一、从学生角度看，寒假不适合上补习班1、从时间上看，寒假时间短，而且中间有春节隔开，这样的话，一般来年前上不了一周，年后上不到十天，这样根本无法系统学习。孩子在寒假期间是否需要上辅导班要根据孩子的自身情况来确定的，并不是每一个孩子都需要上辅导班的，否则，就干脆取消寒假算了。
1、寒假需要送孩子上辅导班吗？为什么？
题主提出的问题非常不明确。孩子在寒假期间是否需要上辅导班要根据孩子的自身情况来确定的，并不是每一个孩子都需要上辅导班的，否则，就干脆取消寒假算了，我认为对于那些偏科的孩子来说，利用假期对弱势学科进行补补课是很有必要的，这样才能够让他在新的学期开始时能够跟上学习的节奏。而对于那些学习成绩优秀和能够自主学习的学生来说是没有必要上辅导班的，
2、你觉得寒假上补习班到底有多大用处？
昨晚开班会刚跟学生（高一阶段）说了这个问题，在这里也回答一下吧，希望能够给大家提供参考:我反对寒假让学生上辅导班！理由如下:一、从学生角度看，寒假不适合上补习班1、从时间上看，寒假时间短，而且中间有春节隔开，这样的话，一般来说，年前上不了一周，年后上不到十天，这样根本无法系统学习。2、从学生心理看，孩子心理有比较强烈的抵制，
经过一个学期的学习，尤其是最好阶段的冲刺，很多学生都是身心疲惫，睡眠严重不足，假期正好是一个休整期、调节期，这个时候，把孩子从学校硬生生的送到辅导班，没有多少学生是真心愿意的。二、从老师角度看，辅导班的优质老师太少在国家大力整治有偿家教和规范课外辅导机构的背景下，现在的文化课辅导班必定会受到很大的冲击，
据我所知，以前的文化课辅导班，尤其是中学阶段，主要依靠一线教师进行辅导，而现在一线教师不敢辅导，辅导班依靠一些社会人员进行辅导，效果必将会大打折扣。其实，真正有实力的一线老师，也不会去辅导机构任教，这些老师在日常工作中，都是学校的骨干，承担着多个角色的任务，到了这个时候，也是身心疲惫，希望通过进行假期进行调整，陪陪家长，哪有精力再去辅导？而真正去辅导班上课的，主要是一些青年老师、一些不不代课老教师，还有一些在学校里应付工作的老师，他们在学校严格考评制度下都应付工作，你能指望他们在辅导机构认真辅导？况且多数人的实力，真的不敢让人恭维，
三、不应该为补课而补课补课，基本上都是家长的一厢情愿，有的家长管不了孩子，把孩子送进辅导班，图个清静和心理安慰，有的家长，盲目从众，看到别的孩子上辅导班，自己的孩子在家就着急，因此也送进辅导班。所以，即便我们知道辅导班的效果有限，但是辅导机构也还是“人满为患”，不是说补课不好，或者没有效果，但是很多人的补课，都具有盲目性，为了补课而补课，至于补什么，怎么补，一点不知道，这样的补课不可能有效。
多数的学生，到了辅导班，都不知道自己要补什么，补完之后，什么作用都不做，这样的补课能有效？“不怕同桌是学霸，就怕学霸过寒假”，假期，对于学霸来说，不是休息和放纵，而是超越，超越别人，也是超越自己，学霸的假期，完全可以由自己来安排，对于一些确实有补课需求的学生来说，我建议，学生要明确知道哪个地方存在问题，然后找老师“一对一”辅导。
3、孩子就要放寒假了，大家会安排上辅导班吗？
我是一名老师，我强烈反对不了解孩子心理，无真对性的去寒假辅导班，如果违背孩子的意愿，盲目让孩子参加课外补习，强迫孩子去辅导班学习，钱花了不少，孩子学习却没有提高，做“花钱买罪受”的买卖，那就大错特错了。下面就学生校外文化课辅导方面说说自己的看法，一，从孩子身心角度看课外辅导班问题1、盲目进辅导班，会泯灭孩子的天性。
孩子最大的天性就是嬉戏玩耍，现在，孩子在学校一周的学习，已经没有什么快乐可言。他们巴不得双休日、寒暑假放松心情，展示天性，不知哪位高才生用电影名解读周一到周五的学生的学习生活，倒很是贴切：星期一《走向深渊》，星期二《路漫漫》，星期三《夜茫茫》，星期四《黎明前的黑暗》，星期五《胜利大逃亡》，这就是大多数孩子上学的心路历程。
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