2013 上海市护理质控中心改进成果奖，请问上海产妇产后恢复的护理是怎样的求答谢谢
来源：整理 编辑：上海生活 2022-11-21 19:08:00
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1，请问上海产妇产后恢复的护理是怎样的求答谢谢
朋友你好，我个他觉得产妇产后恢复的护理是非常重要的，因为这可关心到自己下半身的幸福啊。我建议你去上海倍兰可云产后修复中心问问看吧。因为上海倍兰可云产后修复中心是上海市专业产后修复中心；肯定对你有用的 ，谢谢
2，上海第十人民医院的特色科室
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3，上海癫痫病临床治疗中心治疗癫痫的效果怎么样
很好。上海癫痫病临床治疗中心，也是全国首批“公立甲等”医院，上海癫痫病临床治疗中心历来是医院的核心科室和重点发展科室 ，先后获得69项医疗成果奖 。
4，上海第十人民医院
咨询记录 · 回答于2021-08-05
上海市延长中路301号
021-66300588
上海市第十人民医院（暨同济大学附属第十人民医院），创建于1910年，1993年成为卫生部首批“三级甲等”综合性医院。2012年受上级委托管理上海市皮肤病医院。实际开放床位1860张，2013年门急诊人次237.95万、出院人次6.66万、手术人次5.25万。拥有国家临床重点专科3个，上海市重中之重临床重点学科1个，上海市临床医学中心2个，上海市创伤急救中心1个，上海市护理质控中心1个，上海市骨肿瘤研究所1个，上海市脑卒中防治中心（北区）1个，葛均波院士工作室，合作共建国家教育部“心律失常分子遗传重点实验室”。
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妇科
清洗一次多少钱
您稍等呢！
您好！没有单独的清洗项目呢！建议挂门诊！进行诊断后再进行处理呢！
5，上海治疗男科疾病医院最优秀的医院在哪
上海治疗男科疾病医院最优秀的医院在上海市沪太路1238号-上海申江男科疾病医院、该医院被评为社会医疗的先进单位，非常的值得信赖。是上海看男科最好的医院！在那里您肯定能够彻底治愈，上海申江男科医院拥有五星级的专业护理与康复理疗团队，她们心中牢记南丁格尔的誓言，认真履行着自己的职责，每一位白衣天使都会用自己最亲切的笑容，和最专业的护理为患者勤恳服务。
6，护士个人工作计划怎么写5篇
个人计划，指的是一种可以使一个人的生活质量得以提高，在人生路上走得更好的工具。个人计划可以使我们在规划人生的同时可以更理性的思考自己的未来。下面是我给大家整理的关于护士 个人 工作计划 怎么写，欢迎大家来阅读。 护士个人工作计划怎么写1 (一)按护士规范化培训及护士在职继续 教育 实施方案 抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作 1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部计划上半年以强化基础护理知识为主，增加考核次数，直至达标。 2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划，每年组织考试、考核2—3次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础。 3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内16项基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次，理论考试二次。 