上海市特教研究所,上海市虹口区欧阳路568弄鲁迅大厦15A是个什么公司
来源:整理 编辑:上海生活 2023-06-09 19:46:52
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2,上海徐汇区的特教在上海位于什么水平
较好水平。根据本地宝资料显示,自2012年起,徐汇区积极搭建徐汇特殊教育网网站,为特殊学生提供随班就读申报、个别化教育计划网上填写等快速通道,特殊教育网络个别化教育计划平台的开发与应用特殊教育资源共享智能管理平台的开发和应用分别获得2012年和2013年的上海市教育委员会的教育信息技术应用研究项目的市级重点项目。徐汇区特殊教育指导中心位于上海市徐汇区浦北路1109号。

3,上海哪里有特殊儿童学校
上海市共有29所特殊学校,各学校信息详见 上海市特殊教育资源中心网站http://shserc.sherc.net/Web/Support.aspx
4,特殊教育研究生怎么样就业前景哪些学校比较好难易程度
研究生的话就业还是不错的 可以去高校 一般特殊院校教书 研究。 特殊教育最好的 是我们华东师范大学。华东师范大学于1987年创建特殊教育学专业;1997年,适应上海市师范院校结构调整与特殊教育发展需要,华东师大在学前教育与特殊教育学院建立我国第一个特殊教育学系;2001年,华东师大获批我国第一个特殊教育学博士学位点。20多年来,华东师大特殊教育学科瞄准国际学科前沿,主动对接国家发展战略、突出服务上海特教实践,统筹谋划,协调发展,在学科建设、人才培养、科学研究、社会服务等方面取得突出成就,在国内同类学科中居于引领地位。 特殊教育学系现有在职教学、科研人员20人,其中教授4人,副教授10人,讲师6人。特殊教育系拥有特殊教育学博士点和硕士点,可授予教育学学士、硕士及博士学位。特殊教育学系设有特殊教育研究所,并设有心理测量研究中心和特殊儿童测量与评估、特殊儿童认知、特殊儿童康复训练等专用实验室。该学科以着力培养具有创新精神和实践能力的特教专业人才为追求。 特殊教育学系现设有2个专业:特殊教育专业和心理学专业(特殊教育方向)。建系以来,共培养全日制本科生547人,硕士生163人,博士生40人,为各级各类学校和相关机构输送了一大批优秀毕业生,成为国内特殊教育师资培养以及科学研究的中坚力量。自2004年起,该系以融合教育的方式先后招收23名视障大学生,为我国高等融合教育的推行提供了可贵的实践样本。 特殊教育学系拥有国内一流的科研队伍,近年来在CSSCI上发表大量学术论文,出版一批专著、译著及教材,其中包括教育部规划教材。近年来,特殊教育学系承担了多项国家级、省部级以及国际合作课题研究,并承担了国家及上海市教育行政部门、残联、民政等的委托课题,为国家和地方特殊教育政策与规划的制定提供决策咨询。目前,全系通过整合凝聚学术研究力量,形成了具有良好发展态势的学术团队,致力于特殊教育基本理论与政策研究、特殊儿童认知发展研究、特殊儿童测量与评估研究、特殊教育师资研究、特殊儿童康复与早期干预研究。 本着主动服务国家和上海特殊教育以及残疾人事业发展的宗旨,十多年来,特殊教育系以继续教育方式为愈万名特殊教育管理者、教师及残疾人工作者提供在职培训,为国家和地方特殊教育以及残疾人事业的发展做出了积极贡献。特殊教育系的建设目标是:为特殊儿童充分享有平等受教育权、为上海特殊教育新的腾飞、为华东师范大学建设高水平研究型大学做出重要而独特的贡献。
5,关于上海特殊教育系
