1，老板一词由何而来

老板原是京剧中的一个名词.后来腕比较大的演员都被称之为老板.由于腕赚的钱多,便在外面开买卖(一般都是大买卖),慢慢的,人们便管开大买卖的商人叫做老板
老板，是靠自己拼搏，努力，有头脑，有计划，有胆量的才有机会这就是老板的来之程

老板一词由何而来

2，海派有什么特别的意思呢

海派有多种含义，第一种指发生于十九世纪中叶至廿世纪初期时，活跃于上海地区的一群画家，所从事绘画创作的结果与风尚。第二种指以上海为代表的京剧表演风格，第三种指主要体现都市文化和商业色彩的文学流派，第四种指那些由海外跨国公司或海外机构派遣回国，担任驻华机构代表或中高层管理人员。 目录 国画流派海派代表性的画家名录 海派代表性表演艺术家名录 海派激光 京剧流派 文学风格名词解析 海派小说作家 初期海派小说的特点 海派小说的代表作 对于海派的评说 台湾海派 跨国人员 海派清口 网络新语国画流派 海派代表性的画家名录 海派代表性表演艺术家名录 海派激光 京剧流派 文学风格 名词解析 海派小说作家 初期海派小说的特点 海派小说的代表作 对于海派的评说 台湾海派 跨国人员 海派清口 网络新语展开
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海派有什么特别的意思呢

3，唱词像珠子似的从一笑一颦中从优雅的水袖中从婀娜的身段中

我来帮你解答吧! 四个动词不能互换。珠子从一笑一颦，从优雅的“水袖”中，从婀娜的身段中，像断了线的珠子，往下去，只能说“滚”；一粒一粒的珠子着地，发出清脆悦耳的声响，只能说“滴”；珠子从地上反弹到空中，余音缭绕，只能说“溅”。梅兰芳的歌喉美妙动听，入耳入心，令人回味无穷，“滚、滴、溅、落”，四个动词字字准确、贴切。
一，句中把唱词比作水珠。一颦一笑，优雅的水袖，婀娜的身姿，都是描写女人的姿态。而古语有：女儿都是水做的骨肉。“滚”；“滴”；“溅”都是描写水的动作。所以把唱词比作水珠。可以用“荡气回肠”“掷地有声”“珠圆玉润”来形容。 二，加点的词都是动词，把梅兰芳那种珠圆玉润的声音，通过比喻的修辞手法通过对水珠的“滚下”“滴在”“溅到”“引起”这几种形态的描写的淋漓尽致。体现了梅老先生这位梅派的京剧大师的美妙歌喉，惊人艺术表现力和令人回味无穷的作品。
把声音比做珠子，可用珠落玉盘来概括
1， 句中把唱词比做珠子，可用成语概括惟妙惟肖概括。 2，加点的词都是动词，形象立体地表现了艺术家唱腔的字正腔圆、柔和铿锵的特点，表现了梅兰芳先生的歌喉美妙动听，入耳入心，令人回味无穷。