4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次 规章制度 的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况。 (二)加强人文知识的学习，提高护士的.整体素养，要求在职护士做好护士 工作 总结 及计划。 组织学习医院服务礼仪 文化 ，强化护士的现代护理文化意识，先在护士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及具体的实施计划。 安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用“5.12” 护士节 期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。 (三)更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时，有计划的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。 护士个人工作计划怎么写2 (一)加强政治建设 1、加强政治思想学习：作为一名入党积极分子，能积极参加党组织的各项学习活动，积极配合儿中肿片区支部书记做好各项工作，时刻以党员的高标准严格要求自己，树立大局意识、责任意识、善于学习、勇于创新、大胆实践，在工作岗位上能始终保持朝气蓬勃、昂扬锐气的风貌。 2、加强学习医疗行业职业道德规范、法律法规、核心制度。严守职业道德规范,不以护谋私，真心实意为患者服务，为群众服务。 (二)提高行政管理综合能力 1、参加医院及护理部的各种管理培训，努力学习管理科学知识，阅读管理期刊读物，提高管理理论，在各级护理质量检查中，虚心向护理质量好的病区护长学习管理的 经验 和 方法 ，注重理论联系实际，不断提高管理绩效，通过一年多的历练，我的组织协调能力及指挥决策能力逐步提高。 2、正确处理好与科主任、医生之间的关系。科主任是科室第一负责人，平时我能积极和科主任进行有效沟通，认真执行科室管理的方针政策，做好上传下达工作，在督导检查中发现问题及时向科主任反馈，修正管理偏差，主动向科主任汇报护理工作，让科主任熟悉科室护理状况，理解、支持护理工作。加强与医生沟通合作，确保科室工作正常开展。 3、尽快融入护理新团队，竭力打造一支更具凝聚力的护理队伍。作为一名新护长，为顺利打开护理工作局面，我细心观察护士的工作习惯、脾气性格，掌握她们的优缺点，努力在生活上关心每一个人，取得她们的支持与信任，知人善任，从而合理安排各项护理工作，调动护士的积极性和创造性。同时我能以身作则，清正廉洁、无私奉献，遵章守纪，办事公道正派，争做群众的先锋，护士的表率，带领全体护士更好更优质地完成各项护理工作。 4、注重加强与兄弟科室间的沟通联系。如加强与手术室、麻醉科、急诊科、消化科、腔镜室等科室之间的沟通联系，团结协作、互相帮助支持，使科室工作良性运转。 (三)加强自身建设，努力提高专科理论及护理技术水平。 购回《针灸学》专科书籍，从图书馆借阅__相关期刊读物，制定 学习计划 ，定期学习，尽快提高专科理论水平，虚心向科室老同志学习专科操作技能，如中医护理操作技术、电脑医嘱处理等，现在已能熟练掌握本专科基础理论、护理技术，解决专科疑难护理问题，了解专科护理发展动态，争做专科护理学术带头人。 (四)狠抓护理质量控制，确保护理质量考评全年达标。 1、结合护理实际定期进行护理人员 爱岗敬业 、医德规范、职业道德教育，为病人提供全程优质护理服务，我科的护理服务一直得到患者的好评，满意率全年达标。 2、狠抓护理质量控制，充分发挥护理质量控制小组的作用，严格按照护理质量标准检查、督促，不断修改完善各种护理质量标准，并组织学习，按标准实施各项护理工作。 3、严抓护理安全，每月召开护士例会，针对质量检查存在问题进行反馈、集思广益、综合分析，查找原因，落实整改 措施 ，分析疑难、重大问题，针对容易出现差错、事故、护理隐患的事件、及时采取有效预防措施，年内无差错、事故及严重护理纠纷的发生。 