上海有特殊教育系的学校,最好的就是华东师范大学,除了这所学校,好像就没什么好学校了。分数么。。。自然很高。但是这个专业的分数,去年只比本一分数线高了一分,如果你是上海考生的话,就可以以这个为参考。如果你是江苏考生,我告诉你:特殊教育系去年在江苏省只招了一个,就是我,高考分数390,压线进华师,于是就调剂到了特殊教育这个专业。当然属于本科的。有面试,面试大概在高考前后一小段时间里吧,每年时间不同的,可能今年情况又不一样了。不过我觉得,学前教育比特殊教育好呀,你还是去学前吧,那个工作很好找的。特殊教育么。。。。工作不怎么好找,而且你是愿意天天看健康的孩子呢,还是愿意看有障碍的孩子?好了,我就回答到这里吧。华东师范大学特殊教育系特殊教育学2009年研究生入学基本情况招生人数: 19 报考人数: 无 最低录取分数: 无 录取比例: 无 华东师范大学特殊教育系特殊教育学2009年研究生入学专业目录研究方向: 01 特殊儿童的心理与教育 02 特殊儿童的临床心理 03 特殊教育基本理论与政策法规 初试科目: ①101政 ②201英 ③311教育学专业基础综合 复试备注: 1.特殊教育学(笔试),《特殊教育学》方俊明,人民教育出版社(2005);《特殊教育概论》汤盛钦,上海教育出版社(1998)。 2.特殊教育研究方法(口试)。 3.外语听力、口语测试。 华东师范大学特殊教育系特殊教育学2009年研究生入学参考书目该科目全国统一命题,参见教育部考试中心编制的考试大纲。 《特殊教育学》方俊明,人民教育出版社(2005);《特殊教育概论》汤盛钦,上海教育出版社(1998)。
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研究生的话就业还是不错的 可以去高校 一般特殊院校教书 研究。 特殊教育最好的 是我们华东师范大学。华东师范大学于1987年创建特殊教育学专业;1997年,适应上海市师范院校结构调整与特殊教育发展需要,华东师大在学前教育与特殊教育学院建立我国第一个特殊教育学系;2001年,华东师大获批我国第一个特殊教育学博士学位点。20多年来,华东师大特殊教育学科瞄准国际学科前沿,主动对接国家发展战略、突出服务上海特教实践,统筹谋划,协调发展,在学科建设、人才培养、科学研究、社会服务等方面取得突出成就,在国内同类学科中居于引领地位。 特殊教育学系现有在职教学、科研人员20人,其中教授4人,副教授10人,讲师6人。特殊教育系拥有特殊教育学博士点和硕士点,可授予教育学学士、硕士及博士学位。特殊教育学系设有特殊教育研究所,并设有心理测量研究中心和特殊儿童测量与评估、特殊儿童认知、特殊儿童康复训练等专用实验室。该学科以着力培养具有创新精神和实践能力的特教专业人才为追求。 特殊教育学系现设有2个专业:特殊教育专业和心理学专业(特殊教育方向)。建系以来,共培养全日制本科生547人,硕士生163人,博士生40人,为各级各类学校和相关机构输送了一大批优秀毕业生,成为国内特殊教育师资培养以及科学研究的中坚力量。自2004年起,该系以融合教育的方式先后招收23名视障大学生,为我国高等融合教育的推行提供了可贵的实践样本。 特殊教育学系拥有国内一流的科研队伍,近年来在CSSCI上发表大量学术论文,出版一批专著、译著及教材,其中包括教育部规划教材。近年来,特殊教育学系承担了多项国家级、省部级以及国际合作课题研究,并承担了国家及上海市教育行政部门、残联、民政等的委托课题,为国家和地方特殊教育政策与规划的制定提供决策咨询。目前,全系通过整合凝聚学术研究力量,形成了具有良好发展态势的学术团队,致力于特殊教育基本理论与政策研究、特殊儿童认知发展研究、特殊儿童测量与评估研究、特殊教育师资研究、特殊儿童康复与早期干预研究。 本着主动服务国家和上海特殊教育以及残疾人事业发展的宗旨,十多年来,特殊教育系以继续教育方式为愈万名特殊教育管理者、教师及残疾人工作者提供在职培训,为国家和地方特殊教育以及残疾人事业的发展做出了积极贡献。特殊教育系的建设目标是:为特殊儿童充分享有平等受教育权、为上海特殊教育新的腾飞、为华东师范大学建设高水平研究型大学做出重要而独特的贡献。你好!特殊教育研究生就业应该不成问题的。进高校可能会有难度,但是要考特殊学校的教师的话 那选 择的学校可以是省里 市里 县里99%都是大专生打字不易,采纳哦!
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