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1，某市科普知识竞赛答对1题得10分答错1题扣5分小明共答了13

设答对x道题10x-5*(13-x)=8510x-65+5x=8515x=150x=10道答错了：13-10=3道

某市科普知识竞赛答对1题得10分答错1题扣5分小明共答了13

2，全国大学生数据分析科普知识竞赛属于国家级吗

是的全国大学生数据分析科普知识竞赛主办单位是中国现场统计研究会，属于国家一级学会，国家一级学会主办的比赛属于A类竞赛的级别。A类竞赛主要指部委或国家委员会主办的比赛,如互联网+创新创业大赛。承办单位是广东省现场统计学会、广州大学，也是比较可信的单位

全国大学生数据分析科普知识竞赛属于国家级吗

3，科普知识竞赛

这个题选c，桃树花，苹果花，枣树，油菜花靠颜色和气味吸引昆虫，能产生甜甜的花蜜。而玉米水稻,花粉多而轻盈,易被风花粉吹散,易接受花粉.

科普知识竞赛

4，科普知识竞赛中答对一题得10分答错一题倒扣5分小红共答了13题

①全答对可得多少分？10×13=130(分)②不答或者答错一题少得多少分？10+5=15(分)③小红少得了多少分？130-85=45(分)④小红答错或者不答了多少题？45÷15=3(道)⑤小红答对了多少道题？13-3=10(道)答：小红答对了10道题。

5，什么是青少年科普剧竞赛

青少年科普剧是青少年科学知识普及的一个宣传途径，以青少年最容易接受的方式进行传扬科学文化知识。青少年科普剧竞赛，应该是关于青少年科学文化传扬的方式的创意竞赛！（本人理解希望能帮到楼主！！！）

6，科普知识竞赛属于什么活动

科普活动。因为科普活动是以科普为主题开展的一种有组织、有目的的群体性活动，旨在向公众普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，是促进公众理解科学的重要渠道。而科普知识竞赛是一种宣传普及自然科学和社会科学知识的形式。一般通过电视画面或在报刊上登载若干有确切答案的试题，动员有兴趣的人来解答。参加竞赛的人为了获得正确的答案，往往要掌握资料，阅读有关文章，符合科普活动定义。科普知识发展：随着对于运动训练问题研究范围的不断扩大，有关运动员完成比赛动作技术分析方面不同角度生物力学的研究得到了积极发展。当今研究运动生物力学的主要机构大部分在东欧国家，如波兰、俄罗斯（主要在莫斯科、圣彼得堡、伏尔加格勒、克拉斯诺达尔、新西伯利亚等城市进行生物力学的研究）、乌克兰（基辅国立体育大学和哈尔科夫国立体育科学院）。现代运动生物力学研究的现实意义是由以下二方面原因决定的：一方面，体育运动的社会意义不断提高，体育运动项目的数量不断增加，这些决定了进行运动生物力学研究的必要性和具有前途。另一方面，随着科学技术的飞速发展，出现了许多新的科研方法，这为全方位研究运动员完成比赛动作技术提供了可能，随之而来的是可以提高他们训练和比赛的成绩。在现代生物力学的发展中很清楚地存在几个方向即工程生物力学、医学生物力学和教育生物力学（东斯科伊，1997年）。工程生物力学和医学生物力学得到了很好的理论研究，并且有大家熟知和使用的仪器设备，这就决定了它们的研究建立在一个相对较高的科学方法水平之上，而在教育生物力学的研究中却存在着另外一种情况，它主要用于解决教学任务。教育生物力学是生物力学研究中较新的一个分支，尚处于基础材料积累和理解阶段，正在形成自己的理论学说。现阶段教育生物力学的一个重要任务就是创建以解释和预示所研究现象发展主要方向概念体系为基础的理论。有关体育教育和运动问题生物力学研究范围的扩大以及体育教育和运动理论的进一步发展，促使了教育生物力学中一个相对较新的科研方向—进化生物力学的形成。进化生物力学的主要任务在于通过研究人的自然发展规律揭示其动作演化规律，这的确是一个重要的任务，因为如果不能认识人运动机能随年龄发生变化的规律性，那么就不可能正确制定训练计划。

