1,如何学好拼音

拼汉字拼不来有时往往是读音的问题,有空时随意翻一下字典,看到熟悉的字,先自己写写,再对照一下,把经常错的一总结也就差不多了。 如果有心情的话,再看点有关的视频,也许也有帮助。

如何学好拼音

2,拼音万能口诀

拼音万能口诀如下:1、拼音用处:汉语拼音用处大,看书识字需要它,帮助学习普通话,我们决心学好它。2、单韵母6个:单韵母,很重要,发音口形要摆好,张大嘴巴aaa,拢圆嘴巴ooo,嘴巴扁扁eee,牙齿对齐iii,嘴巴小圆uuu,撅嘴吹哨üüü。3、声调歌:一声高高平又平,二声就像上山坡,三声下坡又上坡,四声就像下山坡。 4、书写儿歌:拼音格,四条线,拼音字母住里边。住上格的不顶线,住下格的不贴边,中格写满顶两边。两拼音节拼读儿歌:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。5、三拼音节拼读儿歌:声(母)轻介(母-指中间的iu)快韵母响,三音连读很顺当。ü省两点规则:小ü小ü有礼貌,见到阿姨(y)来,马上就摘帽。小ü见了jqx,去掉两点还是ü。6、复韵母这样读:复韵母真有趣,两个单韵母在一起。前重后轻连着发,一口读出就是它。7、复韵母标调儿歌:有ɑ就标ɑ,没ɑ找oe,iu并列标在后,i上标调要摘帽,轻声不用标调号,小朋友们要记牢。

拼音万能口诀

3,小学拼音字母表口诀

声母: a o e i u ü b p m f d t n l g k h j q x zhi chi shi zi ci si y w 韵母: ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang ong ing

小学拼音字母表口诀

4,学拼音拼读的方法口诀

学拼音拼读的方法口诀:一、声母记忆口诀:像个6字b b b,脸盆泼水p p p,两个门洞m m m,一根拐棍f f f,左下半圆d d d,雨伞把子t t t,一个门洞n n n,一根小棍l l l,9字加钩 ɡ ɡ ɡ,机枪向上k k k,一把椅子h h h,i下加钩 j j j,像个9字 q q q,一个叉字x x x,像个2字 z z z,半个圆圈c c c,半个8字 s s s,z加椅子zh zh zh,c加椅子ch ch ch,s加椅子sh sh sh,禾苗向日r r r,挂件衣服y y y, 乌龟小屋w w w。二、单韵母(6个)记忆口诀:嘴巴张大ɑ ɑ ɑ,嘴巴圆圆o o o ,嘴巴扁扁e e e ,牙齿对齐 i i i ,嘴巴突出u uu ,嘴吹口哨 üü ü。三、拼写规律口诀(1)小ü遇到j q x y,去掉两点还读ü。(2)ü拼n和l,两点省不得。四、声调口诀一声平平左到右,二声就像上山坡。三声下坡又上坡,四声就像下山坡。

5,小学一年级学习拼音有什么口诀吗

(1)见到a母莫放过,没有a母找o、e,i、u并列标在后,i上标调把点抹。(2)i、in、ing前无声母,加个y母来弥补。 (3)ü见j、q、x,两点定要抹,ü拼n和l,两点省不得。(4)轻声音节不标调,er作儿化e不要。(5)u前无声u改w(独u除外),ü前无声ü改yu。(6)a、o、e作头易混淆,音节间加隔音号()。(7)b、p、m、f四声母,只拼o来不拼e(么除外)。

6,汉语拼音的学习方法

主要是多读啊,要提起他的学习兴趣,可以采取联想记忆
二、设计不同的形式,激发学习拼音的兴趣 儿童的自制能力一般都比较差,注意力集中的时间不会太长,这就需要教师根据拼音教学的内容设计不同的形式,以吸引儿童的注意力,增加儿童学习汉语拼音的兴趣。 1.读儿歌、编顺口溜或口诀。 将教材的重、难点编成琅琅上口的儿歌或顺口溜、口诀让学生吟诵,这样既突出了教学重点,又突破了教学难点,小学生很喜欢。 (1)学习a、o、e时,教学重点是a、o、e的发音和四声,教学的难点是e的发音及a、o、e的第二声和第三声。本课就可以将a、o、e的发音方法编成顺口溜帮助学生记忆,如“张大嘴巴a a a,拢圆嘴巴o o o,嘴巴扁小e e e。”还可以根据声调符号的形状和a、o、e四声的读法编成顺口溜帮助学生学习a、o、e的四声。如“汽车平走ā ā ā,汽车上坡á á á,汽车下坡又上坡ǎ ǎ ǎ,汽车下坡à à à。”

7,拼音学习方法

先学会声母、韵母声母b [玻] p [坡] m [摸] f [佛]d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝]j [基] q [欺] x [希]z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗]y [医] w [巫]汉 语 拼 音 韵 母 表a[阿] an[安] ao[奥] ai[哀] ang[昂]o[喔] ong[翁] ou[欧]e[鹅] en[恩] er[儿] ei[唉] eng[摁]i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英]u[乌] un[温] ua[蛙] uo[窝] ue[月] ui[威]ü[迂]iao[腰] ian[烟] iang[央] iong[用]uai[外] uan[弯] uang[往]整体认读音节zhi chi shi ri zi ci siyi wu yuye yueyin yun yuan ying难点提示:1.在听力题中往往会出现” zh zhi”等类的比较,要提醒孩子注意区分:在读声母时要短促,读音节要有动程(长一些).2.标调是按照” a o e i u ü”的顺序,如” ao”应把调标在a上,” uo”的调在o上,唯有“i 、u”在一起时情况例外:i 、u在一起,标调标在后.即” iu、ui”的调都应标在后一个字母上.3.以前常说”ü见j q x ,脱帽行个礼.”其实y后的ü也要省去两点的,虽说两者性质不同,但为了便于学生的记忆,可以把顺口溜改为”ü见j q x y ,脱帽行个礼.”4.前鼻音的读法:舌尖抵住上齿龈(其实只要在收尾时,把舌尖碰上上齿就对了.)5.后鼻音的读法:抬起舌根(孩子初学时,往往会发音过于靠后,时间长了自会改正.)6.”b p d q” 4个声母极易混淆,这时别用什么”右下半圆bbb”之类的顺口溜教孩子(虽说以前我也是这么教的),不少孩子左右还得分半天呢.可以用”正6 b,正9 q”的顺口溜先分清”b q”,然后再教 “bd肚子对肚子,pq脑袋对脑袋。”或者用手势:大拇指向上,左手b来右手d大拇指向下,左手p来右手q7。o的发音南北始终有争议,但标准的读音肯定是“哦”(一声)。拼音的组成,必须是有韵母,声母和韵母的组合,才是完整的拼音。如ā 一声 啊 é二声 额声母和韵母的例子声 母shēng一声 mǔ 三声声调有四声,必须弄明白!以wu为例wū wú wǔ wù屋 无 五 物一声 二声 三声 四声一声平 二声扬 三声折 四声降以ma为例 m [摸]和a[阿]相碰 念法如下吗 麻 马 骂 mā mā mǎ mà 一声 二声 三声 四声

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