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1，答历史题有哪些技巧

抓住课本都是课本上的内容转换来的。阅读题要仔细看联系课本所学的知识。有一些题目结合着现在社会。选择题不会的大多数是最多的哪项。好好学把

答历史题有哪些技巧

2，求教历史开卷考试答题技巧

首先要熟悉整本书的轮廓，就是所谓的知道哪些页讲的大概是哪些事，有哪些知识点，然后在答题时看那道题考的是哪块的知识点，然后立刻翻到那几页左右就快了，要做到心里有谱，但是，切忌一点：就是始终找不到这道题的答案时，不要停留太长时间，立马跳到下一题，等整个试卷都做完了，再回来仔细找那个找不到的。还有一点：看清分值，心里要知道哪个轻哪个重，小题实在找不到的话能舍就舍，重点放在大题上。祝：答题顺利
初中历史答题方法与训练 （一）找关键词法。 题干中的关键词（句）就是“题眼”。找出关键词，就能把握题目的意思和答题的要求；在有的选择题当中，还特别能把选择项中的干扰项、无关项等筛别出来，从而得出正确答案。（二）一一对照法。 做选择题的时候，在理解题意的基础上，将选择项一一对照书本所学知识，从而找出符合题意的一项。

求教历史开卷考试答题技巧

3，政治历史答题技巧

政治方面，背书只背一段话中的关键字就可以了。在答题的时候套上，只要有关键字肯定得分。这样背书会很轻松。再就是多了解一下时事政治。多看一些新闻，加强一下对政治的感悟，要多作一些各种类型的政治题、 历史方面，做选择题要用排除法，看到明显不对的要排除，大题要多看材料，从中找到问题的出处，问题的关键字。同时在平时背书的时候多动脑子思考，最好画一个知识结构表。这样要容易的多。 总之，多做题，多积累就可以了。希望可以帮到你
中考可没有什么答题技巧。在高的技巧也是碰运气而已。要是想节约考试的时间就把不会做的放着不去纠结先把自己会做的做完。然后再来做不会的。不会做的要想做对主要看对题有没有印象和碰运气乱写了。政治是最好写的可以用自己的语言去叙述。不过得结合题目的要求。尽量答得贴合一些。实在不会的多写些字和题目稍微有点联系就能得点分。历史就不行了。一个时间数字都能决定错于对。所以总结就是一句话。学习没有什么技巧。最重要的是努力。得肚子里有货。

政治历史答题技巧

4，高考答历史题的技巧

答:选择题在历次历史考试中所占的比重是非常大的，在平时考试中一般占到60%，在以往的高考中也占到了48% 。很多同学感觉到高考文综的差距不在文字题，而主要在选择题，而选择题往往令同学们头痛，特别是在经过筛选只剩下两个选项时，模棱两可，似是而非，更是苦不堪言。那么怎样提高选择的准确性呢?下面就如何提高历史选择题的准确性谈几点自己的意见，以供同学们参考。一、明确选择题的基本构成任何一道历史选择题都包括三个要素，即题干、题肢和正确答案。题干就是题目的主干部分、设问部分，它限定了答题内容、确定了答题思路和隐含了答题信息，正确答案必须以此为依据。题肢就是选择题的备选项，一般以A、B、C、D体现，四个选项中一般要把握三个层次，即此题肢本身是否正确，此题肢是否符合题意，此题肢是否最符合题意，第三个层次就是题目的正确答案。明确了这些我们解题才会有方向，为准确解答打好基础。二、选择题常存在的问题1.教材不熟，基础知识不扎实。例1.董仲舒提出了著名的伦理道德标准，后人归纳为(C)A.“三从”B.“四德”C.“三纲五常”D.“中庸之道”此题纯属识记题，教材熟练，答案一看便知。
你好，现在的历史出题一般是根据事实和当今社会的一些问题，情况来命题的，所有的题目都不会超过一个范围的，主要根据你书本上的知识来答题，同时联系事实，（也就是用历史知识来解析当今社会情况而言）
最主要的还是要回归课本，把必修都看透，熟记各种大事件发生的时间，背景，人物，主张，以及产生的重要影响。 另外，当考到问你（事件发生的原因）时，要从政治，经济，文化等方面作答，宁多勿少，只要答对要点就有分。。 多做试题，掌握主要的答题方式。。