7，某校组织科普知识竞赛每位选手需要回答三个问题竞赛规则规定

记总得分为ξ，ξ的可能值为-300，-100，100，300．P（ξ=-300）=0.23=0.008，P（ξ=-100）=3×0.22×0.8=0.096，P（ξ=100）=3×0.2×0.82=0.384，P（ξ=300）=0.83=0.512，所以ξ的概率分布列根据ξ的概率分布，可得ξ的期望Eξ=（-300）×0.08+（-100）×0.096+100×0.384+300×0.512=180．故答案为：180．
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8，大学生科普知识竞赛含金量

在学习中成长，在竞争中提高。！科技一直是全世界的热门话题。在当今的信息社会，没有一定的科学知识是无法前进的。从六年级开始，我就对科学知识非常感兴趣。我两次报名参加学校组织的“科普知识竞赛”和杨浦区少客站组织的“天文知识竞赛”，都取得了不错的成绩。此外，我还积极参加了其他各种比赛。在参加这些比赛的过程中，我和老师、同学一起想办法拓宽知识面，认真学习科普知识，用集体智慧为比赛做准备。在准备的过程中，大家互相促进，收获颇多。首先，参加各种科普比赛会开阔我的知识面。在准备比赛的每一天里，我们和同伴一起在网上搜索比赛问题，反复练习，寻找新的科学信息资料，为比赛做准备，以大家为单位的方式互相交流收获.这种互帮互助的学习方式提高了我收集整理资料的水平，也锻炼了我自主学习的能力，让我对科学越来越感兴趣，对生活中的广阔空间越来越感兴趣，对科学知识越来越丰富，并参与其中。第二，我参加了知识竞赛，锻炼了思维能力。通常，我们只会从一个单一的方向、单一的角度，刻板地、习惯性地思考一个问题。这种思维非常狭隘，不全面，不利于我们创新能力的发展。参加各种科技比赛，帮助我摆脱习惯性思维，促使我在活动中探索事物运动、发展、联系的各种可能性，帮助我摆脱思维的单一性、僵化性和习惯性，不陷入固定的思维框架，使思维流畅、灵活、新颖。第三，参加各种科技比赛，激发了我们主动学习的热情。“学了之后，知道的还不够多。”在比赛中，由于内容广泛，问题生动有趣，有效地开阔了我们的视野，丰富了我们的知识。我们的选手正在紧张地思考，急切地回答问题。温暖的氛围也让观看比赛的同学们参与到比赛中，在科普知识竞赛中感受到崇尚科学、热爱生活的魅力。每次比赛结束后，班里都会掀起学习科学知识的热潮，形成热爱科学、崇尚技术的良好氛围。这促使我更加积极地学习科学知识，希望掌握更多的知识和方法，将来在更大的舞台上展示自己。最后，融入集体，让我学会团结合作。“一分耕耘一分收获”，赛前的充分准备在比赛中发挥了重要作用。团队合作也是我们成功的重要原因。每次参加比赛，我们不仅要接受老师的指导，还要尽力和队友一起为比赛出谋划策，充分发挥我们的集体智慧。有的学生善于回答问题，有的学生善于创新，有的学生组织协调能力强。每次比赛我都能从同学身上学到很多东西。只有充分发挥团队精神，同甘共苦，才能在激烈的竞争中脱颖而出。大学生竞赛资讯可以看我爱竞赛网。　　最后，感谢学校为我们举办这些丰富的科技知识竞赛，积极组织我们参加市区各级科技竞赛，也感谢老师们对我们竞赛的细致指导。我们期待有更多的机会去学习和竞争。然后，让我们从暑假开始，多了解一些科学知识，为下学期的比赛做好准备。