唱词像珠子似的从一笑一颦中从优雅的水袖中从婀娜的身段中

4，请从下面两个题目中任选一个写一篇文章 1那一刻我们 2我们

我有一个幸福的家庭——爸爸，妈妈和我。 “严父慈母”被多数国人奉为家庭教育孩子的最佳方式，用京剧的脸谱来说，就是父亲唱黑脸，母亲唱白脸，这样在家庭中一文一武，一唱一和，便会教育出一个优秀的孩子。可是，在我的家里，却完全是另一番景象…… 在我的记忆中，爸爸始终是“白脸”的，从我刚记事时起，爸爸一回到家就把我抱在怀里给我讲故事，白雪公主、小红帽、三只小猪……一个个个性鲜明，活泼可爱的人物形象就永远铭刻在我的童年记忆中，美妙的故事情节就深深埋藏在我的心底。当我识字以后，那些书依然摆在那张旧书桌一角，有空就翻一下，每一次都能勾起我对童年的温馨回忆，它们成了伴随我成长最早伙伴。 后来上幼儿园，从没离开过父母怀抱的我，不敢和小朋友们说话，自然就是没有多少朋友。然而，我却是幼儿园里最听话的乖学生，因为爸妈曾告诉我——在幼儿园一定要乖乖地听老师话。“好好学习，天天向上”的理念从小就被印在我的脑海里，因此，在学习上，我从来没让爸妈操过心。可父母对此并不知足，当他们发现了我性格上有些内向孤僻的倾向后，便特意加强了对我独立生活及社会交往能力的锻炼。我的姥姥家在辽宁省凌源市，离我家很远，交通也不是很顺畅，姥姥家家族大、支数多，外公在同辈中排行居首，因此我的小舅、小姨就特别特别的多，东北人性格爽朗，且有逗小孩的风俗，因此每逢寒暑假，父母便把送到姥姥家锻炼——当一回驻姥家“大使”。只要我一去，便立即成为核心人物，一大群小舅、小姨簇拥着我，今天去这家，明天去那家，一轮下来就是一两个月，有时甚至在姥姥家过年。可以说，姥姥家的每个人，都疼我、爱我，但绝不宠我，在父母身边百试不爽的法宝——撒娇使浑失灵了，一切不能只由着我的性子来，我逐渐学会了约束自己，照顾自己，能自己办的事情就自己办，求人总不如自理嘛，渐渐地就养成了我独立的性格——当与我同龄的孩子还等着父母叠被子时，我已经学会自己料理自己的生活起居了。而且，当一回“驻外大使”，所有亲戚家都得走访到，把父母交待的话再加上逢年过节自己向长辈的祝福话，该说的都得说到，回家后还要汇报姥家一行成果，都在哪家待了，和谁玩了，吃了什么，哪家有什么变化，跟谁学会了什么……，父母总是耐心地问我，我便一五一十，据实“报导”，这样，我的交往和语言表达能力得当良好的锻炼。几次“出访”后，我的言行举止，就大大方方、挥洒自如了。 人总是要长大的，我由当初不足1米的小不点转眼步入了青少年时期，同所有同龄人一样，叛逆、张扬，对周围的人和事充满着怀疑和偏见，似乎这世界上只有我是最对的。讨厌父母的唠叨，反感老师的劝告，将日记加锁，把抽屉信件清空……对我的所有行为，爸妈并没有责备，只是说，我长大了，开始有主见了，有些事情，可以自主决定，但是做事要负责。经过几次碰壁之后，我逐渐发觉自己的一切怀疑都是多余的，爸妈从不翻我书包，查我抽屉，偷看我日记，有些事多听听爸妈的意见也就不会总是弄得那么荒唐可笑了——爸爸妈妈用信任教会我成长。 记忆中，爸爸从来没有打过我，倒是妈妈有时气急了恨铁不成钢的用手拍我两下——可是那力道轻轻的，一只苍蝇都拍不死，也算不上打吧。父母对我的教育以言语居多，“棍棒教育”在我家连影子都找不到。我几乎不上补习班，因为我觉得那很烦，而父母也从没强迫过我，甚至父亲曾说——节假日就是要放松的，该玩则玩，玩得过瘾，接下来才能学得轻松，深谙一张一弛乃文武之道，方是真正的好学生。因此，我的每一个节假日都是无比的快乐轻松。当然，该学的时候，我可是一点儿不马虎——学生以学为主，搞好学习，不仅仅是为了取悦父母，而是对自己负责。全年级甚至全县统考我名列前茅是寻常的事，音体美也是响当当，班级学校搞活动，我次次挑大梁。——爸爸妈妈教会我负责。 这就是我的父母对我的教育方法，一反其他家庭“严父慈母”的传统教育方式，“慈父慈母”既给了我无限的关爱，也教我学到了更多的知识。 我爱我的家，爱我的父母，爱我的亲朋好友，更爱我充满阳光的生活！

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