5，历史怎样答题答到知识点上

关于历史答题方法历史选择题记住一点，选择最佳答案，除选项本身不能错误外，还要记住所选项不能被已知选项解释或包含材料题先看题，这样便于从材料中快速定位答案，过滤掉无关信息，但注意题目所问内容与材料关联，不排除出反向材料题（让你驳斥材料内容的，照抄就是零分了），虽然材料一般都是课外的，但知识点却在书本上，要结合课本知识答材料题，不要随着性子胡写问答题和论述题很麻烦，要有综合分析能力，当没有头绪时，可以想出一点写一点，并由一点往下想，导出第二点，以此类推
最好是自己用本子整理出来，把课堂的笔记和自己思考出来的东西用网络图整理出来，一两遍就记住了，并且记忆较牢靠。如历史方面可以用时间网络图记忆，每个时间段都有一个和其他时期不同的特点，可以整理出来，考试最主要考的也就是这些。或者自己编一些用关键字理出来的口诀，又可以通过记忆各个时期各个事件最大的特点或背景来推理所产生的影响与意义。影响与意义可以不用死记，有时候你还可以把影响和意义的每一条缩减为一个关键字词来记忆。你还可以运用分类记忆。政治的话我不知道你的概念是否能记清楚，我中学时概念过一两遍就记牢了，主要是认真听老师怎么教你们记概念，一般都是抓住最关键的字眼就记住了，当然理解也是相当重要的。其次，用网络图记忆更直观，老师复习时也会用，有些参考书上也有网络图，只是有点简单，所以要靠你一点点把这些网络图扩展丰富，能用关键字记忆的最好运用关键字、关键词，并且像意义与有什么好处之类的题可以多方面的扩展思维，不用记忆，可以用外因内因来答，最根本的是内因，内部矛盾，外因自己扩展去。用网络图记忆非常高效，对你理解重要知识点也有相当大的帮助，只是整理起来需要一点时间，我背书时基本都是运用这种记忆方法。如果时间充足的话还得多看看书。你也可以把常考的知识点一条条整理出来记忆。祝你学习愉快！

6，历史考试答题技巧

一、答题技巧：　　1、段落化、序号化、要点化。　　2、点多而全，回答直接，使用专业词句。　　例：评价家庭联产承包责任制的实施　　(1)农民获得生产、经营的自主权。　　(2)改变绝对平均主义分配弊端。　　(3)调动农民生产积极性。　　(4)解放生产力、劳动力，提高农民生活水平。　　(5)促进社会稳定发展，巩固政权。　　(6)促进农业生产逐步向专业化、商品化、现代化发展;为工业化提供物质基础。　　(7)社会主义制度的自我完善。　　3、探索基本模式、规律和公式　　(1)模式：政治、经济、思想文化;国内国际;积极、消极;直接、根本。　　(2)经济发展原因：政治社会环境;政策;科技;内外交流;人民辛勤。　　(3)革命爆发原因：旧生产关系阻碍;社会矛盾交织;思想传播;导火线。　　(4)改革原因：社会矛盾、统治危机;旧生产关系阻碍;民族危机;外部工业文明(先进文明)冲击。　　4、明确题目主题、紧扣呼应主题　　例观点评析题：亮出观点(对否)—事实依据—观点谬误所在—正确认识、解决方法—总结。　　5、杜绝错别字。
考试的答题技巧 1.战略战术得当。“战略”上藐视，即对中考要像对待平时考试一样，充满信心，不紧张，不害怕，从容镇定地答卷。“战术”上重视，即要严肃、认真地对待每一场考试，一场一场地搏，一题一题地拼，一分一分地拿。 2.拿到试卷，先作浏览。首先，要将准考证号、考试号、姓名等按要求填写。其次，要镇定情绪，先浏览一下所有试题，做到心中有数。然后，按照先易后难、先简后繁的顺序逐一答题。 3.仔细审题，紧扣题意。审题是答题的前提，扣题是答题的关键。审题就是要正确理解题意，弄清题目的要求、解答范围和要点；扣题，就是要“对症下药”，解答切合实际，正确无误。 4.一丝不苟，每分必争。考分是录取最重要的依据，往往一分就能决定取舍。因此，答题时要一丝不苟，每分必争。会多少答多少，做几步是几步，哪怕是一个原理，一个公式，一个小题，甚至一分半分也要认真对待。 5.答题完毕，认真检查。检查是应试的最后一步，只要有可能，就要尽量留出时间进行检查。或是查漏补缺．或是改正谬误。 6.一科考完，不忙核对。考完即对，往往带来消极后果：或是因成功而轻敌；或是因受挫而泄气。 7.字迹清楚，讲究卷面。书写是否清楚、规范、正确，也是分数得失的一个重要因素。因此，要注意使用草稿纸，讲究卷面的整洁，尤其是语文等学科。
这问题没意义。技巧踩点什么的需要自己不断做题总结出来的