9，科普知识竞赛有12题是必答的答对一题得10分答错一题倒扣5

设至少答对X题10X-5*(12-X)≥8010X-60+5X≥8010+5X≥80+6015X≥140X≥28/3至少要答对10题必答题才能使分不低于80分。不懂可追问，有帮助请采纳，谢谢！
你好！全对可得12X10=120分120-80=40分40÷（10+5）=2道……10分因此至少要答对12-2=10道如果对你有帮助，望采纳。
全对可得12X10=120分120-80=40分40÷（10+5）=2道……10分因此至少要答对12-2=10道
至少答十道题
12-(10*12-80)÷(10+5)=12-40÷15=12-8/3=29/3=9 2/39+1=10参赛的各参赛队至少要答对10题必答题才能使分不低于80分
对12道为120分对11道为105分对10道为90分对9道为75分也就是说每少对已到就少15分，因此参赛的各参赛队至少要答对10题必答题才能使分不低于80分。

10，地震科普知识竞赛题及答案

　　地震，又称地动、地振动，是地球上经常发生的一种自然现象。以下是由我整理关于地震 科普知识 竞赛题的内容，提供给大家参考和了解，希望大家喜欢! 　　地震科普知识竞赛题 　　一、单选题 　　1、地震是地球( D )物质运动的结果。 　　A、外部 　　　 B、地壳 　　　 C、地幔　　　　　　D、内部 　　2、烈度和震级的区别( A ) 　　A、烈度：地震时地面受到的影响或破坏程度; 　　震级：根据地震仪测得的地震波形计算地震释放能量的多少; 　　B、烈度：根据地震仪测得的地震波形计算地震释放能量的多少; 　　震级：地震时地面受到的影响或破坏程度。 　　C、烈度：用来评估自然灾害本身造成的社会损失的度量标准; 　　震级：表明地震时释放的能量的多少; 　　D、烈度：是来表示地震造成的社会损失的程度; 　　震级：表明地震时释放的能量的多少; 　　3、世界上三大地震带是：( B ) 　　A、环太平洋地震带、印度洋地震带和海岭地震带 　　B、环太平洋地震带、亚欧地震带和海岭地震带 　　C、亚欧地震带、北极洋地震带和环太平洋地震带 　　D、印度洋地震带、北冰洋地震带和环太平洋地震带 　　4、(　 D )年河北唐山发生7、8级强列地震，造成24万多人死亡，16万人受伤，这是我国历史上一次罕见的城市地震灾害。 　　A、1973年7月28日 　　 B、1974年7月28日 C、1975年7月28日　　D、1976年7月28日 　　5、<<中华人民共和国防震减灾法>>于(　B　)经第八届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议通过，自次年3月1日起施行。 　　A、1997年10月29日 B、1997年12月29日 C、1998年12月29日　　D、1998年10月29日 　　6、当地震发生时你在家里(楼房)，应如何避震( A ) 　　A、躲在桌子等坚固家具的下面，房屋倒塌后能形成三角空间的地方 　　B、去楼道　　　　　C、原地不动　　　　　　D、跳楼 　　7、当地震发生时你在学校上课，应如何避震(　B　) 　　A、向教室外跑　　　B、听老师指挥　　　C、蹲在地上　　　D、涌向楼梯间 　　8、抗震设计的重要的构件是( C )。 　　A、 木柱 　　　　 B、檩子 　 　 　C、木圈梁　　　　　　D、地基 　　9、地震发生后，从高楼撤离时应走( 　A )。 　　A、安全通道 　　 B、跳楼 　 C、乘坐电梯 　　　D、从窗户抓绳下滑 　　10、我国第一个地震观测台是(　A )年，由着名地震学家李善邦主持建立的，位置在北京鹫峰。 　　A、1930 　　　　 B、1949 　　　　 C、1950　　　　　　　D、1960 　　11、我国是联合国教科文组织认定的唯一对大地震做出过成功短临预报的国家。1975年2月4日，我们成功地预报了(　D　)地震，是人类历史上第一次做出的有减灾实效的预报。 　　