同学沟通,不懂就问,既能丰富知识,也能搞好人际关系,为自己减轻心里压力。第五,要对自己有信心。时常憧憬一下未来,可以增加学习的动力。不妨试试心理暗示。第六,要有计划的复习。比如为自己定下每次考试的目标,制定每天的学习计划,把时间和知识都分成小块,效率比较高。 ..希望可以帮到你哦,(*^__^*) 嘻嘻……

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2,高三学生学习计划

首先是上课认真听,高三基本上是复习的,做卷子会成为主要的复习形式,那么你就要从做卷子里来提高自己了,语文主要是靠平时积累,现在抓紧的话也不会提高太多,但语文的作文非常重要,所以要把作文写好,多备一些优美的语句,背一些套式,不管怎么样的作文都能用上的。这样才能得到高分。 英语就靠做卷子,从选择题开始,做过以后要清楚考的是什么知识点,是词义分析,固定词组,还是句型,是句型的话是什么句型,是名词性从句,还是什么别的从句,名词性从句里又是什么从句,是主语从句还是宾语从句等等,如果下回还靠这种类型会不,一份卷子要多次做,提高做卷子的速度,准备一个笔记本,专门写你考试时的错题,没事事多翻看。不会的记住一定要问,不要害怕丢面子。 政治就是靠死记硬背了,每天去教室了就读政治原理,数学公式,当然政治不用背的一字不差,重要的是理解,要知道其原理。同样也是多做卷子,还要就是写后面大题的时候,一定要抓住人家是问你什么的,多写一点,重要的是把原理和实例结合起来,写的干净一点。 考试的时候尽量把题都写完,卷面干净一点,不会的就是蒙也要蒙上去。 当然也不要把考试看得那么重要,重要的是每次都能进步,每次都能从失败中得到经验,还有心情放轻松一点,相信自己,你能行。 最后一段时间了,冲刺一下,不要留下遗憾,加油!

高三学生学习计划

3,高三学生如何制定学习计划

我已经大四了 高三的日子都已经差不多忘了但是我觉得有必要把我这么多年对学习的一些感悟和你分享首先,上课听讲最重要。我高中的时候喜欢自学,但是这样走很多弯路,浪费了很多时间。其次,你最讨厌学的才是最需要去学的,最不喜欢做的题目才是最需要去做的。一般偏科的学生都是因为自己那一门课学得好所以很喜欢,学不好的科目就恨反感。所以,不要逃避。最后,总结归纳很重要。会总结归纳的人学习效率往往很高,这样做十道题可以相当于不去总结归纳的人做一百道题。比如说高考数学卷后面的大题,一般都有些什么出题规律,这种类型的题目能怎么去解,有几种方法等等。总之,复习计划什么的总体上老师来再搭配上一些自己的计划就好。好好努力吧!我现在很后悔高中的时候没有好好学习。
说实话没有计划,有计划也只是想让自己放松。除了吃喝拉撒睡就钻题海,作业最好提前做,上课听的牢,每天都要有自己的复习计划,千万不要被老师牵着走,很多超级中学也没有什么特别好的方法,就是抓紧时间,学校的课程表安排就是最紧最合理最有效率的安排。高三嘛,人生最苦的一年,充实地过了这一年一切都会好的。
[声音一] 学习计划有短期的和长期的,在开始任何科目的学习前,我都会为自己制定一个周密的计划。短期的,可以细分到每天的自由时间,上午干什么,下午干什么;也可以把上午或下午分成时间段,每段时间做一科,小结或是做题,都一一计划好。长期的,比如每月学什么,各科在每月中复习时间如何协调等,做到心中有数。 [声音二] 制订计划要有明确的目标。我高中三年,学得扎实全面的一大因素是学习有明确的目标;其中课本是系统地掌握知识的基石,国家教委颁布的教学大纲及《考纲》就是学习的指路灯。尽早了解"纲",学习就能有的放矢。 我的学习计划有两种-----长期远景式计划和短期目的性计划。长期远景式计划是指我为高中三年学习制定的总目标,以及每学年开始时为该学年订的计划。制长期远景式目标时要胸怀大志,统筹安排,目标要合理-----也就是目标既不能过高,也不能过低,要量力而为。目标过高,经过努力仍难以达到,就会挫伤积极性;目标过低,极易达到,就起不到促进学习的作用。我所订的高中三年学习应达到的目的,是掌握大纲要求的知识、技能,重点抓住考纲,基础要扎实;同时扣住大纲,向课本外,课堂外延展,拓宽知识面,加深知识深度。 高一,高二学年,我把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。以语文卷为例,有字、词、拼音等直接用课本语言材料命题的,还有那些名为课外试题,实为课本上知识点的,譬如文言文试题所选的文言文,虽然都是我们没有学过的,但考查的知识点是我们在课内学过多次的。"课内知识课外考"的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限在课本,我仍有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。 高三学年,既是中学时代的最后一年,同时也是复习迎考的关键一年。我在高三学年的计划是完善知识系统树,"牵一发而动全身",做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就"永到渠成"了。 短期目的性计划是指一周安排,一日休息时间表及考前复习阶段时间表等。 我在高一、高二时注重一周、一月的计划。周计划、月计划都依托学校规定的时间表,并特别注意小结。我虽不是"每日三省吾身",但周、月都有小结。有问题及时发现,以免积重难返。

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