7，历史非选择题得答题技巧

所谓知己知彼百战不殆。要想在中考中攻无不克也必须了解中考的题型与评分说明。这是有针对性的各个击破的前提。中考历史中非选择题题型包括图说历史、材料解析（材料题和分析说明题）、探究空间。一、关于题型分析1、图说历史（简答题特征）：图文并茂，有提示语；特点：回答“是什么”看 提示语思相符即可。2、材料题特征：有大段非结论性材料；特点：依据材料回答；注意：需要考生研读材料从材料中即可“读”出问题的答案。3、分析说明题特征：有稍许引导性材料导入；特点：考查重大历史事件；注意：表述为“结合所学知识回答问题”。分析说明题与材料题最大的区别在于，既考虑整体又要考虑细节。史论结合，论从史出。4、探究题（具有研究性）特征：有主题和任务；特点：强调知识的综合性，观点的鲜明性，叙述的逻辑性；注意：主题来源于热点，是对特点作历史性溯源，列出与主题相关的历史事实，表述基本的历史结论，不要忽视“思考与感悟”抓住问题中的关键词明确如何回答。二、评分说明抓住问题中的关键词明确如何回答。“简述”：答出是什么；“加以说明”：结合事例来说明。“阐明”：结合史实来说明观点。“陈述”：叙述加简评。“开放性”：是在掌握基本知识基础上“开放”三、题型结构工欲善其事，必先利其器。”我们先了解一下非选择题题型结构和类型吧！1、图说历史，是图片加文字提示属填空题。图片通常是人、物、事。2、材料题都有两部分组成，一是材料部分，二是设问部分。我们现在的材料大致有三种类型：文字型材料题、图文结合型材料题、表格型材料题。（1）文字型：找层次性的标点符号，如句号或者分号，一个材料分成若干句话，总结出每一句话的意思，然后找出每句话之间的关系或联系，最后总结每一个材料的中心意思。（2）图片型：首先大家对书本上的所有的图片要熟悉，看到图片应该想到跟图片相关的事件的背景、经过，内容、作用、影响等等相关的内容。不能只看图片的本身，要看到跟图片相关的所有历史信息。（3）表格型：主要是比较数字的变化，要透过数字看到背后的历史信息。主要是横比和竖比资料的变化。四、答题技巧1、图说历史首先大家对书本上的所有的图片要熟悉，认真看图分析出时间、空间、及相关事件等信息，如果图看不熟悉，那就看题设中的文字提示信息，问啥答啥，或者二者结合分析，如果知识储备足够。本题应该很轻松。2、材料解析题（1）、带着问题读材料。先看问题再读材料。在阅读材料的时候，一定要注意读全，也就是不能忽视材料的标题、注释、出处这些内容。这些说明性文字，它们往往能够提供材料的时间、国别、背景、作者及其身份等信息，给考生某种暗示和引导，是考生琢磨材料的重要因素，应该给予足够重视，不可漏读。（2）、读懂材料，挖掘引申含义读的同时，也是想的过程，找的过程，要边读边想边找，需要注意以下几方面：第一、找材料与设问的相关点，善于提取有效信息。回答设问离不开材料。先在设问部分找出关键词，然后带着关键词再去材料中找相应的关键词或句。通过对关键词句的分析，结合相关的知识信息，对号入座，对问思答。一般情况下，问题就解决了。第二找材料与教材的相联点，善于提取有效信息。
【历史】非选择题答题技巧一、基本结构：一般由材料和问题组成1.材料：涉及历史知识或热点知识的文字材料或图表材料2.问题：主要有五大类（1）根据材料（含图表材料）概括、分析、概述、说明、指出……（2）根据材料（含图表材料）并结合所学知识概括、分析、概述、说明、指出……（3）结合所学知识概括、分析、概述、说明、指出……（4）对比两则（或两则以上）材料说明、指出异同点（或各自特点）……（5）简述……的启示二、基本类型：材料解析题三、答案类型：1.据答案来源分：（1）来源于材料的答案：指从指定材料中概括、归纳或摘录的答案。（2）来源于课本的答案：指出自课本的原话、某种观点、认识或看法等。（3）来源于自己组织的答案：多指根据相关历史知识自己归纳答案。2.据答案内容分：（1）限定性或半限定性答案：指来源于课本或材料中的答案。