4、充分发挥留言薄的作用：对护理工作的薄弱环节，护理质控缺点较多的地方，护长在留言薄中作出提示，书写一些临时建立的制度，除了晨会传达，提示护士及时阅读，将信息传递给每一位护士，减少开长会，提高效率，持续改进护理质量。 5、加强护患沟通，每月组织 疾病知识 讲座及工休座谈会，听取患者及家属的建议，改进护理工作。 (五)在职培训与教学管理 1、按计划完成全科护士规范化培训及继续教育学习。抓好专科护理学习，完成常见病、多发病的临床知识及护理技术学习，加强晨会提问、随机提问，提高护士业务水平。 2、每月组织科内护理查房及业务学习，学习护理新知识，了解护理新动态，进行护理疑难病例讨论，组建护理学习小组，分组解决临床疑难问题，合理分配护理资源。 3、加强人才培养意识，选派护士到护理科、手术科轮转学习;鼓励护士自行下儿科学习小儿静脉穿刺技术，逐步培养专科护理骨干。 4、加强对进修、实习人员的教学管理，有专科带教计划，严格落实师资管理，护长定期考核检查带教情况，教学资料完善。 护士个人工作计划怎么写3 一、加强个人的思想意识，提升病人的满意度 身为儿科护士在个人的工作方面必须要有极为正确的工作思想，时刻保持着以病人的需求为重要标准，更好地展开自己的工作。在工作的进行中还是要以医院的各项标准来样的约束好自己，努力地做好自己所负责的工作，避免犯下不必要的错误。规范平时的工作用语，在面对儿科病人时注重文明的交流，给病人以更好的就医体验。定期地向就医的病人进行简单的访谈，从病人的交流中明白自身还需要成长与改变的点，更是努力朝着更好的方向去奋斗。 二、强化个人工作能力，及时参与各项学习 为了更好的提升个人在工作中的各项能力，那便是真的需要去更加努力地做好应该要做的事情，同时在工作中去反省自己，明白自身存在的错误，做好所在岗位所负责的工作。医院时常会有较多的专业知识或是其他方面的培训，应该要积极地参与，在培训中去寻找到自己更需要去进步的方面，再在工作中去慢慢感受，一点点的去改变。同时在平时的技能考核上也是需要花费更多的功夫，每次都必须要引起极大地重视，这样才能够真正地明白自己需要努力的地方。在平时自己也需要多多了解与儿科相关的知识，如此才好更加便捷的去为自己得工作付出更多的心血。 三、管控好个人的行为，时刻严格管理自己 在平时的工作中就要有工作的样子，不能够因为个人的情绪或是思想的转变，就让自己的工作状态受到改变，更是让自己在工作中出错。这些的错误行为都是应该要被禁止的，所以更是需要加强在思想上的成长，合理的将工作与生活区分开来，以不同的状态去面对不一样的人。在工作中更是应该要时时地考虑到病人的需求，为他们去做更多的事情，将积极向上的正能量带给病人，让相互之间都能够有更良好的生活态度。当然严格地管理好自己是非常重要的，所以必须要时时地让自己在生活上去成长，去更多的改变自己，努力地以最应该有的工作状态来要求自己，时刻地提醒自己要以最棒的状态来面对生活，努力为生活而奋斗。 护士个人工作计划怎么写4 转眼我已在儿科护士岗位工作两年的时间了，回顾这两年来的历程，心里充满着许多欣慰还有辛酸。我一直用谦和的态度对待病人，为病人减少一分的痛苦成了我的使命，所以我不愧誉为”白衣天使”的称号。经常听人说，教师是天底下最光辉的职业，现在我却要说，护士也同样。因为护士对人民的健康做出了积极贡献，从而受到了社会的尊敬。20__年这新的一年，我们的护理工作也应该更上一个台阶，为此特制订20__年儿科护士个人工作计划： 一、积极主动认真的学习护士专业知识，工作态度端正，认真负责，树立正确的人生观和价值观 在医疗护理实践过程中，服从命令，听众指挥。严格遵守医院的各项规章制度的，遵守医德规范，规范操作，积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。 