A、四川松潘7、2级 　　　　　　　 　　B、河北邢台6、8级 　　C、云南龙陵7、4级　　　　　　　　　　 D、辽宁海城7、3级 　　12、目前，我国共划分为8个地震区和25个地震带，其中大震主要发生在(　B　) 　　A、 华中、华南、新疆、青藏和台湾地震区 　　B、 华北、华南、新疆、青藏和台湾地震区 　　C、 华北、华西、新疆、青藏和海南地震区 　　D、 华西、华中、新疆、青藏和台湾地震区 　　13、<<防震减灾法>>规定，发布地震预报的权限在(　D　) 　　A、当地地震部门　　B、省地震部门　　C、当地人民政府　　D、省级人民政府 　　14、人们在避震"自救瞬间"的首先选择的是( A )。 　　A、先保护头 　　 B、先保护胸部 　　　C、先保护双手 　 　 D、先保护双脚 　　15、震后救人时对处于黑暗窒息、饥渴状态下埋压过久的人，正确的护理 方法 是( C )。 　　A、尽快救出来，尽快见光亮 　　 　B、 尽快救出来，尽快进食 　　C、蒙上眼睛救出来，慢慢呼吸、进食 　　　 D、 尽快救出来，尽快输氧 　　16、吐鲁番地区历史上最大地震是1916年在( A )发生6、0级地震。 　　A、吐峪沟 　 B、库米什 　 　 C、七克台　　　　　D、大河沿 　　17、震后被埋压时求生的对策是( D )。 　　A、不停地呼救 　 B、不顾一切的行动 　　C、精神崩溃，惊慌失措 　 　　　 D、保存体力，寻找脱险捷径 　　18、( C )级震级以上的地震为破坏性地震。 　　A、4级 　 　 B、5级　　　　　　C、6级 　 D、7 　　19、创伤现场急救技术(　A )。 　　A、止血、包扎、固定、搬运　　　　　B、止血、包扎、固定、等待医护人员 　　C、止血、包扎、等待医护人员　　　　D、止血、固定、等待医护人员 　　20、地震依据成因可分为火山地震、构造地震、陷落地震、人工地震等种类，对人类危害最大的地震为( B )。 　　A、火山地震 B、构造地震 C、陷落地震 D、人工地震 　　21、全世界每年发生地震约(　D　)次，其中有感地震约( B )次。 　　A、5千次　　 　B、5万次　　 　C、50万次　　　 　　D、500万次 　　22、世界上第一台地动仪是(　B　)发明的。 　　A、祖冲之　　　　　　B、张衡　　　　　　C、毕升　　　　　　D、蔡伦 　　23、吐鲁番地区最年轻的活动性断裂带是( C )。 　　A、博罗霍诺活动断裂带　　　 　B、博格达南缘活动断裂带 　　C、中央隆起带　　　　　　　 　D、也木什盐山断裂和火焰山南缘断裂 　　24、吐鲁番市城市抗震设防能力，应具备( C )度设防。 　　A、Ⅴ　　　　　　B、Ⅵ　　　　　　C、Ⅶ　　　　　　　　D、Ⅷ 　　25、新建、扩建、改建建设工程，必须达到(　A　)。 　　A、抗震设防要求　　　　　　　　　　　B、抗震设防标准 　　C、抗震设防设计　　　　　　　　　　　D、抗震设防规范 　　26、我国采用的地震烈度表最高烈度为(　D　)度。 　　A、Ⅷ 　　　　B、Ⅺ 　　　　C、Ⅸ 　　　　D、Ⅻ 　　27、地震造成的人员伤亡的最主要原因是(　A　)。 　　A、各类建筑物的破坏和倒塌所致 　B、大地震动　　C、地面开裂　　　D、火灾 　　28、地球上天天都有地震发生，而且多到一天就要发生一万多次，其中能造成破坏的约有一千多次，一般情况下，(　 B　)以上才能感觉到，称为有感地震。 　　A、2级　　　　　B、3级　　　　　　C、4级　　　　　　D、5级 　　29、地球由表及里可分为(　A　)层。 　　A、地壳、地幔、地核　　　　　　　　　　B、地壳、地核、地幔 　　C、地幔、地核、地壳　　　　　　　　　　D、地核、地幔、地壳 　　30、2004年12月26日印尼苏门答腊，西北近海发生8、7级地震引起的印度洋海啸，遇难失踪总人数达(　　B　　)。 　　A、20万人　　　　　　B、22、5万人　　　　C、24万人　　　D、28万人 　　二、多选题 　　31、地震害分为原生灾害、次生灾害、诱发灾害，下列哪些属诱发灾害(　ACE )。 　　A、人的心理创伤 　　 B、爆炸 　　 C、瘟疫　　 D、泥石流　　　E、社会动乱 　　32、描述地震的基本参数常用发震时刻、震中位置、震级、震源深度描述。其中( ADE )亦为表述一次地震的三要素。 　　