1，如何成为情境领导者

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如何成为情境领导者

2，如何运用情景领导

情境领导模式将员工的状态分为四种情况：第一种状态为“没能力，没意愿并不安”的状态(简称R1状态);第二种状态为“没能力，有意愿或自信”的状态(简称R2状态);第三种状态为“有能力，没意愿或不安”的状态(简称R3状态);第四种状态为“有能力，有意愿并自信”的状态(简称R4状态)。

如何运用情景领导

3，什么是SituationalLeadershipmodel

情境领导模式（Situational Leadership model），又称情境领导理论（Situational leadership theory，简称SLT）、情景领导理论 保罗·赫塞 （ Paul Hersey ）博士在20世纪60年代率先提出了“ 情境领导模式”理论。1969年，他编著了《情境领导》教科书， 该书被翻译成14种文字，销量达百万册。之后， 赫塞博士又组织了“领导力研究中心”， 不断深入研究并完善该理论。“情境领导模式”理论认为我们在 领导 和 管理 公司或 团队 时，不能用一成不变的方法， 而要随着情况和环境的改变及 员工 的不同， 而改变我们领导和管理的方式。
我不会~~~但还是要微笑~~~：）

什么是SituationalLeadershipmodel

4，如何运用情景领导

情景领导理论是由美国行为学家保罗·赫塞博士（Paul.Hersey）提出的领导力理论。该理论认为人们在领导和管 《情境领导者》[1]理团队时，不能用一成不变的方法，而要随着情况和环境的改变及员工的不同，而改变我们领导和管理的方式。　　情境领导模式将员工的状态分为四种情况：第一种状态为“没能力，没意愿并不安”的状态（简称R1状态）；第二种状态为“没能力，有意愿或自信”的状态（简称R2状态）；第三种状态为“有能力，没意愿或不安”的状态（简称R3状态）；第四种状态为“有能力，有意愿并自信”的状态（简称R4状态）。　　相对于员工的四个不同状态，领导应采取四种不同的领导风格。当员工处于R1状态时，领导者要采取“告知式领导风格”辅导或者督导员工；当员工处于R2状态时，领导者要采取“推销式领导风格”激励和劝服员工；而当员工处于R3状态时，领导者要采取“参与式领导风格”鼓励员工并放手让员工自己解决问题；如果员工处于R4状态时，领导者则要采取“授权式领导风格”，将任务彻底的委托给员工，领导者只需作绩效考核和适度的检查工作。
情境领导模式将员工的状态分为四种情况：第一种状态为“没能力，没意愿并不安”的状态(简称r1状态);第二种状态为“没能力，有意愿或自信”的状态(简称r2状态);第三种状态为“有能力，没意愿或不安”的状态(简称r3状态);第四种状态为“有能力，有意愿并自信”的状态(简称r4状态)。

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