二、专业知识、工作能力方面 协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处，认真做好医疗文书的书写工作、认真学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录理记录及抢救记录。遵守规章制度，牢记三基（基础理论、基本知识和基本技能）三严（严肃的态度、严格的要求、严密的方法）。 三、在生活方面 养成良好的生活习惯，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，与同事们和睦相处，积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。 为此我要做到： 1、认真遵守医院和科室的相关规章制度，做到上班不迟到，不早退。 2、认真做好领导分配给我的工作和任务。 3、解放思想，为科室的发展提建议和意见，竭尽所能为科室创造更多的效益。 4、加强跟主管医生，病人及其家属的交流与合作，努力构建现代化科学的医患模式，正确妥善处理好医患关系。 5、加强专业知识学习，努力提高自己的专业技能，为患者提供更有效更优质的服务。 6、协助同事做好科室工作，做到工作责任明确、资源共享、团结互助，共创科室优良的环境、优秀的服务、优越的业绩。 护士事业是一项崇高而伟大的事业，我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中，我将加倍努力，为科室的发展作出自己应有的贡献！在20__年，我会努力改正缺点和不足，做好自己的工作，对病人负责，对自己的工作负责。在生活中我也会严格要求自己，我相信我能做到，请领导监督！ 护士个人工作计划怎么写5 一、指导思想 根据卫生部关于“示范工程”的总体部署，在总结20__年优质护理服务经验的基础上，根据卫生部《关于推进优质护理服务的工作方案》的要求，以“落实责任制整体护理”为核心内容，在广度和深度两方面加大优质护理服务推进力度，充分调动护士积极性，探索建立优质护理服务的长效机制、绩效考核机制，为更多患者提供安全、专业、全程的优质护理服务。制定本工作方案。 二、具体计划 （一）统一思想、提高认识、全院行动 1、医院党政领导高度重视，拟通过医院各级各类工作会议反复强调，加大宣传力度，争取一季度开通医院“优质护理工作网”便于全院员工及时了解和关心护理工作的发展。 2、加强各个部门之间的组织协调，尤其进一步加大医院支持保障系统对护理的投入，如电子医嘱在年内全面铺开、口服药物单包装发送的逐步推进、供应中心包揽病区所有原代消毒物品的供给等，实现全方位的将护士还给病人，用全院之力共创优质护理服务。 3、护理人员是推动优质护理服务的主体。通过请进来、走出去、统一培训，在去年二次全院交流的基础上，年内进一步做好及时总结。继续以全院交流形式发挥护士在推进责任制护理开展中的所想、所为，全面提高护理人员的工作积极性和主动参与意识。 （二）稳步推进、扎实落实、重质保量 1、有计划、有步骤稳妥地铺开优质护理病房数，力争20__年底全院优质护理病房覆盖率达到80%以上。积极推进优质护理活动向门诊、急诊、手术室等其他科室延伸，只要是护士岗位、只要有患者的需求，我们的理念是“一切为了病人”如：倡导门诊护士的耐心与热情服务；强调手术过程患者安全第一；强化急诊护士过硬的预检、分诊、急救与应急技能等，让优质护理服务遍及全院。 2、在试点病区成功的基础上，逐步将优化的护理模式及成功的经验向全院推广：健全责任制 岗位职责 、扁平化分病人的排班模式、以病人为中心集基础护理、病情观察、治疗、沟通和健康指导为一体的工作流程等。 3、以卫生部“优质护理医院/病区评价标准”为参考依据，制定我院优质护理病房评定标准：除常规质量考核外，应增加合理实施排班、临床服务体现专科特色及突出护士对患者了解的程度、护理措施的落实、护患沟通等实质性护理项目的评估细则。 