A、时间 B、震中距　 C、震源深度 D、震级　　　E、地点 　　33、识别地震谣言说法，正确的是(　ABCD　) 　　A、地震预报不是政府发布的　　　　　　　　　B、可向当地人民政府核实 　　C、地震的时间、地点、震级说的十分准确　　　D、可向当地地震部门核实 　　34、农村抗震安居工程结构类型：(　ABC )。 　　A、砖木结构 B、砖混结构 C、土木结构 　 D、钢筋混泥土 　　35、地壳的不断运动是孕育地震的温床。在这个孕育过程中，震源及其附近的物质会发生一系列的(　ABCD　 )等方面的异常变化，这就是地震的"前兆"现象。 　　A、物理　　　　　B、化学　　　　　C、生物　　　　　D、气象 　　36、地震引起的次生灾害主要有( 　BCE　 ) 　　A、饥荒 　　 B、海啸 　C、毒气泄漏 　　D、 瘟疫　　　E、放射性污染 　　37、目前的地震预报是综合预报，是在综合分析研究地震活动，在(　ABCD )等方面异常的异常变化，做出的预报。 　　A、电磁 　　 B、重力 　　 C、地壳形变 　　　 D、地下水动态 　　38、重大工程与生命线工程指大型的(　　ABCD 　)等，这些设施的地震破坏，危害性大，损失严重，有时会造成城市功能的瘫痪，因此，相对于一般的建筑结构，要求对重大工程与生命线工程提高相应的抗震设防要求。 　　A、水电站 　　 B、核电站 　　C、通信　　 D、交通及供水供电 　　39、地震发生时你在户外如何避震(　　ABD　　) 　　A、就地选择开阔地避震　　　B、避开高大建筑物　　C、迅速返回室内 　　D、避开过街桥、立交桥　　　E、抱住电线杆 　　40、地震预报包括( 　ABCD 　 )。 　　A、长期预报 　　　B、中期预报　　　C、短期预报 　　　D、临时预报 　　41、地震直接灾害除造成建筑物破坏外，不会引起(　　ABCD　　) 　　A、山崩、滑坡　　　　B、地裂、地陷　　　　C、喷沙、冒水　　　　D、海啸 　　42、在选择建筑物的地基时，应避开以下地方(　　ABCDE　　) 　　A、松软的土地　　　　B、地下水位较浅的地方　　　　C、山坡或山脚 　　D、活断层通过的部位及附近　　　　　E、古河道、旧池塘或沙滩及其填充地带上 　　43、地震时，为防止次生灾害的发生，城镇居民首先要做的是(　BC　)。 　　A、切断水源　　　　B、切断燃气源　　　　C、切断电源　　　　D、关好门窗 　　44、被埋压的人员通常应当采取以下方法，保存体力，等待救援(　ABCD　) 　　A、 用湿手巾、衣服或其他布料等捂住口鼻和头部 　　B、 尽量活动手和脚，用周围可搬运的物品支撑身体上面的重物，避免塌落 　　C、 在周围安静时或能听到上面(外面)有人说话时，应敲击出声，向外界传递信息 　　D、 无力脱险时，尽量节省力气，要静卧，保持体力，等待求援 　　45、地震的突发性很强，往往使人措手不及，防不胜防。因此，家庭在平时要准备一个防震包，以解震后的燃眉之急，防震包所装物品数量不能太多，以方便携带。一般必须存放的物品应该有(　ABD　　) 　　A、食品　　　　　　　B、水　　　　　　　C、日常生活用品　　　　D、急救药物 　　46、防震减灾三大工作体系(　BCD　　) 　　A、台网建设　　　B、震灾预防　　　　C、紧急救援　　　　D、地震监测预报 　　47、地震发生时，要保持清醒，头脑冷静，就地避险，不可冒然外逃，可选择安全的地方避险，有(　BCD　　) 　　A、阳台　　　　B、桌子底下　　　　C、开间小的卫生间　　　　　D、墙角 　　48、防震减灾活动是涉及社会的一项系统工程，可分为(　ABCD　　)等环节。 　　A、地震预报　　　B、地震灾害预防　　　C、地震应急　　　　D、震后救灾与重建 　　49、地震对某一地区的影响和破坏程度称地震烈度，简称烈度。影响烈度的因素有(　BCD　) 　　A、震源　　　　　　B、震中距　　　　　C、震源深度　　　　　D、地质构造 　　50、按对地震活动的过程性特征的定性表述划分类型，一般可分为(　ABCD　) 　　A、孤立型　　　　　B、双震型　　　　　C、震群型　　　　D、　主震-余震型 下一页更多有关“地震科普知识竞赛题及答案”的内容

