1，本科医生与专科医生的区别

区别在于招聘医学生普遍是需要本科的

本科医生与专科医生的区别

2，全科医生和专科医生的区别是什么啊

全科就是知识全面 专科就是知识精炼，

全科医生和专科医生的区别是什么啊

3，专职医生和专科医生的区别

华佗不是他的专职医生，但确实给他治过头痛
一个比另一个更专业一点

专职医生和专科医生的区别

4，专科医生会否医普通病

会, but $$ 一定系比普通科贵D, 就算平时睇开心脏既病人, 他地都会有伤风感冒既时候架嘛! So, 普通伤风感冒既药他地都会有既, 不过不系好大件事就不使睇专科啦! 始终$贵D嘛.........
会! 但贵O麻, 专科有起錶价.正常都不会到专科医生看普通伤风.而且他地未必有果D药, 可能要去外面买.就算有都可能过期啦!
不是，专科医生只是对自己专科有多点的学识，他们也会睇其他症．
香港毕业的医生他们先考「内外全科医学士」，再经六年的训练和考试才被认可为「香港医学专科学院院士」。所以各科中基本的知识，都会有的一般人又有时误以为专科就只懂本科的病，而全科就甚么科都懂，这是错的。但一般可假设，专科医生对其他科的认识不及他对自已专的一科那么深。

5，请问大专学历可以当医生吗

需要全日制大专毕业的医学类专业毕业生才可以报考执业医师考试。（五）成人教育学历1. 2002年10月31日以前入学的成人高等教育、自学考试、各类高等学校远程教育的医学类专业毕业生，该学历作为报考相应类别的医师资格的学历依据。2002年11月1日以后入学的上述毕业生，如其入学前已通过医师资格考试取得执业助理医师资格，且所学专业与取得医师资格类别一致的，可以以成人教育学历报考执业医师资格。除上述情形外，2002年11月1日以后入学的成人高等教育、自学考试、各类高等学校远程教育的医学类专业毕业生，其成人高等教育学历不作为报考医师资格的学历依据。2.2001年8月31日以前入学的成人中专医学类专业毕业生，其成人中专学历作为报考医师资格的学历依据。2001年9月1日以后入学的成人中专医学类专业毕业生，其成人中专学历不作为报考医师资格的学历依据。
可以当
可以，只要专业对口就可以

6，专科医生都是专科毕业的吗

眼科，皮肤科，这些都是专科门诊，不是是说专科本科的科，是一个学类科学。
不一定，专科医生就是专攻某一方向的医生，比如专攻皮肤科这个方向的，皮肤科是一个科系,所以被称为皮肤科专科医生，他可以是博士\硕士等等学历.
哈哈 这个问题问的有趣这里面的两个专科意思完全不一样阿以前有部小品，一傻子说去当医生，说别都人是专科医生 他要去做本科医生
一、申报各类别级别资格须具备下列基本条件： 　　 l、遵守中华人民共和国宪法和法律，具有良好的职业道德和敬业精神； 　　 2、任期内年度考核、任期考核合格； 　　 3、申报副主任医师、主任医师资格的人员，须具备执业医师资格； 　　 二、有下列情形之一，不得申报： 　　 1、医疗事故责任者三年内； 　　 2、医疗差错责任者一年内； 　　 3、受到行政处分者在处分时期内。 　　 三、申报副高级资格除具备基本条件外还须同时具备下列条件：　　 1、学历、任职资格及年限要求 　　 （1）本专业或相近专业大学专科毕业，从事中级专业技术职务工作不少于7年。 　　 （2）本专业或相近专业大学本科毕业，从事中级专业技术职务工作不少于5年。 　　 （3）取得本专业或相近专业硕士研究生学历或学位，从事中级专业技术职务工作不少于4年。 　　 （4）取得本专业或相近专业博士研究生学历或学位，从事中级专业技术职务工作不少于2年。 　　 （5）博士后人员，在完成博士后研究工作、出博士后流动站前。 　　 2、论文要求 　　 须提交任期内在专业期刊上以第一作者发表的专业学术论文不少于 3篇。论文应反映本人任职期间所从事的工作内容。

