1，上海人喜欢什么车

1 上海大众朗逸2 上海通用别克凯越3 斯柯达明锐4 上汽荣威5505 上海通用雪佛兰克鲁兹6 丰田卡罗拉7 东风日产骐达8 东风本田思域9 福克斯两厢10东风日产轩逸

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2，20152016一师一优课部级什么时候出结果

12月底出结果
教育部有明确的文件：《教育部办公厅关于开展2014年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知》（教基二厅函〔2014〕13号），各省市都转发并且认真执行了该任务，可以肯定应该有证，并且算分。 一师一优课、一课一名师项目栏里有登记信息（个人信息），那里面已经设置了获奖栏。你的优质课---我的赛课里面也有等级：县优，市优，省优，部优等信息。 我们这里按公开课执行了，看你们教育局如何对待了，如果幸运按优质课最好了，最差就是按公开课了。 没有物质奖励，精神奖励--奖状肯定还是发的，如果没有证件，肯定下一年老师不讲了，即使讲了也是应付了事，国家的资源库怎么完美的组建起来？？ 等等吧，相信党和政府,有付出总会有回报。

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3，上海自然灾害 统计

上海的自然灾害 上海主要的十种灾害； 一台风 本市每年都遭受太平洋热带气旋的袭击，自1949—2002年间，以上海为中心的550公里范围内经过而影响到上海的热带气旋共186个，并带来大风、暴雨、风暴潮等灾害。 二暴雨 年均降雨量1123毫米，70%集中在4—9月，由于地势低洼，易造成江河泛滥，田地被淹。市区排涝能力分布不均，尚需进一步加强。 三风暴潮 上海沿江沿海经常发生由台风引起的风暴潮灾害，对海塘、堤坝、内河防汛墙等工程造成严重破坏。 四龙卷风 平均每年有2—3次，主要发生在郊区（县），具有突发性和破坏性，危害较大。 五赤潮 3长江口附近海域，每年都要发生多起大规模（面积超过1000平方公里）的赤潮灾害。对海洋生物资源造成严重破坏，赤潮生物毒性对人类的身体健康和生命安全带来威胁。 六浓雾 上海江海环绕，水气充沛，受城市热岛效应和大气环境等因素影响，浓雾天气有增多趋势，主要集中在春季和冬季，对城市水上、道路和航空交通影响较大。 七高温 上海每年高于35℃高温日数一般为9天左右，异常时可达20至30天，对城市供水、供电、农业生产和市民生活有一定影响。 八雷击 上海属我国雷击多发地区，全市年平均雷暴日为53.9天。雷击造成的人员伤亡每年都有发生，造成经济损失的严重性呈上升趋势。 九地质 主要威胁是地面沉降和地下水污染。采取人工回灌等综合治理措施后，沉降有所控制；但地下水污染面积仍在2100平方公里以上，浅水含水层受污染状况较普遍。 十地震 上海存在着可能发生中强以上地震的地质构造，历史上曾有5级左右地震的记录，南黄海及邻近省市地震对上海可能产生的波及影响也不容忽视。现被国家列为地震重点监视防御区。 为什么上海那么少自然灾害？ 1.从地震学考虑,上海不处在我国板块碰撞活跃地带,发生地震可能性的几率很小. 2.从气候考虑,上海的年平均温度在我国不属于高温天气,年平均降雨量一般,降雪量极少. 3.从地理环境和位置上考虑,辖区内少山多平原地带,泥石流性小;少河流洪水泛滥几率小,就一条黄浦江还能折腾下,长江在入海口的位置比较宽阔,基本能量都被很快融入大海了,所以也不会引起洪水. 当然发生特殊情况可难说哦,呵呵 相信科学 了解科学 才是我们对灾害最正确的认识 但上海主要人为灾害事故包括道路交通事故、火灾、化学事故和“生命线工程”事故。据了解，上海全市现有机动车已超过百万辆，道路总长超过6500公里，道路交通事故是目前上海发生率最高、伤亡人数最多、经济损失最大的事故种类，且呈上升趋势。火灾也常见，且危害较大。上海在生产、储存、运输和使用过程中，涉及有害化学物品在7570种以上，年用量超过1亿吨，较易引发化学事故。上海现有煤气、自来水地下管道和供电通信线路局部老化，加上违章施工和人为破坏等问题，煤气泄漏燃爆、大口径水管爆裂、供电通信线路中断等事故时有发生。