如：根据材料（含图表材料）和部分根据材料（含图表材料）并结合所学知识概括、分析、概述、说明、指出……（2）开放性答案：指来源于自己组织的答案。如：问启示题和部分结合所学知识回答题。3.据答案形式分：（1）列举型：如：从指定材料中概括、归纳或摘录的答案；写出历史人物或历史事件等。（2）简述型：对答案要进行简单论述。四、解题技巧1.解题过程应把握好五个环节：读（审题）、找（相关信息）、接（嫁接）、转（转换）、答（组答案）（1）读（审题）：审题是解题的前提或解题的基础，审题一旦出错，则整个解题都毫无意义。审题分两步：第一步是读材料，建议带着问题去读，可泛读或浏览，也可精读。第二步是审问题，审问题要注意三个方面：首先要审中心词，即答什么；其次要审限定词，主要指时间和空间等限定词；再次要审分值，正如量体裁衣，我们答题也要根据分值写要点。（2）找（相关信息）：找相关信息是解题的关键。尤其是解答“根据材料（含图表材料）或根据材料（含图表材料）并结合所学知识概括、分析、概述、说明、指出……”等问题时,带着问题在材料中找信息显得特别重要。找信息主要指通过阅读材料找出与问题相关的信息。但针对不同问题要区别对待，如：解答“根据材料（含图表材料）并结合所学知识回答……”问题时，有时要找出材料的中心思想、出处、人物、言论等；解答“对比两则（或两则以上）材料说明、指出异同点（或各自特点）……”问题时，要找出不同材料的异同点或变化。（3）接（嫁接）：嫁接是解题过程中不可缺少环节。嫁接主要指根据问题把材料中涉及的历史知识和课本的相关历史知识有机联系起来，或者把材料中涉及的历史知识还原或定位到课本中去。（4）转（思维转换）：思维转换也是解题过程中的重要环节。文综解题过程中所涉及的思维转换主要有两种情况：一是政史地不同学科之间的思维转换；二是同一学科中纵向和横向知识的思维转换。在解答历史材料解释题中的比较说明题时，纵向和横向知识的思维转换显得非常重要。（5）答（组答案）：组答案是解题的归宿或落脚点（详见下面的基本要求）。2.组答案的基本要求（1）答案要做到“两化”：要点化、系统化①要点化：文综历史非选择题高考阅卷一般都是按答案要点给分，因此，在组答案时，首先要量分确定答案要点，文综历史科一般一个要点2--4分；其次要求考生有较强的分辨能力。②系统化：组答案时，在注意要点化的同时，还要从多个角度和多个层次来考虑问题，尽量做到答案的系统化。此外，有关评价题常常要一分为二；问及作用和影响时要从正反两方面考虑。（2）语言要做到“两化”：简单化、专业化①简单化：组答案时，要尽量做到高度概括、语言精炼，以便于阅卷老师快速阅卷定分。有的考生在答题时因为怕遗漏要点，总是答得太多。然而，高考阅卷的速度很快，阅卷老师大多反对答得太多的做法。更何况，言多便失，答得太多会冲淡答案要点，往往造成不必要的失分。②专业化：组答案时，语言除了要做到简单化外，还要尽可能地用历史学科语言组答。这样做可以起到言简意赅、一语中的的作用。（3）书写要做到“三化”：段落化、序号化、条理化①段落化：文综高考历史非选择题（材料解析题）往往有几大问，因此，要求考生在组答案时要把每一大问的答案独成一段。这样就不至于出现漏答现象，也有利于卷面保持整洁。还能方便阅卷老师对号入座，快速阅卷。②序号化：文综高考历史非选择题（材料解析题）每一问都有1—4个答案要点，所以，要求考生组答案时把每一大问的答案要点用序号标明，以便阅卷老师迅速阅卷和判分。③条理化：这里的条理化有两层含义，一是指先后顺序条理。二是次序条理。有些答案需要从政治、经济、文化等多方面来回答，因此，考生组答案时要有次序条理，这样做既可避免重复，又可避免漏答，并且卷面整洁。包装精美，易得高分。
首先要找准关键词，看看有没有时间之类的;再一个是，一个题如果分好几问的的话，第一小问想不出来，或者是没有看懂是哪个事件，一般在二三小问都会有所提示，然后如果学的还不错的话，一般都会想起的。

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