4、以各护理单元的病人工作量为前提，兼顾并尊重护士意愿，用好、用活、用足现有的护理人力资源。完善护士技术档案管理和分层管理模式。 5、完善绩效考核体系。一季度重新修订完成以不同岗位、不同风险、不同工作量、病家的反馈等综合测评结果为依据的考核方法。真正体现多劳多得、优质多得的合理分配原则，进一步提升护理人员的工作积极性和主动性。 6、利用自行设计的住院病人对责任护士护理工作满意度的调查表和病区医生对责任护士满意度的调查表。加大对患者反馈的力度并尽力缩小内部反馈的水分。如：住院期间的护士长不定期反馈、护理部每月的有计划反馈、护理部每季抽样信访反馈。改变反馈的方法如：护理部人员穿便服反馈、聘请院外第三方（在校大学生等）反馈。建立各护理单元病人满意度档案，用直观的图标形式动态反应满意度的变化曲线，以便细化分析及时整改。 （三）夯实基础、注重专科、齐头并进 1、立足专业发展，深化优质护理内涵。完善、健全临床护理工作规章制度、临床护理技术规范及标准。在去年已完成3本“优质示范工程”患者健康教育配套系列手册的基础上再完成《特殊检查前后的护理》、《住院病人饮食指导》。 2、采取多种形式的 学习方法 ，如：智力竞赛、小试卷、晨会提问等来巩固广大护理人员对责任制护理及核心制度、健康教育知识点的理解与运用。 3、遵循“以人为本”的整体护理理念将基础护理和专科护理有机结合，通过包干制的基础护理落实过程，广泛接触病员进一步落实专科护理措施，借助专科护理内涵，提升基础护理品质。在年内的分级护理质量督查中充分体现基础、专科、人文护理的内涵即服务、质量、技能的综合评估。 4、将护理安全贯穿于优质护理的始终，关注重点环节、重点部门、重点对象的流程管理，注重质量、注重细节。强化安全意识、运用科学手段持续质量改进、开展循证证据临床应用工作。 5、加强专科护理队伍建设。借助内外合力加大对重症监护、急诊、手术室、血液透析等专科人才的培养。整合医院的优势，加大辐射力。 6、进一步顺应医院发展，提高对患者的服务质量，重视学科新业务、新技能的学习、总结和提高。 （四）适时总结、弘扬先进、鼓励创新 1、在我院获得__市护理质控中心“护理表格式书写”改革成果奖的基础上，在全院范围内鼓励创新，发挥护士潜能改革现有的护理用具和护理工作流程包括与护理工作相关的设施和习惯模式。借助小革革新、小发明、小改进，丰富护士工作内涵。提高对患者服务的安全度、舒适度，同时做到护理操作的省时、高效。 2、对护理服务中的先进病房和个人与每二年一次的校、市级“优秀护士”评选相结合，及时的鼓励和表彰。树立典型、总结经验。及时宣传、推广，相互借鉴、取长补短。 护士个人工作计划怎么写5篇相关 文章 ： ★ 2020护士个人工作计划范文模板精选大全5篇 ★ 关于护士个人的工作计划5篇 ★ 护士工作计划精选5篇集锦 ★ 最新2020护士个人工作计划5篇 ★ 2020年护士个人年度工作计划范文大全5篇 ★ 护士精选个人工作计划5篇 ★ 2020护士个人年度工作计划范文5篇 ★ 2022护士个人工作计划5篇 ★ 2020护士个人工作计划 ★ 护士工作计划总结大全5篇
7，什么是改善型住房上海给出答案
上海市公积金管理中心发布最新政策，明确人均住房面积小于33.4平方米并再次购房的，才算作购买“改善型住房”。对购买第二套改善型普通自住房的 ，公积金贷款最高限额由80万元降低为60万元。同时，上海对“投资投机性购房”将收紧公积金个贷。 “33.4平方米”是上海2008年城镇人均住房建筑面积。上海市公积金管理中心在最近发布的 2010年贷款政策中明确，对购买第一套普通自住房的公积金贷款最高限额仍保持 80万元，对购买第二套改善型普通自住房的最高限额则降低为60万元；首期付款为不低于所购房屋总价的20%。 上海市公积金管理中心还明确，“投资投机性购房”最基本的条件是购买第二套(含第二套)以上非改善型住房；借款人家庭人均住房建筑面积超过33.4平方米，第二次贷款购房，即认定为购买非改善型住房。 上海对购买“投资投机性购房”将从紧执行掌握贷款政策，“在具体执行中，投资投机性购房的最高可贷额度会比改善型住房要低，而首付款比例要比后者高，具体情况将根据每个购房贷款申请人的情况审核后确定”。据新华社
