A:科举考试分四级:书院考试-乡试-会试-宫考四级(宫考最早是唐代武则天创制的，在宋太祖成为一项规定),但是明朝以后，科举逐渐走向反面，最终被社会淘汰，这也是历史的选择,“科举”就是通过科目考试选拔官员,所以隋唐时期的科举制度无疑是进步的,科举制度前期，优势明显,这个制度在隋炀帝年间废止，改为科举制度。
A: 科举考试分四级:书院考试-乡试-会试-宫考四级(宫考最早是唐代武则天创制的，在宋太祖成为一项规定)。一般一个子弟学生成为状元有五个阶段:一个子弟学生，不论年龄大小，都称为儒子，习惯上称为子弟学生。高考由省教务管理部门主持，学生参加。考试者称为进士，也称学生，一般可称为相公。两者只是预选形式，官方科举考试是省考、省考、宫考。取得省考(大别)后，每三年在省会举行一次。参考人是秀才，考上的是举人，可以称之为大师。第一个名字是袁捷，第二到第十个名字是雅苑。考试时间是在八月，所以它也被称为“秋微”。试将在乡试的基础上进行，在乡试后的第二个春天，在北京礼部的官邸举行，举人参加。考完之后叫“龚氏”，第一名是慧远。
2、 科举 制度是如何确立的古代选士(官)的方法，从汉代以前的高等学府，到汉代以后的县官，从魏晋以后的九品中正，从隋唐到明清科举。魏晋时期实行九品中正制，权力掌握在贵族手中，造成了“上品无人缘，下品无家室”的局面，所以九品中正制实际上成了权贵家族操纵政权的工具，不利于中小地主的发展。这个制度在隋炀帝年间废止，改为科举 制度，“科举”就是通过科目考试选拔官员。隋朝有士，唐朝除了士，还有士，法明，舒鸣，舒鸣，还有第一第三史，科举 制度前期，优势明显。从方法上看，考试选官体现了平等意识，有利于社会中下层知识界进入仕途，报效国家；从效果上看，唐朝的繁荣与中小地主进入官场、参政议政、打破富家垄断有直接关系，所以隋唐时期的科举 制度无疑是进步的。但是明朝以后，科举逐渐走向反面，最终被社会淘汰，这也是历史的选择。
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