1，二年级语文期末试卷上册

小学语文二年级上册总复习之排列句子顺序 班级： 姓名： 给下面的句子排排队 1、 （ ）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。 （ ）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 （ ）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。 （ ）我和爸爸正在菜园里拔草。 （ ）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。 2、 （ ）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。 （ ）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。 （ ）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。 （ ）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。 （ ）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。 3、 （ ）一天，小明来我家玩。 （ ）他看了看我的几样小玩具。 （ ）他画得多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。 （ ）就拿起笔画起来。 4、 （ ）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。 （ ）熊以为他是个死人，就走开了。 （ ）这时候，他吓得连呼吸都停止了。 （ ）伸长鼻子闻他的脸。 （ ）他等熊走开了，连忙爬起来。 5、 （ ）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。 （ ）我很高兴：总算尝到海水的味道了。 （ ）爸爸带我到浅海处游泳。 （ ）我没有丝毫准备，“咕咚”一声，喝了一大口水。 （ ）原来，海水的味道又苦又涩。 6、 （ ）松鼠劝他好好搞卫生。 （ ）他说：“哦，我是要办大事业的。” （ ）狗熊身上脏得发臭，房间乱七八糟。 （ ）好多年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。 7、 （ ）这时梨已稳稳当当地到了我手中，幸好没人看见。 （ ）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。 （ ）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。 （ ）突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。 （ ）拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。 8、 （ ）山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。 （ ）这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！] （ ）蓝蓝的天空飘着一片片白云。 （ ）不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。 （ ）这是什么地方？这是我可爱的家乡。 9 、 （ ）它刚要去谢谢小金鱼，一个浪花，小金鱼不见了。 （ ）咦，红叶像只小船，慢慢靠岸了。 （ ）小蚂蚁一看，原来是小金鱼帮的忙。 （ ）小蚂蚁在红叶上玩。 （ ）红叶在河里飘来飘去，小蚂蚁哭了。 10、 （ ）老黄鹂说：“这是卷叶虫。” （ ）小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃！” （ ）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！” （ ）老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。 （ ）老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。 （ ）海棠树上有一片嫩叶卷了起来。 11、 （ ）老师讲课以后，让大家做四道数学题。 （ ）老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。 （ ）不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。 （ ）上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。 （ ）小宁有一道题不会做，举手问老师。 12、 （ ）小明走在半路上，忽然发现一个小朋友在雨中直哭。 （ ）刚要出门，天下起了大雨。 （ ）小明急忙跑上前去为小朋友打伞。 （ ）小明妈妈让小明上街买酱油。 （ ）妈妈连忙递给小明一把伞。 （ ）小朋友高兴地笑了。 13、 （ ）读过书，吃过早餐，爸爸带我去学校。 （ ）做完了值日工作，我抓紧时间早读。 （ ）我要把时间补回来，因为“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。 （ ）起床后，我就先到阳台上去早读。 （ ）进了教室后，我立即打扫卫生，因为我是今天的值日生。 没找到答案，应该很简单吧，你自己做做看
