1，怎样知道自己是否有自闭症

比如，在一个人多的聚会上，会不会突然就觉得很孤独，或者是什么都不想讲，想一个人独处一会儿！ 这只是一个方面！

怎样知道自己是否有自闭症

2，如何判断孩子是否有自闭症

判断孩子是不是自闭症有以下几种简单的方法。第一，可以通过观察孩子的眼神，主要观察孩子的眼神是不是与其他孩子一样，是否可以与家人或者伙伴有眼神的交流。第二，观察孩子的伙伴交往，主要观察孩子是否能与同龄的小伙伴共同进行有情感交流的游戏，比如过家家游戏和打仗游戏，而不是单纯的追逐。第三，观察孩子是否有使用特殊的肢体语言来达到他的目的，比如他不用语言来表达自己的需求，而是用手抓住大人的手去拿他希望得到的东西。第四，观察孩子是否对呼唤缺少反应，比如家长呼唤孩子的名字，而他好像没有听见一样，依然去做他自己想做的事情。第五，观察孩子是否有缺乏与他人交往的行为，比如他与伙伴之间没有正常的交流。第六，观察孩子的身体是否有特殊的感觉，比如他不愿意别人触摸他的身体。以上这些行为都可能预示着孩子有孤独症的问题，需要家长及时发现孩子的问题并及时就医。

如何判断孩子是否有自闭症

3，怎么判断自己患了自闭

判断自闭的方式有很多种 以下的18种行为就是自闭症的早期表现，如果发现孩子同时具备其中的7种行为，就应该怀疑他有自闭症倾向了，家长需要带孩子去看医生。 　　1.对声音没有反应； 2.难于介入同龄人； 3.拒绝接受变化； 4.对环境冷漠； 5.鹦鹉学舌； 6. 喜欢旋转物品； 7.莫名其妙地发笑； 8.抵抗正常学习方法； 9.奇怪的玩耍方式； 10.动作发展不平衡； 11.对疼痛不敏感； 12.缺乏目光对视； 13.特别依赖某一物品； 14.不明原因的哭闹； 15.特别好动或不动； 16.拒绝拥抱； 17.对真正的危险不惧怕； 18.用动作表达需求。

怎么判断自己患了自闭

4，自闭症的诊断方法有哪些

筛选测试没有诊断自闭症。完成在办公室里，他们都简单测试表明可能存在问题。它们通常涉及简单地观察特定的行为(非常年幼的儿童)，或孩子如何响应简单的命令或问题(适用于年龄较大的儿童)。一些广泛使用的筛选测试包括儿童自闭症幼儿年龄18个月至4岁和4岁以上的儿童自闭症筛查问卷多年的核对表。 必须排除其他条件，治疗开始前，自闭症的诊断必须建立与肯定。 如果进一步的评估是必要的儿科医生认为，他会转介儿童到专业专业发育障碍。 这个专家可能是一个发育儿科医生，儿童精神科医生，儿科神经学家，或儿童心理学家。 自闭症儿童的综合评价可能包括： 获得完整的医疗和家族病史 身体检查 正式的听力学评估 选择医疗/实验室测试 讲话，语言和沟通评估 认知和行为评估(专注于社交技巧和人际关系，有问题的行为，动机和加固，感觉功能和自我调节) Observation of children, pediatricians can do a simple screening test to see if the problems that might exist also a development issue. The screening test does not diagnose autism. Completed in the office, they have a simple test that may be a problem. They usually involve simply observe a particular behavior (very young children), or the child how to respond to simple commands or questions (for older children). Widely used screening test, including children with autism and young children ages 18 months to 4 years old and 4-year-old children with autism screening questionnaire Checklist years. Other conditions must be ruled out before the start of treatment, the diagnosis of autism must be established and affirmation. If further evaluation is necessary, the pediatrician that he would refer children to specialized professional developmental disorders. The experts may be a developmental pediatrician, child psychiatrist, pediatric neurologist, or a child psychologist. Comprehensive evaluation of autistic children may include: Complete medical and family history Physical examination Formal audiological assessment Select medical / laboratory test Speech, language and communication assessment Cognitive and behavioral assessment (focus on social skills and interpersonal behavior, motivation and reinforcement, sensory function and self-regulation)
主要以心理辅导为主，这是国家卫生部指定的疗法。 一、必须遵守生活秩序。与人约会要准时到达，饮食休闲要按部就班，从稳定规律的生活中领会自身的情趣。 二、留意自己的外观。自己身体要保持清洁卫生，不得身穿邋遢的衣服，房间院落也要随时打扫干净。 三、即使在抑郁状态下，也决不放弃自己的学习和工作。 四、不得强压怒气，对人对事要宽宏大度。 五、主动吸收新知识，“活到老学到老”。 六、建立挑战意识，学会主动接受矛盾，并相信自己成功。 七、即使是小事，也要采取合乎情理的行动；即使你心情烦闷，仍要特别注意自己的言行，让自己合乎生活情理。 八、对待他人的态度要因人而异。具有抑郁心情的人，显得对外界每个人的反应、态度几乎相同。这是不对的，如果你也有这种倾向，应尽快纠正。 九、拓宽自己的情趣范围。 十、不要将自己的生活与他人的生活比较。如果你时常把自己的生活与他人作比较，表示你已经有了潜在的抑郁，应尽快克服。 十一、最好将日常生活中美好的事记录下来。 十二、不要掩饰自己的失败。 十三、必须尝试以前没有做过的事，要积极地开辟新的生活园地，使生活更充实。 十四、与精力旺盛又充满希望的人交往。

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