8，上海最好的医科大学是什么
A+上海交通大学（合并上海第二医科大学）
最佳答案-由提问者1年前选出
创建于19、20世纪之交的圣约翰大学医学院、震旦大学医学院和同德医学院三座古老的医学殿堂于1952年合并成立了上海第二医学院，1985年改名上海第二医科大学。2005年7月与上海交通大学合并，成立了上海交通大学医学院。
在100多年的办学历史和50多年的建校历史中，医学院坚持发扬“海纳百川、博采众长”的优良传统；大力弘扬“博极医源、精勤不倦”的医学院精神，逐渐形成了富有自身特点的办学风格和特色。
学院现有教职医护员工13000余人，其中具有高级职称的在职人员1394名；中国科学院院士1人，中国工程院院士10人，国家“973”项目首席科学家4人等一批在国内外有一定影响的学者。
学院有基础医学院、临床医学院、口腔医学院、护理学院等18个二级学院（系），7所综合性附属医院和3所专科性附属医院，15所教学医院或中心。有临床医学八年制和口腔医学七年制两个长学制专业，有临床医学、口腔医学、医学检验、护理学、生物医学工程、公共事业管理、营养学、市场营销、药学等9个本科专业。有博士后流动站4个，一级学科博士点5个，二级学科博士点51个，二级学科硕士点48个。在校本科以上学生6275名，其中研究生近50％。
学院现有国家教育部重点学科6个，上海市重点学科11个（其中“重中之重学科2个），上海市教委重点学科23个，上海市医学重点学科9个，上海市临床中心15个。有国家重点实验室2个，教育部重点实验室2个，卫生部重点实验室5个，上海市重点实验室13个，世界卫生组织（WHO）合作中心3个，上海市级研究所21个。10个学科列入”211工程“重点建设。
目前，学院与美国、法国、日本、比利时、澳大利亚、瑞典、香港等19个国家或地区的61所大学及科研机构开展了广泛的合作和交流；聘请了256位外国专家为名誉教授、顾问教授和客座教授；与世界卫生组织、联合国人口基金会、美国民间健康基金会等建立了广泛的友好合作关系。
学院地处上海市中心繁华地区。原震旦大学的法式建筑镶嵌在园林式的绿色丛中。为适应医学教学的发展，四百亩闵行的医学院新校区正在规划中。
法医肯定手女生的啊!你要报考那个学校的话应该先打电话咨询一下的......如果以后真的要学的那自己应该多考虑清楚的.
9，如何做好护理层层质控
护理质控由原来的一级质控：病区质控员；二级质控：护士长；三级质控：护理部质量控制委员会；向基层前移一个层次，即一级质控；责任护士，二级质控：护理组长，三级质控：护士长，使整个护理质量控制系统和临床联系更紧密，提高整个护理质控体系的灵敏、效率。一、护理质量的质控原则：实行院长领导下的护理部－护士长－全体护士的三级质量管理监控，落实护理质量的持续改进，全面落实质控前移，加强专项质控，落实纠纷缺陷管理，实施安全预警管理，继续qc小组活动的开展。二、护理质量管理实施方案：（一）进一步完善护理质量标准与工作流程。1、结合临床实践，不断完善质控制度，进一步完善护理质量考核内容及评分标准，如病房管理、基础护理、重病护理、消毒隔离、护理文件的书写，供应室、手术室、门诊以及口腔科护理质量等，每月制定重点监测内容并跟踪存在问题。2、修订护士长、护士绩效考评标准。（二）建立有效的护理质量管理体系，培养一支良好的护理质量管理队伍1、继续实行以护理部---护士长---科室质控员的三级质控网络，逐步落实人人参与质量管理，实现全员质控的目标。2、发挥护理质量监控小组的作用，注重环节质控和重点问题的整改效果追踪。