7，如何成为一名专科医师

在我国的医学辞典里，“专科医师准入”似乎还是一个新词， 因为医学院校的毕业生在医院经过短暂的“轮转”后， 都会被顺理成章地分配到医院的各个科室， 分配的依据可能是科室的需要，或个人的某种“特权”。 然而这种状况不久将可能被改变。 为加强医师管理，以建设一支高素质、高水平的医师队伍， 建立符合国际惯例的医疗技术准入和医疗行业人才培养机制， 卫生部科教司组织有关部门开展了“ 建立我国专科医师培养和准入制度”课题研究工作。 目的是对加快我国医学教育国际化进程， 引导医学教育健康发展和卫生行业人才的规范化培养， 及今后实施专科医师准入制度做理论准备。 我国建立专科医师培训和准入制度的序幕已经拉开。 我国目前临床科室设置了３３个专科和１０９个亚专科， 而学科分类仅有１９个二级学科和７２个三级学科。 专科分类总数大于学科分类总数， 学科分类总数又大于住院医师培养分类总数。专科分类中， 国内外基本一致的有：内科、外科、妇产科、儿科、神经内科、 急诊科、麻醉科、眼科、耳鼻喉科、皮肤科、病理科、影像科、 康复科、全科、职业病科；我国特色的有：中西医结合科、 计划生育科、妇幼保健科、医疗美容科、医学检验科、输血科； 分类均较混乱的有：肿瘤科、各类ＩＣＵ、整形外科、精神科、 遗传学相关科室、特种医学科、老年科、姑息治疗科、危重病科；“ 众有我无”的包括：专科护师、家庭医师、围产科、手外科等。 目前我国临床科室设置主要是因需设科， 往往是针对特定问题提出特定的解决方案，缺少跨部门的、 全局统筹规范性、指导性专科设置的系统设计。 加之缺少高标准的医师培训体系，造成科室设置多而不精， 医师业务范围过窄、专业知识技能不全又不专的现象， 从而影响了我国（尤其是基层医院）的医疗服务质量。 借鉴国际惯例，根据我国国情， 为了与现行医学教育和住院医师培训制度进行最佳衔接， 建议将专科医师培养划分为三段式，具体如下： 第一阶段：医学生教育，包括本科和研究生教育， 其中本科生教育定位在一级学科范畴。 第二阶段：住院医师培养，凡欲从事临床工作的医学本科生、 研究生均须进入住院医师培养。 研究生的培养时间和内容可根据情况适当调整， 培训范畴定位为临床医学一级学科下的二级学科，即内、外、妇产、 儿科等。 第三阶段：专科医师培养， 只有经住院医师培训结束并考核合格的住院医师， 方可申请继续参加专科医师培养。 培训内容为各二级学科下的三级学科／专科，如心内科、心外科等。 专科培养亦可根据技术难度和培训条件分为初级（三级学科／专科， 如骨科）、中级（亚专科，如手外科）和高级（专病，如脊柱损伤） 专科医师。 对我国而言，本科教育是住院医师和专科医师培养的基础， 因此学科设置要求更宽泛、系统，更注重全面发展， 以适应医学生毕业后向科研、教学和临床三大方向分流的基本要求。 进入医师培养阶段后，为与国际接轨和避免混乱， 必须遵从的原则有：三段式的培养过程不可或缺， 且必须经过严格考核。从事的职业必须是临床医师。 根据具体专科的市场需求和培训条件确定培养人数、培训基地、 师资及规范。只有这样才能确定专科医师的培训与资质， 才能保证专科医师的责任和待遇，才能与国际接轨。 中国医师协会副会长杨镜指出，医学是一项专业技术性很强的工作。 由于其服务对象特殊，就决定了医疗过程具有高风险、高技术、 高智力的特殊性； 决定了医疗服务执业者资格认定应比其他服务行业更规范。 据２００１年统计资料显示，全国已有２１０万医师。 建立规范的专科医师准入制度， 对选拔和培养医疗服务市场需要的医师，提高广大医师业务素质、 职业道德水平和参与市场竞争能力，促进医疗行业管理体制改革， 规范医疗市场秩序，推动我国医师管理制度与国际接轨， 都具有深远的意义。
我想我在这里和你说不清楚!给你简单说下,不懂的时候咨询 85682360 这个腰椎骶化是属于先天性的,一般正常人是5个腰椎,你的最下面个因为肥大的原因形成了和砥锥联合的状态,这样能表现腰椎功能的就只有剩下4个腰椎,意思就是比正常人少一个!少一个有什么坏处呢,别的没有,就是腰椎的生理弹性没有那么好,容易腰椎损伤!这样子讲您懂吗?治疗起来也没有什么特殊的办法,也不用特别的治疗,主要可以考虑针灸治疗,总而言之,你的问题不大!

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