1,市优秀学生竞选演讲稿

在学校里,我是老师的好助手,因为我学习好,对每件事都认真负责.从不含糊。而在同学的眼里我是一个士气凌厉的班长,下课时辅导在上课时溜号的同学。在私底下,我更是同学们的好榜样.好朋友。 到现在为止我的校优秀学生几乎是每学期都有,我在学校是田径队的,老师不看重我别的,就看中在我的吃苦耐劳.不放弃的精神,这让我更加充满了信心。我们学校有动漫小组,我是小组当中的一员,老师说没有特长是进不了这个动漫小组的,我的特长就是语文口语和作文

市优秀学生竞选演讲稿

2,优秀学生竞选演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 您们好!非常感谢学校给我们提供这样一个机会,来最大限度的展示自己。我叫张文璐,是五年五班的学生,很高兴能与各位领导、老师和同学们相识,我竞选的原因是我非常愿意为你们服务并从中锻炼和提高自己。 我竞选的条件如下: 首先,我的学习成绩优异,在班级里名列前茅。而且,我在英语方面学习很突出。上学期拿到了PETS1级证书,相当于初中毕业。这学期考了PETS2级,相当于高中毕业。 第二,我有出众的能力,是老师的得力助手。曾在区里演讲比赛中获得过第一名。去年十月还获得过市里演讲比赛第二名。我还经常参加社会活动,曾获铁东区举办的歌曲比赛第一名。 第三,我有丰富的学生干部工作经验,我从入学之日起就一直担任学习委员,协助班主任老师工作。 如果我当选了市三好学生,我将会做到以下几点:1、严格要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。 2、听从指挥,协助老师完成各项任务 3、尽心尽力做好本职工作,并争取有创新,有突破。 4、团结同学,了解他们的心愿,发动大家积极参加各项活动。 5、爱护集体,爱护校园环境,讲究文明礼貌。 各位老师、同学们,此时此刻,我非常希望竞选成功,也非常渴望得到您们的支持与关爱,如果你们给我一个机会,我将还给你们一个惊喜!请选择我吧!我不会让你们失望的!

优秀学生竞选演讲稿

3,竞选优秀学生的演讲稿

现在的人也够先进的....小学也得竞选....我自己写的:尊敬的老师,同学们,大家好。今天我站在这个讲台上竞选优秀学生,我在班里学习很勤奋,乐于帮助(小)同学。也经常帮老师们干嘛干嘛的...结尾:希望大家可以投我一票,谢谢大家的支持,我一定会加倍努力,答谢大家的。 谢谢!
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 您们好!非常感谢学校给我们提供这样一个机会,来最大限度的展示自己。我叫张文璐,是五年五班的学生,很高兴能与各位领导、老师和同学们相识,我竞选的原因是我非常愿意为你们服务并从中锻炼和提高自己。 我竞选的条件如下: 首先,我的学习成绩优异,在班级里名列前茅。而且,我在英语方面学习很突出。上学期拿到了pets1级证书,相当于初中毕业。这学期考了pets2级,相当于高中毕业。 第二,我有出众的能力,是老师的得力助手。曾在区里演讲比赛中获得过第一名。去年十月还获得过市里演讲比赛第二名。我还经常参加社会活动,曾获铁东区举办的歌曲比赛第一名。 第三,我有丰富的学生干部工作经验,我从入学之日起就一直担任学习委员,协助班主任老师工作。 如果我当选了市三好学生,我将会做到以下几点:1、严格要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。 2、听从指挥,协助老师完成各项任务 3、尽心尽力做好本职工作,并争取有创新,有突破。 4、团结同学,了解他们的心愿,发动大家积极参加各项活动。 5、爱护集体,爱护校园环境,讲究文明礼貌。 各位老师、同学们,此时此刻,我非常希望竞选成功,也非常渴望得到您们的支持与关爱,如果你们给我一个机会,我将还给你们一个惊喜!请选择我吧!我不会让你们失望的!
世界上没有绝对平坦的路,也没有一帆风顺的人生。“一分耕耘一分收获”这虽然是一句老话,但也很确切,人们所说的机遇它不会白白降临你的身边的,你的努力才能换到真正的成果。六年级,只有那么短短的几十天时间,现在的一分一秒都将是考试的轨迹,它会绕着一定的方向形成一定的圆形,而我们也要竭尽全力把这个圆画好。同学们,现在除了努力奋斗,我们别无选择。奋斗中允许有失败,但不能丧失战胜失败的勇气,奋斗中允许有泪水,但不能像决堤的河水绵延无休,学会坚强,具备一份永不放弃的信念,就已经成功了一半。让我们带着这份信念,驾驶着人生之船战胜惊涛骇浪,驶过激流险滩,共同到达成功的彼岸吧。