实行平时检查与季度检查相结合，重点与全面检查相结合的原则。做到每月有一重点，每季度一次全面检查，并将检查情况及时向护理部反馈。护理部每月质控小结评分一次，在护士长例会上通报，分析产生原因，提出解决办法3、落实各专项护理技术指导（会诊）小组的职责，规范护理会诊工作。危重病小组、褥疮评估与技术指导小组、输液小组、老年病小组、糖尿病小组。4、加大落实、督促、检查力度，注意对护士操作流程质量的督查。抓好三级质控管理，做到人人参与，层层管理，共同把关，确保质量，充分发挥护理质控员的工作，全员参与护理管理，有检查记录、分析、评价及改进措施。5、完善护理质控管理委员会制度，职责，每季度召开会议，对护理存在的疑难问题进行讨论、分析、提出有效的整改措施。6、加强对护理缺陷、护理纠纷的管理工作，坚持严格督查各工作质量环节，发现安全隐患，及时采取措施，使护理差错事故消灭在萌芽状态。护理部对护理缺陷差错及时进行讨论分析。7、加强医疗护理法律法规的培训，以提高护理人员的法律意识，依法从护，保护病人及护士的自身合法权力。8、建立并健全安全预警工作，及时查找工作中的隐患，并提出改进措施。
10，上海医药高等专科临床医学
上海医药高等专科学校(Shanghai Institute of Health Sciences)于2005年9月经上海市人民政府批准正式建校。学校隶属于上海市教育委员会,接受上海市教委和上海交通大学医学院双重领导。学校新校区座落于南汇周浦地区上海国际医学园区内(周祝公路279号),占地面积384亩,建筑面积10W平方米,可容纳4000余名学生。新校区2006年9月将正式启用。
新校区实验楼 新校区学生宿舍
学校本着“素质为先、技能为本、医技为主、全面发展”的办学方向和“立足上海、服务全国、走向世界”的服务定位,面向上海及全国各其他省市招收高中毕业生、“三校生”(中专、职校、技校),文理兼收,实施高质量的全日制高等教育。毕业生在取得国家统一颁发的高职学历文凭的同时,拥有多张职业技能证书,具备很强的竞争力,就业率达98%以上,就业单位覆盖本市各级医院、医药企事业单位等,成为深受用人单位欢迎的实用型高级卫生职业技术人才。其中中美合作护理专业毕业生参加美国国家注册护士考试通过率与美国本土学生通过率相当。
学校现有专职教师111名,其中具有高级职称的教师比例达33.3%,形成了一支高素质“双师型”师资队伍。学校目前拥有来自美国、英国、澳大利亚、日本等国常驻外籍教师18名,中外合作教育教学交流项目达十余个。此外学校还接受来自芬兰、荷兰、挪威、日本等国长期或短期交流学生,并每年派出师生赴以上国家讲学或学习。
专业设置
学校紧跟社会经济的发展,力求满足医疗卫生事业对卫生职业技术人才的需求。目前开设的专业有护理学、护理学(中美合作)、护理学(口腔卫生)、护理学(助产)、医学检验、口腔医学技术(口腔工艺技术)、药学、眼视光技术、医学影像技术、医学营养(食品卫生)、药学、市场营销(医药营销)和计算机技术及应用等专业。
教学条件
学校秉承原上海第二医科大学“博极医源,精勤不倦”的文化和传统,学科专业齐全,师资力量雄厚,教学设施先进,实验设备精良,拥有全市一流的上海现代护理公共实训中心、上海现代医学检验公共实训中心和正在筹建中的口腔医学技术公共实训中心,拥有形态学显微镜双向互动实验室等一系列先进的基础与专业实验室70余间,拥有数字化网络信息中心、演讲厅、报告厅、多媒体计算机室与语音室等。学校以瑞金医院、仁济医院、新华医院、上海市第九人民医院等上海交通大学医学院附属医院和上海各大三级甲等医院为临床实践基地,实习基地还广泛分布于全市社区医疗保健机构、科研院校、高科技生物医药企业单位、牙防所、各大眼镜公司、各级食品卫生监督机构及各类食品加工企业等相关行业。
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