w我没
考试时间没有太短，有可能只是孩子太小，不能很好的理解题，因此做不完卷子，更谈不上考一个好成绩了。卷子呢，我没有好好珍藏，你自己加油找吧！愿你能找到。

二年级语文期末试卷上册

2，小学二年级语文上册期末试卷及答案

一、 看拼音，写词语。sǎo mù fēng mǎn yǒng gǎn jiàn kāng jiān yìng( ) ( ) ( ) ( ) ( )Shèng lì yǔ zhòu jí xiáng hǔ jiǎ hǔ weī( ) ( ) ( ) ( ) shēn jí míng kè daì( )请 高 ( ) 闻( ) 作( ) （ ）表( )情 着 ( ) 文( ) 时( ) ( ) 路( )手 南 ( ) 鸟( ) 听( ) 等( )二、 比一比，再组词。晓（ ）暖（ ）晾（ ）纸（ ）原（ ）泼（ ）绕（ ）缓（ ）惊（ ）低（ ）源（ ）拨（ ）三、 填表。字 部首 总笔画数 结构 读音 组词(两个)艳 乃 民 四、填空。1、 照样子，填空。（穿）衣服 一（根）扁担 （美丽）的江南 仔细地（观察）（ ）饺子 一身（ ） （ ）的朝霞 缓缓地（ ）（ ）船帆 一名（ ） （ ）的生活 惊讶地（ ）（ ）本领 一座（ ） （ ）的华山 勇敢地（ ）2、 在括号里写出下列词语的近义词。专心致志（ ）特别（ ）忘怀（ ）闻名中外（ ）著名（ ）永远（ ）3、 把下列句子补充完整。（1） 忙着 。（2） 觉得 。（3） 森林里， 。4、 我国的传统节日 、 、 。5、 按课文内容填空。（1）她 唇儿， 裙儿，轻轻地 心里却 也摔这么痛快地一跤！（2） 50岁时写了一首著名的小诗《游子吟》： ， ， ， ， ， ，（3）木兰 了亲人， 战袍， 骏马， 黄河， 燕山， 了前线。（4）秋风吹遍了 ，把这 。（5）日出江花红胜火， 。五、口语交际。 一天，青青走在放学的路上，她看到一位阿姨拎（līn）着一袋垃圾，随手扔在马路边上，她连忙走过去，说：“ ” 阿姨听了， 。六、阅读短文。徐文长从小就善于动脑筋思考，是个聪明的孩子。徐文长的伯父很喜欢他。有一天，伯父笑着拿出一包礼物并把礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长：“这礼物是给你的你既不能站在凳子之类的高地方去取，也不能把竹竿横（héng）下来。”徐文长摸了摸后脑勺（sháo），眼珠一转，只见他举着竹竿走到一口井边，然后把竹竿向井里放，当竹顶快到井口时，他便轻而易举地拿到了那件礼物。伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊！”1、 多音字组词。 zháng（ ） zhē（ ） zhuǎn（ ）chǎng（ ） zhǎo（ ） zhuǎn（ ）2、 根据下面的意思从短文中找出相应的词，写在括号里。（1） 形容事情容易做。 （ ）（2） 形容很快有了解决事情的办法。 （ ）3、 伯父夸徐文长聪明是因为： ① 伯父喜欢徐文长② 徐文长爱动脑筋，按伯父的要求拿到了礼物。4、给文章加上合适的题目： 七、看图写话。 啄木鸟、大象、老牛三种动物各有各的拿手本领，谁也不服输。最后他们听了猴子的话，都明白了一个道理。请发挥想象，写一个故事。
小学语文二年级上册总复习之排列句子顺序班级： 姓名：给下面的句子排排队1、（ ）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。（ ）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。（ ）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。（ ）我和爸爸正在菜园里拔草。（ ）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。2、（ ）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。（ ）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。（ ）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。（ ）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。