竞选优秀学生的演讲稿

4,金牌学生演讲稿急需明天就要

尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:大家下午好,我是12G5班的梁启宁.战国末期的思想家荀子说过:“仁义礼善之于人也,辟之若货财粟米之于家也.”意思是仁义礼善对于人就好像财物粮食对于家庭一样重要.我国是一个有着几千年历史的文明古国,素以“礼仪之邦”著称于世.在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵“孔融让梨,三顾茅庐”的故事更是家喻户晓.妇孺皆知.文明是体现一个国家国民进步与发展的标志,是衡量一个国家国民素质高低的水准.作为新时代的有志学生,必有属于自己的骄傲与责任,为了营造出更加美好的世界,生活中,我们必须时时刻刻讲文明,争做一名文明的中学生.古人说,“不学礼,无以立”.就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身.那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段.东汉政论家王符说“骏马之速,非一足之力;大鹏之动,非一羽之轻.天地之初,人为万物之灵!众人之志无不任,众人之力无不胜.”大鹏的冲霄飞翔,不是靠一根羽毛的轻捷;骏马的疾速驰骋,不是靠一只腿脚的力量.天地初开之时,人类是万物之灵长!众人有共同的志向就没有达不到的.(众人)齐心合力就没有战胜不了的.随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重.毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需.思想家韩非说过“明堂所赖者唯一柱,然众材附之乃立;大勋所任者唯一人,然群谋济之乃成.”意思是房屋厅堂赖以支撑的是柱子,但是柱子要有其他很多材料才能立住的;功勋只给一个人,但功勋要靠群众的谋划和努力才能建立.好比一个大集体——我们的学校,一个充满文明与关爱的校园需要一个有远见的领导和一个有影响力号召力的榜样,就像校园之星一样的人物,俗话说“火车跑得快,全凭车头带”.一个优秀的校园之星能够更好地带领着同学们一起走向文明,走向璀璨的明天.我们向往现代文明,也在努力创造文明,播种文明思想,从点滴的小事做起,那么文明就在我们身边.我相信,我们每个人迈出一小步,就会是社会迈出一大步 .所以我发现,文明是一种力量.就好像奥运火炬传递一样,在每一个人手中传递,也能够汇聚所有人的热情,我相信你,相信你,更多的来发现,来释放自己文明的热情.鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步.
你好!演讲的题目是什么 需要演讲几分钟啊如有疑问,请追问。