上海自然灾害 统计

4，一师一优课已上传目前是待审核状态待审核是学校管理员审核吗

不用，等待面试通知。当面试通知后，就需要参加面试。记得，面试通过后，并不代表你就已经获得了教师资格证，还需要从事以下流程：1. 面试成绩查询2. 面试成绩将于3月5日公布，届时考生可以登陆成绩查询系统查询是否合格。面试成绩合格线由各省级教育行政部门确定，成绩查询只能显示是否合格，不会显示具体分数。如对面试成绩有异议，可在成绩公布后10个工作日内向所在考区提出复核申请。3. 2.合格证明领取4. 笔试、面试均合格的考生将获得由考试中心颁发的《中小学教师合格证明》，该证明是教师资格申请认定的必备材料，考生朋友请务必领取。合格证明将由统一下发到各省级教育行政部门并逐级下发，请各位考生耐心等待发放安排。5. 3.教师资格申请认定6. 取得合格证明且符合认定条件的考生可于当地教师资格认定期间向当地教育行政部门申请教师资格，一般向户籍或人事关系所在地门申请认定，认定流程一般包含网上报名→现场确认(提交合格证明、普通话话证书、体检表等)→门认定，申请人应注意及时关注当地教师资格认定信息，以免错过时间。7. 4.领取教师资格证8. 申请人通过教师资格认定后，门应在规定办理时限内为申请人发放教师资格证书，届时申请人可通过教师资格认定发布的时间和地点领取证书。9. 以上就是面试结束之后的教师资格证申请认定流程，大家一定要非常清晰地知道如何进行教师资格证申请认定，这个环节是获取教师资格证的最好一步也是至关重要的一步，请大家务必要认真对待。
研来源：青海省教育厅 点击数：2518 更新时间：2014/11/20 热 ★★★ 【字体：小 大】管理员工作流程一、管理员注册管理员由各级电教部门人员担任，负责本项活动的技术支持和服务工作。管理员分为省、市、县、学校四个层级，分级注册管理员身份，注册账号由省级管理员（省电教馆）统一发放到各州、市电教部门。省、市、县各级管理员主要负责区域的管理工作、对本级专家团队进行认证、查看数据统计、推荐优课等工作。校级管理员主要负责校级的组织管理工作，对进行教师身份认证、对教师的晒课进行审查。二、管理员工作流程（一）学校管理员 1.教师认证请进入“全国教育信息化工作进展信息系统”（http://testmis.cbern.gov.cn/）的“教师认证”页面，在该页面可对尚未认证的教师进行身份认证。学校管理员需要根据实际情况对报名教师身份进行核实。通过审核的教师可在“一师一优课、一课一名师”平台参加活动。 2.晒课审查管理员可根据需要进入“待审查”、“已通过发布”、“未通过”和“全部”等相应的页面，对教师晒的课例审查。教师制作的录制课堂实录要有片头，片头时长不超过5秒，内容包括：课程名称、年级、上/下册、版本、工作单位和主讲教师姓名等。课堂实录的格式为：flv/mp4,幅面要求达到720*576以上，视频码流为320kbit/s以上。（二）区域管理员 1.专家认证协助教研部门在活动正式开始前组织一支业务能力强的专家队伍，为了保证专家团队能够在平台上开展工作，管理员要为每一位专家团队成员创建认证证书。专家团队包含专家、骨干教师和教研员三个身份，他们在登录报名时，需根据自身情况做出相应选择，区域管理员可按其所选的身份分别创建并管理证书。专家身份的获取需要先通过线下渠道将证书编号发放给专家团队的每个成员，同时还需要做好监督管理工作，督促专家及时登录平台进行报名。 2.查看数据 区域管理员需要通过活动前台提供的“优课展示”、“各地进展”版块以及后台的“活动进展”页查看活动数据，及时了解本区域活动开展的情况并有针对性地进行监管和督促。 3.优课推荐区域管理员负责“优课推荐”。平台中的“优课推荐”页提供了“查看推优数据”和“推荐优课”两大功能。依据这两个功能所提供的数据，进行推荐。4.做好平台使用指导和培训管理员要熟悉平台操作，并及时对教师和专家进行操作指导和使用培训。详细介绍本次活动、专家的工作职责、平台操作等；并为每一位专家组成员创建、发放专家证书，使其获取专家、教研员、骨干教师等专家身份。5.做好本次活动的宣传工作 管理员需要在本地做好“一师一优课、一课一名师”活动的宣传工作，让更多的教师了解活动、参与活动。同时也鼓励基层教师探索利用信息技术和教育教学融合的不同方法和多种模式，踊跃展示自己的优秀课堂教学，促进生成性资源不断推陈出新，最终具有本地特色的示范性资源体系。

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