11，科普知识竞赛趣味题细则

这是本次活动的重点，具体的活动流程如下： （一） 必答题 a、 题型设计 全为选择题，总共分为四轮答题过程，总共16道题，每题10分。 b、 答题规则 每轮答题分别由每队一名队员回答，依次进行。 c、 答题时间限制 主持人读完题，选手在20秒内回答完毕有效。 d、 评分标准 每队有100分基础分，答对加10分，答错不得分。 （二） 风险题 a、 题型设计 抢答题，总共10道选择题，每题20分。 b、 答题规则 主持人读完题，选手迅速抢答，并派一名选手答题。 c、 答题时间限制 主持人读完题，选择题目的选手在20秒内回答完毕。 d、 评分标准 答对在原有得分基础上加相应分值， 答错在原有分基础上扣取相应分值。 （三） 幸运之星题 a、 幸运之星 从观众中选出几人作为幸运之星参与竞赛。 b、 题型设计 全为选择题，总共有六道题。 c、 答题规则 主持人读完题，观众抢答，由抢到题的的幸运之星答题。d、答对题的观众即可获得一份精美的奖品。 （四） 夺分选择题 a、 题型设计 选择题，每队有三次答题机会，选手可以根据自己的兴趣选择相应的题型作答，并且每队有两次机会向场外观众或电话求助。 b、 答题规则及评分标准 每队出一名队员答题，每次答对得分，答错不扣分 c、 答题时间限制 主持人读完题，每队有两分钟的时间进行答题。 d、 观众感谢奖 求助的观众帮助选手答对，可获赠精美礼品一份。（五）辩论题 a、 题型设计 问答题，每队依次答题，共4题，每题30分。 b、 答题规则及评分标准 每队派一名选手作答，由现场老师打分并讲解。 c、 答题时间限制 主持人读完题，选手开始答题，三分钟内答题完毕。 仅供参考，谢谢

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