5,求一篇优秀学生发言稿

尊敬的各位家长: 大家好! 我是本班的一名学生 ,很荣幸能作为学生代表,对亲爱的家长们说几句话。 转眼间,我们已经度过了近一年的初中生活。我们深深感受到了初中的生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。 然而,我觉得,要想在繁忙的初中生活中取得好成绩,就需要学会学习。 于是,首先在这里我想谈谈对学习的认识。我们要知道,学习,并不完全只追求结果,而在于平时点点滴滴的过程。所以说,不是在平时不努力,到考试之前搞突击,就有可能获得好成绩,这完全是投机取巧的,而学习的过程,就应该把握45分钟的课堂效率,我认为,课堂对于我们学生来说是最重要的。打个比方说,课堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事无补。课堂上,因为是接触新知识,只要我们融入课堂之后,对于知识的记忆就特别深刻,这一点我有着深切的体会,所以,老师讲新课时,就成了我们能学习成绩提高的突破口。 如何突破呢?第一,就需要我们上课积极思考,大胆发言,在课堂之中交流我们自己的看法,可以说,我们实验初中师老师教学水平都很高,只要跟着老师的思路走,就一定能在课堂之中迸发思维的火花,在这一舞台上,彰显自己的魅力。普遍的来说,课堂上思维活跃,积极举手发言的同学,例如我们班的陈思源、蒋飞卿同学,上课十分活跃,也就能在平时的作业和考试中取得好成绩。第二,认真整理错题笔记。错题笔记的作用很大,对它的整理决不仅限于应付检查,这是自己在欺骗自己,错题笔记本并不一定只记录错题,一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理到上面,整理的时候把自己的学习心得也写在上面,平时多拿出来看看。重新做一下,回忆一下当时是怎么做的,现在做是否还有更简单、更巧妙的方法,从中总结出做题的经验,这才是错题笔记本真正的功效。错题笔记也就能成为我们的得力助手。所以,我认为,学习成绩的提高,更需要我们学习效率的提高。 接着,我想说的是“学问是苦根上长出来的甜果”。我国唐代著名诗人、哲学家韩愈有一句治学名联:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。韩愈的这句话意在告诉人们,在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”是一个必不可少的,也是最佳的条件。 那么什么是勤奋?怎样做到勤奋呢?勤奋,也就是不懈地努力,努力学习。或许,近几年高考状元、中考状元再谈学习经验时,都很少会说到“努力”或者“勤奋”,但是一分耕耘,才会有一分收获,我们又是否能想象高考莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面,感受到他们早出晚归的辛劳。所以,勤奋对与学习是至关重要的。其实,正如爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的血汗”我们只有用严谨的态度来对待学习,认真努力,才会有所收获,才会到达最高的顶峰。 最后,作为班长的我,一定和班主任老师,带领全班同学,向更高的目标奋进,相信我们这个班集体,一定会做得越来越好。

6,初中优秀学生代表发言稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是*****班的******,今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。如果没有一群好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,那么我们就不可能取得好的成绩。 “再狂暴汹涌的决水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是名人传中的一句话。在我们学习中一切困境终将随着沧海桑田、时过境迁而出现转机。即便处境再窘迫,今只要不放弃,超越,忍耐时间,“柳暗花明的又一村”会在“山重水复疑无路”上粲然出现。而我们有的同学对学习绝望,心灰意冷,认为被“优秀”抛弃就永远的被抛弃,被冰冷包围的世界抛弃,被冻结了的社会抛弃。可是,何苦用悲观的心态淹没本还存在的希望呢?云层封锁的天空终将绽开,暴雨连绵的夜终将显晴,所以对学习,我们应当充满希望,不随日改不随时混,只有这样,一绺的阳光才得以召起万千敛。一丝的春意,才得以造成盛绽的春日,那么原本微弱的希望也会因为一息的丧存而苏醒了生命。在浪淘沙,汹涌澎湃的大海里,时间刻下了许多美丽的贝壳,然而漂浮在水上,我们所拾掇的却往往不是最美丽的。而真正的美丽却地藏在深邃的海洋中,因为随着潮水或涨或沉的贝壳只会是浮华,空瘪的壳,所以,在学习中,你是做一个美丽而不生动的贝壳还是做一颗有生命、绝美的贝壳呢?知识的汲取是永无止境的,而且只有踏踏实实、不随风逐浪,谦虚不骄傲,不空虚才能够成为另人赞叹的绝美。 我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会和教训。谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。我认为学习应当注意以下几点: 1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。 2、全面发展,不偏科。同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体,如果没有人拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。 3、学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上,不如有效率地学习一个小时。学习效率也和好的学习技巧有关。 4、在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。 千古以来,成功自为所有人之追求,失败也是为人所不愿,于是在寥寥无几的胜者背后,便多了败者的无言与垂泪。也罢 ! 人生在世不求欢饮达旦般的顺利,只要在洽谈室的失败中奋斗过,我想,人也就无愧自立于世了,大丈夫能扬名于后世,不能不说没有时机的掺合,其中的真凭实学者又有几人,也惟有那独上高楼的几个失意之人与武将罢了。于是,历史是悲哀的,时机与才干造就的辉煌便大多是历史的荒谬。既然人无情,人又必太衷情,坦然从容的面对人世的失意,在坦然中做一做田园中的陶渊明,岂不是享受我们人生中的更高境界吗? 从生苦短,人世事,并无几圆满,梦亦时破时圆,把握自己的人生吧 ! 未来的命运还有你的一片天地 ! 谢谢 !