（ ）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。3、（ ）一天，小明来我家玩。（ ）他看了看我的几样小玩具。（ ）他画得多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。（ ）就拿起笔画起来。4、（ ）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。（ ）熊以为他是个死人，就走开了。（ ）这时候，他吓得连呼吸都停止了。（ ）伸长鼻子闻他的脸。（ ）他等熊走开了，连忙爬起来。5、（ ）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。（ ）我很高兴：总算尝到海水的味道了。（ ）爸爸带我到浅海处游泳。（ ）我没有丝毫准备，“咕咚”一声，喝了一大口水。（ ）原来，海水的味道又苦又涩。6、（ ）松鼠劝他好好搞卫生。（ ）他说：“哦，我是要办大事业的。”（ ）狗熊身上脏得发臭，房间乱七八糟。（ ）好多年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。7、（ ）这时梨已稳稳当当地到了我手中，幸好没人看见。（ ）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。（ ）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。（ ）突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。（ ）拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。8、（ ）山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。（ ）这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！]（ ）蓝蓝的天空飘着一片片白云。（ ）不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。（ ）这是什么地方？这是我可爱的家乡。9 、（ ）它刚要去谢谢小金鱼，一个浪花，小金鱼不见了。（ ）咦，红叶像只小船，慢慢靠岸了。（ ）小蚂蚁一看，原来是小金鱼帮的忙。（ ）小蚂蚁在红叶上玩。（ ）红叶在河里飘来飘去，小蚂蚁哭了。10、（ ）老黄鹂说：“这是卷叶虫。”（ ）小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃！”（ ）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！”（ ）老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。（ ）老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。（ ）海棠树上有一片嫩叶卷了起来。11、（ ）老师讲课以后，让大家做四道数学题。（ ）老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。（ ）不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。（ ）上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。（ ）小宁有一道题不会做，举手问老师。12、（ ）小明走在半路上，忽然发现一个小朋友在雨中直哭。（ ）刚要出门，天下起了大雨。（ ）小明急忙跑上前去为小朋友打伞。（ ）小明妈妈让小明上街买酱油。（ ）妈妈连忙递给小明一把伞。（ ）小朋友高兴地笑了。13、（ ）读过书，吃过早餐，爸爸带我去学校。（ ）做完了值日工作，我抓紧时间早读。（ ）我要把时间补回来，因为“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。（ ）起床后，我就先到阳台上去早读。（ ）进了教室后，我立即打扫卫生，因为我是今天的值日生。没找到答案，应该很简单吧，你自己做做看

小学二年级语文上册期末试卷及答案

3，小学二年级语文试卷小学二年级语文

