1，如何对托班幼儿进行涂色教学

作为教师应多给幼儿提供大色块的涂色内容,引导幼儿在涂色的过程中认识颜色,学习握笔的姿势、涂色的技巧，可以给幼儿提供多种形式的绘画内容。多肯定、表扬幼儿。托班幼儿很多孩子的作品都是随意的涂鸦之作，没有太多的构思和想法。评价的时候当然不能只着眼于他的技巧，应更多地去引导幼儿说出自己的创意，然后在技巧方面给予指导
额

如何对托班幼儿进行涂色教学

2，小班美术 给雪娃娃涂色

有几种方案：一、范画画好，在白纸上画上雪娃娃和配饰（帽子、围巾），孩子给配饰涂色；二、只画雪娃娃，请孩子给雪娃娃涂上蓝色或幼儿自己喜欢的颜色；三、雪娃娃就是白色的，不涂娃娃，涂背景色；四、添加一些背景，如：树等，给背景涂色也可以。
你好！你可以从以下方面入手介绍一下花灯主要是什么颜色最后总结一下上课的意义仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。
戴个围巾，围巾涂色，

小班美术 给雪娃娃涂色

3，小班鲸的涂色教案

活动目标 1、激发对美术活动的兴趣。 2、培养正确的绘画姿势、用品摆放常规和大胆动手绘画的能力。 3、认识三原色中的红色，并初步学会按一定方向涂色。 活动准备 1、涂色—苹果2、图片—苹果3、每个幼儿一盒油画棒，涂色纸。活动过程 一、导入变魔术，引起幼儿的兴趣。教师：小朋友看，变变变，老师拿出实物苹果，这是什么？（苹果）告诉幼儿，今天我们来给苹果穿衣服好吗？ 　　二、展开1.感知苹果的颜色出示图片-苹果，引导幼儿观察：这些苹果都是什么颜色的？（红色的） 2.学习涂色苹果教师讲解示范涂色的方法出示红色的油画棒问：这只油画棒是什么颜色的？今天老师教小朋友用红色的油画棒帮苹果穿上漂亮的衣服。重点讲解起笔和止笔的位置、按一定方向涂色， 3.布置涂色任务，提出要求：涂色时身体坐正，用品摆放整齐，右手拇指食指拿画笔，左手按住作业纸，眼睛离纸面不能太近，按一定方向仔细涂色，比比谁是涂色小能手。 4.幼儿开始绘画，教师巡回指导。及时纠正幼儿的绘画姿势，鼓励幼儿仔细大胆涂色，不把颜色涂到线外去，帮助幼儿完成作品。 5.展示幼儿作品，进行讲评，对涂色均匀完整的作品画上小五星表示鼓励。　　三、结束展出幼儿全部作品，请幼儿观赏，带领幼儿夸奖自己树立信心，激起下次绘画的欲望。

小班鲸的涂色教案


文章TAG：小班  涂色  如何  托班  小班涂色  
下一篇