7,优秀学生演讲稿

无语,你优秀吗?真怀疑,还优秀学生,你就不能自己写写自己的感想,叫我们写,可能吗?即使在写的也是网上搜索的,以后叫同学老师知道,不笑你才怪。
做乐观自信的人 自信是我们成长与成才不可缺少的重要心理品质。居里夫人有句名言:"我们应该有恒心,尤其要有自信心!"高尔基也指出:"只有满怀自信的人,才能在任何地方都把自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。"比起恒心与努力,一定要把事情干好的自信心,对于成功更为重要。 那么,如何才能建立起自信呢? 正确认识自己,更新自我,寻找自己的最佳位置 邓亚萍在乒乓球台上的自信心极强,但如果去掷铅球,其自信就荡然无存。尺有所短,寸有所长的道理就在于此。显示自己的能力和才干,以增强信心。发现自己的优点时,就要充分地表现自我,同时,找到自己的弱点后,就要设法补救,用适当的行动和措施。从心理学的角度来看,正确地补偿自己,变不利为有利,这样才能产生自信。 自信是在自知基础之上,如果我们能正确认识自己,而且是正确的清楚的根据各方面的条件,提出新目标,积极向上,勤奋学习,开阔视野,就具备了自信的本钱。 自信又有适当的范围区域。每个人都在努力地寻求发展,有的人不知道自己能干什么,干得了什么,这就需要我们找准自己最佳的人生位置。古往今来,成功人士虽然从事不同的职业,具有不同的经历,但有一点是共同的:他们对自己都充满自信,可以根据自己的才智或特长来规划自己、设计自己,确定自己的努力方向,并充分利用各种有利条件,不断增长才干。 因此,要有自知之明,善于彻底地分析自己,正确地找出自己的优缺点。发展自己、完善自己,激励自己自爱、自强、自主、自立。 克服自卑感 有一句谚语:"假若您想您能够,您就能够;假如您想您不能够,您就不能够。"自卑感强的人;往往容易扼杀自己的聪明才智,如认为自己很丑的人,只会越来越丑;担心自己要落榜的考生,往往会榜上无名。当然,这份"自信",是要建立在客观规律的基础上, 胡思乱想是不行的。没有冬练三九,夏练三伏的血汗铺垫,不会有亚运会、奥运会金牌。 自卑担忧的人不是对过去遗憾、悔恨,对将来担心、忧虑,就是整日生活于自已虚幻的世界里 ,宝贵时间往往在无所事事中流失。你的价值并不取决于你有没有考上大学、你长得美丑、你是不是名人、你是否富有或是某些人对你的态度。 现实生活中,没必要老用双重标准评价自己和他人。优点和缺点都是相对的,对于朋友,你贬低他、批评他、预言他会失败、劝阻他,还是赞扬他、鼓励他?相信你会选择后者。你可以用一个稳定的参照系来评价自己,满意是你的权利。这会减少你对失败的回忆和烦恼,也同样会减少你对自我的过分关注。 以勤补拙,增强信心 人们常用"铁杵磨成针"来比喻只要有恒心,肯努力,做任何事情都能成功。能把握的是今天,快乐来自于自信,来自勤奋,来自刻苦,来自正确的价值判断。你的成功肯定与你的能力有关,正像别人的成功与他们的能力有关一样。积极与人交往,善于接受新鲜事物,学会迅速捕获信息,不断用科学文化知识充实自我,更新自我,并经常、及时地对自己的要求进行反思和调整,克服自卑感。自信的种子是不难播下的 你怎样对待一个你不能改变,未来不可确知的明天,最好的方法是和自己赛跑。不要再用自己的小马和别人的大马赛跑, 重要的是把握好今天。把握好现在的每时每刻,干一些自已感到成功、感到快乐的事。充实的每一天会使你忘却过去烦恼,超越自卑,走向自信的明天!

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