小学二年级语文试卷一、 看拼音，写词语。sǎo mù fēng mǎn yǒng gǎn jiàn kāng jiān yìng( ) ( ) ( ) ( ) ( )Shèng lì yǔ zhòu jí xiáng hǔ jiǎ hǔ weī( ) ( ) ( ) ( ) shēn jí míng kè daì( )请 高 ( ) 闻( ) 作( ) （ ）表( )情 着 ( ) 文( ) 时( ) ( ) 路( )手 南 ( ) 鸟( ) 听( ) 等( )二、 比一比，再组词。晓（ ）暖（ ）晾（ ）纸（ ）原（ ）泼（ ）绕（ ）缓（ ）惊（ ）低（ ）源（ ）拨（ ）三、 填表。字 部首 总笔画数 结构 读音 组词(两个)艳 乃 民 四、填空。1、 照样子，填空。（穿）衣服 一（根）扁担 （美丽）的江南 仔细地（观察）（ ）饺子 一身（ ） （ ）的朝霞 缓缓地（ ）（ ）船帆 一名（ ） （ ）的生活 惊讶地（ ）（ ）本领 一座（ ） （ ）的华山 勇敢地（ ）2、 在括号里写出下列词语的近义词。专心致志（ ）特别（ ）忘怀（ ）闻名中外（ ）著名（ ）永远（ ）3、 把下列句子补充完整。（1） 忙着 。（2） 觉得 。（3） 森林里， 。4、 我国的传统节日 、 、 。5、 按课文内容填空。（1）她 唇儿， 裙儿，轻轻地 心里却 也摔这么痛快地一跤！（2） 50岁时写了一首著名的小诗《游子吟》： ， ， ， ， ， ，（3）木兰 了亲人， 战袍， 骏马， 黄河， 燕山， 了前线。（4）秋风吹遍了 ，把这 。（5）日出江花红胜火， 。五、口语交际。 一天，青青走在放学的路上，她看到一位阿姨拎（līn）着一袋垃圾，随手扔在马路边上，她连忙走过去，说：“ ” 阿姨听了， 。六、阅读短文。徐文长从小就善于动脑筋思考，是个聪明的孩子。徐文长的伯父很喜欢他。有一天，伯父笑着拿出一包礼物并把礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长：“这礼物是给你的，但你既不能站在凳子之类的高地方去取，也不能把竹竿横（héng）下来。”徐文长摸了摸后脑勺（sháo），眼珠一转，只见他举着竹竿走到一口井边，然后把竹竿向井里放，当竹顶快到井口时，他便轻而易举地拿到了那件礼物。伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊！”1、 多音字组词。 zháng（ ） zhē（ ） zhuǎn（ ）chǎng（ ） zhǎo（ ） zhuǎn（ ）2、 根据下面的意思从短文中找出相应的词，写在括号里。（1） 形容事情容易做。 （ ）（2） 形容很快有了解决事情的办法。 （ ）3、 伯父夸徐文长聪明是因为： ① 伯父喜欢徐文长② 徐文长爱动脑筋，按伯父的要求拿到了礼物。4、给文章加上合适的题目： 七、看图写话。 啄木鸟、大象、老牛三种动物各有各的拿手本领，谁也不服输。最后他们听了猴子的话，都明白了一个道理。请发挥想象，写一个故事。
一 看拼音写词语,再填空。 jiǎn lòu qì pò bào zào piāo yì ( ) ( ) ( ) ( ) 上面的八个音节中,整体认读音节是 ;所写的八个汉字按音序排列,排在第二个的是 。 二 根据情境,按要求填空。 1、“六一”儿童节那天,班上举行小小联欢会,同学们纷纷登台展示才艺,这时你会想到哪些四字词语来描述他们的表演呢?选择几个写下来。 2、本学期,同学们学习了不少文质兼美的课文。我们仿佛跟着作者来到了“桂林山水”,不禁想起了 、 等描写大海的成语;随着“孔子游春”,不由想起了 、 等描写春光的成语;观赏了“黄果树瀑布”,自然想起了李白的诗句“ , 。” 3、毕业典礼后,我将离开自己的母校。六年来,母校的老师和同学与我朝夕相处,结下了深厚的友谊。在离别的时候,我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“ , ”。 4、有时候,有些人对自己所处环境下正在做的事反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:“当局者迷, 。”大诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“ , ”说的也是这个道理。 5、这枚校徽让我找得好苦,差不多把整个房间都找遍了,也没有找到。我打开文具盒一看,没想到校徽就在这里!真是“ , ”。(填上合适的古诗词名句、谚语、歇后语、俗语等) 三 造句。 1、用“凝聚”写一句话: 。 2、根据词语的不同意思造句。 结实:(1)(指人身体好): 。 (2)(指物体坚固): 。 四 请你为学校草坪上的警示牌写一条标语,提醒大家爱护草坪,但不能直接使用“爱护”“禁止”等类似的词语。 。 五 把下面错乱的句子整理成一段通顺的话,在括号里填上序号。 ( )它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。 ( )银杏树又叫白果树。 ( )银杏的果实很像杏,我们平时买的白果实际上是银杏的核,它富有营养,是一种绿色保健食品。 ( )这一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。 ( )每年四月份,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候,人们才注意到银杏树开花了。 ( )原来是因为无论是它的雄花还是雌花,都很不显眼。 六 综合改错。 “六一”节那天上午。我们穿上节目的新装和红领巾,兴高采烈地来到校园参加庆祝会,会上,总辅导员第一个发言。他勉励我们要继续深入“学赖宁”活动,争做《四有》新人。会后,大家观看了校文艺队表演的精美节目。 七 填空。 1、再现积累。 ①儿童散学归来早, 。 ②无志之人常立志, 。 ③欲把西湖比西子, 。 ④莫愁前路无知己, 。 ⑤ ,不拘一格降人才。 ⑥ ,万紫千红总是春。 ⑦ ,威加海内兮归故乡。 。 ⑧ ,不如退而结网;扬汤止沸, 。 3、读了整整六年的语文书,你接触了不少的文章中的人物,其中你映象最深的是 ,这是因为 。 八 阅读短文,完成后面的练习。 (一)游动物园的感触 一个qíng lǎng( )的星期天,我兴致勃勃地乘车去长沙市动物园玩。进了动物园,只见树木fán mào( ),小草丛生,空气新鲜,游人络绎不绝。 动物园有许许多多珍禽异兽。首先,我来到关孔雀的铁丝笼前。漂亮的孔雀因为不能再在大自然里自由地嬉戏,它无心再开彩屏,而是用它那一双满含哀怨的眼睛看着游人,好象在qǐ qiú( )人们:“放我出去吧!” 我心情沉重地来到野兽区。狮子、老虎们闭者眼睛好象在思念着大自然那美好的风光。现在,它们只能用睡觉来打发光阴了。不一会儿,一只老虎醒了,睁开那充满无限忧愁的眼睛,发出一声长吼,好象在说:“我要回到大自然去,jì xù( )当我的森林之王。” 我的心情更沉重了。走着走着,bù zhī bù jué( )地来到象馆。大象比以前瘦了许多。它埋着头,一个劲地喝水,似乎是在想以前在大森林里与象群一起玩耍,和妻子儿女们幸福生活的情景,大象一声仰天长叹,好像在呼唤象群,希望能离开这束缚它自由的栅栏和围墙… … 我心里像压了一块石头似的 脚步缓缓地移到了猴山前 活泼可爱的猴子无心再荡秋千 翻筋斗 爬山 只是捉捉跳蚤 吃着由饲养员配发的 西餐 打发寂寞的时光 我不忍心再看下去了 迈着沉重的步子往回走 晚上,我做了一个梦:动物园的动物都回到大自然中。鸟儿放开自己清脆的歌喉,尽情地唱着;孔雀展开五彩缤纷的尾巴,随着歌声翩翩起舞;老虎回到自己的洞穴,重新登上了森林之王的宝座;大象们在喷水嬉戏,繁殖后代;猴子们穿梭在树林中,摘着水蜜桃,荡着秋千…… 1、看拼音,在括号里填写恰当的汉字。 2、给文章的第五自然段加上标点符号。 3、联系上下文解释词语。 ①珍禽异兽: ②仰天长叹: 4、在第四自然段中,用“ ”画出作者的“见闻”,用“ ”画出由见闻引起的“联想”。 5、给文章分段(在文末用“‖”标明)并写出第二段的段意。 6、下面哪种说法正确地概括了文章的中心思想,在括号内打“√”。 a、反映了作者希望让动物们回归大自然的美好愿望。( ) b、反映了老虎、大象、孔雀等动物被关在动物园里,失去自由。( ) c、反映了作者因看到动物们不自由而心情沉重。( ) (二)最优秀的人是谁 苏格拉底在风烛残年之际,知道自己时日不多了,就想考验和点化一下他的那位平时看来很不错的助手。他把助手叫到床前说:“我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡接着点下去,你明白我的意思吗?” “明白,”那位助手赶忙说,“您的思想光辉是得很好地传承下去……” “可是,”苏格拉底慢悠悠地说,“我需要一位最优秀的承传者,他不但要有相当的智慧,还必须有充分 的信心和非凡的勇气……这样的人选直到目前我还未见到,你帮我寻找和发掘一位好吗?” “好的,好的。”助手很温顺很尊重地说,“我一定竭尽全力地去寻找,以不辜负您的栽培和信任。” 苏格拉底笑了笑,没再说什么。 那位忠诚而勤奋的助手,不辞辛劳地通过各种渠道开始四处寻找了。可他领来的一位又一位,总被苏格拉底一一婉言谢绝了。有一次,当那位助手再次无功而返地回到苏格拉底病床前时,病入膏肓的苏格拉底硬撑着坐起来,抚着那位助手的肩膀说:“真是辛苦你了,不过,你找来的那些人,其实还不如你……” “我一定加倍努力,”助手言辞恳切地说,“找遍城乡各地、找遍五湖四海,我也要把最优秀的人选挖出来,举荐给您。” 苏格拉底笑笑,不再说话。 半年之后,苏格拉底眼看就要告别人世,最优秀的人选还是没有眉目,助手非常惭愧,泪流满面地坐在病床边,语气沉重地说:“我真对不起您,让您失望了!” “失望的是我,对不起的却是你自己。”苏格拉底说到这里,很失意地闭上眼睛,停顿了许久,才又不无哀怨地说,“本来,最优秀的就是你自己,只是你不敢相信自己,才把自己给忽略、给耽误、给丢失了……其实每个人都是最优秀的,差别就在于如何认识自己、如何发掘和重用自己……”话没说完,一代哲人就永远离开了他曾深切关注的这个世界。 1、第1自然段中画线句苏格拉底对助手讲的那句话与文中相呼应的成语是 。 2、从文中的四个加点词语看,你体会到这个助手是 的人。 3、文中画“ ”一句,我是这样理解的:苏格拉底为 而失望,而徒弟是为 而对不起他自己。 4、苏格拉底在死前才明说“最优秀的是你自己”,在此之前,他对助手有所暗示吗?请你用“ ”在文中画出。 5、助手努力寻找“最优秀”的,结果最优秀的却就是他自己,由这个故事,你得到了哪些启发?写下来,与同学交流交流。

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